T15 tiet 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 15 Tiết: 31. Ngày soạn: 28 / 11 / 2016 Ngày dạy: 01 / 12 / 2016. LUYỆN TẬP §6. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố và khắc sâu dạng toán trừ các phân thức đại số. 2. kỹ năng: - Rèn kĩ năng thực hiện dãy trừ nhiều phân thức đại số theo cách nhanh nhất. 3. Thái độ: - Rèn khả năng suy luận. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, phấn màu, thước thẳng. - HS: SGK, chuẩn bị các bài tập về nhà. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, thảo luận nhóm. IV. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1…………………………………………………………… 8A2…………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - Phát biểu quy tắc trừ hai phân thức đại số. - Hai HS làm bài tập 29ab 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (9’) - GV: cho một HS lên - HS: lên bảng thực hiện. bảng phân tích hai mẫu thức thành nhân tử. - GV: Yêu cầu HS tìm - HS: tìm MTC và quy MTC và sau đó cộng hai đồng mẫu hai phân thức phân thức cùng mẫu. trên.. GHI BẢNG Bài 30: Thực hiện phép tính 3 x 6 3 x 6    2 2x  6 2x  6x 2  x  3 2x  x  3. a) . 3 6 x 3x 6 x    2  x  3 2x  x  3 2x  x  3 2x  x  3. . 2  x  3 1 3x  6  x 2x  6    2x  x  3 2x  x  3  2x  x  3 x. Hoạt động 2: (16’) Bài 31: Thực hiện phép tính - GV: Bài này yêu cầu 1 1 1  1     chứng minh hiệu hai phân  x x 1 x  x 1  thức đã cho là một phân - HS: Hai HS lên bảng a) thức có tử bằng 1. Ta thực thực hiện phép trừ thông x 1  x     hiện phép trừ theo cách thường. x  x  1  x  x  1  thông thường. x 1  x 1 . b) . HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. x  x  1. . x  x  1. 1 1 1 1  2   2 xy  x y  xy x  y  x  y  y  x  y x y x 1    xy  y  x  xy  y  x  xy  y  x  xy. GHI BẢNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 3: (10’) - GV: Áp dụng tính chất A = -(-A) để đổi dấu phân thức trừ ta sẽ được hai phân thức có cùng mẫu thức. Sau đó, thực hiện phép cộng thông thường.. Bài 34: Thực hiện phép tính a) 4x  13 x  48 4x  13 x  48 - HS: Lên bảng giải, các    em khác làm vào vở, theo 5x  x  7  5x  7  x  5x  x  7   5x  x  7  dõi và nhận xét bài làm 4x 13 x  48 4x 13  x  48    của bạn. 5x  x  7  5x  x  7  5x  x  7  . 5 x  7 5x  35 1   5x  x  7  5x  x  7  x. 4. Củng cố: - Xen vào lúc làm bài tập 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 34b 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>