tuan 23 tiet 46

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.3 KB, 2 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

BÀI 8: SẮP SẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Hiểu được nhu cầu sắp xếp và lọc dữ liệu.
2. Kĩ năng: Biết các bước thực hiện sắp xếp, lọc dữ liệu.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
1. Ổn định lớp: (1’)

7A1:………
7A2:………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)

Câu 1: Thực hiện các bước sắp xếp dữ liệu cho bảng tính sau theo yêu cầu?
3. Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (20’) Tìm hiểu về lọc dữ liệu.

+ GV: Chiếu bảng điểm tổng kết.
+ GV: Em hãy chỉ ra những lớp đạt
tổng điểm 41.

+ GV: Theo em lọc dữ liệu là gì?
+ GV: Yêu cầu một số HS nhắc lại

nội dung trả lời.

+ GV: Chiếu hình ảnh lọc của ba lớp
có tổng điểm 41.

+ GV: Kết quả lọc dữ liệu có sắp
xếp lại dữ liệu không? Kết quả lọc
được hiển thị như thế nào?

+ GV: Hướng dẫn cách thực hiện
lọc dữ liệu.

Bước 1: Chuẩn bị.

- Nháy chuột chọn một ô trong vùng
có dữ liệu cần lọc.

- Mở bảng chọn Data, trỏ vào lệnh
Filter và nháy chọn AutoFilter trên
bảng chọn.

Bước 2: Lọc.

- Là bước chọn tiêu chuẩn để lọc.
- Nháy vào nút trên hàng tiêu đề
cột

+ GV: Chú ý:

Bước 1: Để hiển thị toàn bộ danh

sách mà vẫn tiếp tục làm việc với

+ HS: Chú ý quan sát.

+ HS: Các lớp có tổng điểm thi
đua 41 là lớp 7A6, 7A7, 7A11.
+ HS: Lọc dữ liệu là chọn và chỉ
hiển thị các hàng thoả mãn các
tiêu chuẩn nhất định nào đó.
+ HS: Tập trung quan sát, chú ý
lắng nghe.

+ HS: Kết quả lọc dữ liệu không
sắp xếp lại dữ liệu; Kết quả lọc
được hiển thị theo thứ tự ban đầu,
cịn các hàng khác thì ẩn đi.
+ HS: Chú ý các thao tác của thầy
hướng dẫn để thực hiện.

+ HS: Đặc biệt lưu ý.

+ HS: Quan sát thao tác mẫu của
GV thực hiện và nhận biết.

+ HS: Một số em lên bảng thực
hiện các thao tác theo sự hướng
dẫn của GV.

+ HS: Các em còn lại thực hiện
dưới máy theo từng cá nhân và

nhân biết các bước thực hiện  ghi
nhớ kiến thức.

+ HS: Chú ý, lắng nghe.

+ HS: Quan sát thao tác mẫu của
GV thực hiện và nhận biết.

2. Lọc dữ liệu

- Lọc dữ liệu là chọn và chỉ
hiển thị các hàng thoả mãn
các tiêu chuẩn nhất định
nào đó.

Các bước lọc dữ liệu:
Bước 1: Chuẩn bị.

- Nháy chuột chọn một ô
trong vùng có dữ liệu cần
lọc.

- Mở bảng chọn Data, trỏ
vào lệnh Filter và nháy
chọn AutoFilter trên bảng
chọn.

Bước 2: Lọc.

- Là bước chọn tiêu chuẩn

để lọc.

- Nháy vào nút trên hàng
tiêu đề cột.

Chú ý:

Bước 1: Để hiển thị toàn bộ
danh sách

mà vẫn tiếp tục làm việc với
AutoFilter

chọn lệnh Data à Filter à
Show all.

Bước 2: Để thoát khỏi chế
Ngày soạn: 14/02/2016
Ngày day: 16/02/2016
Tuần 23

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

AutoFilter chọn lệnh Data à Filter
àshow all

Bước 2: Để thoát khỏi chế độ chọn
lọc chọn lệnh Data à Filter à
AutoFilter để xoá đánh dấu
AutoFilter trên bảng chọn Filter.
+ GV: Hướng dẫn các em thực hiện,
cho các em rèn luyện trên máy.

+ HS: Một số em lên bảng thực
hiện các thao tác theo sự hướng
dẫn của GV.

+ HS: Các HS khác quan sát theo
dõi cách thực hiện và thao tác
dưới máy theo cá nhân.

+ HS: Thực hiện các thao tác theo
yêu cầu của GV đưa ra.

độ chọn lọc

chọn lệnh Data à Filter
àAutoFilter

để xoá đánh dấu AutoFilter
trên bảng chọn Filter.

Hoạt động 2: (18’) Tìm hiểu lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất).
+ GV: Khi các em thực hiện lọc và

bắt đầu thực hiện bước 2, nhấn vào
nút trên hàng tiêu đề cột.

+ GV: Ta thấy trong bảng chọn có
lựa chọn (Top 10…).

Theo các em lựa chọn (Top 10…)

này dùng để làm gì?

+ GV: Yêu cầu một học sinh nhắc
lại bài.

+ GV: Chiếu hình bảng điểm đã lọc
3 lớp có tổng điểm cao nhất.

+ GV: Vậy em nào cho biết các
bước để lọc các hàng có giá trị lớn
nhất.

+ GV: Lắng nghe thực hiện theo các
bước HS đưa ra nhận xét và sửa chữ
những sai sót.

+ GV: Quan sát sửa sai các thao tác
HS thực hiện còn chưa tốt.

+ GV: Nhân xét chốt nội dung.
+ GV: Trình bày lại các thao tác lọc
các hàng có giá trị lớn nhất.

+ GV: Lưu ý: Các lựa chọn này
không sử dụng được với các cột dữ
liệu kí tự.

+ GV: Hướng dẫn thêm cho học
sinh một số lựa chọn trong menu để
mở rộng.

+ GV: Cho HS thực hiện tổng hợp
các thao tác trên.

+ GV: Quan sát sửa sai các thao tác
HS thực hiện còn chưa tốt.

+ HS: Chú ý quan sát các thao tác
của thầy thực hiện, quan sát và
nhận biết.

+ HS: Lựa chọn này dùng để lọc
các hàng có giá trị dữ liệu thuộc
một số giá trị lớn nhất hay nhỏ
nhất trong cột đó.

+ HS: Một em nhắc lại bài. Các
bạn khác ghi bài vào vở học.
+ HS: Tập trung quan sát, chú ý.
+ HS: Các bước Lọc các hàng có
giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất):
Bước 1: Nháy vào nút trên
hàng tiêu đề cột.

Bước 2: Chọn Top (lớn nhất),
hoặc Bottom (nhỏ nhất).

Bước 3. Chọn hoặc nhập số hàng
cần lọc.

Bước 4. Nháy nút OK

+ HS: Quan sát, chú ý  ghi nhớ
thao tác thực hiện.

+ HS: Thực hiện trên máy và
nhận biết không sử dụng được
với các cột dữ liệu kí tự.

+ HS: Chú ý lắng nghe, quan sát,
nhận biết các lựa chọn.

+ HS: Thực hiện theo trình tự GV
đã hướng dẫn cho các em.

+ HS: Sửa chữa các thao tác sai
các em còn hay mắc phải.

3. Lọc các hàng có giá trị
lớn nhất (hay nhỏ nhất).
- Các bước Lọc các hàng có
giá trị lớn nhất (hay nhỏ
nhất):

Bước 1: Nháy vào nút
trên hàng tiêu đề cột.

Bước 2: Chọn Top (lớn
nhất), hoặc Bottom (nhỏ
nhất).

Bước 3. Chọn hoặc nhập số
hàng cần lọc.