Tải bản đầy đủ (.ppt) (58 trang)

Bai 5 Phap luat va ki luat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (20.47 MB, 58 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng Giáo Dục Đào Tạo HuyÖn Châu Thành Trường THCS Thái Bình.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra miệng Câu 1: Thế nào là giữ chữ tín. Lấy ví dụ minh hoạ? Tr¶ lêi:. Giữ chữ tín là : -Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình; -Biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Câu 2: Ý nghĩa của việc giữ chữ tín? Nêu một. câu ca dao, tục ngữ về giữ chữ tín? • Trả lời: Ý nghĩa: • Người biết giữ chữ tín sẽ: - Nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của mọi người; - Dễ dàng đoàn kết và hợp tác với nhau. Ca dao: Ngườiưsaoưmộtưhẹnưthỡ nênư Ngườiưsaoưchínưhẹnưthỡ quờn cảưmườiư..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Quan sát ảnh và nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Quan sát ảnh và nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Mục tiêu bài học • Hiểu được thế nào là Pháp luật và kỉ luật. • Mối quan hệ của Pháp luật và kỷ luật. • Lợi ích của việc tuân theo những quy định của Pháp luật và kỉ luật. • Có ý thức tôn trọng Pháp luật và tự nguyện rèn luyện kỉ luật. • Nhắc nhỏ bạn bè và người thân thực hiện tốt quy định của nhà trường và xã hội..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: Tìm hiểu Vụ án “Đường dây buôn bán ma túy xuyên quốc gia Siêng Phênh -Vũ Xuân Trường” SGK/13. Vũ Siêng Xuân- Phênh Trường.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trả lời câu hỏi 1: Theo em Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã có hành vi vi phạm pháp luật như thế nào? 2: Những hành vi vi phạm pháp luật của Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã gây ra những hậu qủa gÌ? Chúng đã bị trừng phạt như thế nào? 3: Để chống lại tội phạm các đồng chí công an cần phải có phẩm chất gÌ? 4: Chúng ta rút ra bài học gÌ qua vụ án trên?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: Tìm hiểu Vụ án “Đường dây buôn bán ma túy xuyên quốc gia Siêng Phênh -Vũ Xuân Trường” SGK/13. Theo em Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã có hành vi vi phạm pháp luật như thế nào? Trả lời • Vận chuyển , buôn bán ma túy. xuyên Thái Lan - Lào - Việt Nam • Lợi dụng cán bộ và phương tiện của lực lượng công an và cơ quan nhà nước. • Mua chuộc cán bộ nhà nước..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: Tìm hiểu Vụ án “Đường dây buôn bán ma túy xuyên quốc gia Siêng Phênh -Vũ Xuân Trường” SGK/13. Những hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt cña Vũ Xuân Trờng và đồng bọn đã gây ra những hậu quả gỡ ? Chúng đã bị trừng ph¹t nh thÕ nµo ? Trả lời • Tốn tiền của, gia đình tan nát. • Huỷ hoại nhân cách con người. • Cán bộ thoái hoá , biến chất. • Cán bộ công an vi phạm pháp luật. * Chúng đã bị trừng phạt: • 22 bị cáo : 8 tử hình, 6 chung thân , 2 án 20 mươi năm , còn lại từ 1-9 năm tù và phạt tiền ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: Tìm hiểu Vụ án “Đường dây buôn bán ma túy xuyên quốc gia Siêng Phênh -Vũ Xuân Trường” SGK/13. Để chống lại tội phạm các đồng chí công an cần phải có phẩm chất gì ? Trả lời: - Dòng cảm,. mu trÝ vît qua khã khăn, trë ng¹i. - V« t, trong s¹ch, t«n träng ph¸p luËt, cã tÝnh kû luËt..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: Tìm hiểu Vụ án “Đường dây buôn bán ma túy xuyên quốc gia Siêng Phênh -Vũ Xuân Trường” Rút ra bài học: - Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật, kỉ luật. - Tránh xa các tệ nạn xã hội. - Giúp được các cơ quan có trách nhiệm phát hiện hành vi vi phạm pháp luật. - Có nếp sống lành mạnh..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: Tìm hiểu Vụ án “Đường dây buôn bán ma túy xuyên quốc gia Siêng Phênh -Vũ Xuân Trường” II – Nội dung bài học: Thảo luận nhóm 3 phút Cả lớp chia thành 4 nhóm. Nhóm 1 - Em hiểu gì về pháp luật và kỉ luật?. Nhóm 2 - Mối quan hệ giữa Pháp luật và kỷ luật?. Nhóm 3 - Ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật. Nhóm 4 - Nêu một số hành vi vi phạm kỷ luật của lớp.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: II- Nội dung bài học: 1. Pháp luật và kỉ luật: Pháp luật Kỷ luật - Là quy tắc xử sự chung - Có tính bắt buộc - Do nhà nước ban hành - Nhà nước đảm bảo thực hiện bằng biện pháp giáo dục, thuyết phục và cưỡng chế.. -Là những quy định, quy ước của một cộng đồng (một tập thể) về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ của mọi người.. Nhóm 1. - Em hiểu gì về pháp luật và kỉ luật?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nhận xét ảnh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: II - Nội dung bài học: 1 . Pháp luật và kỉ luật:. Nhóm 2. - Mối quan hệ giữa Pháp luật và kỷ luật?. 2. Mối quan hệ giữa Pháp luật và kỷ luật?. - Kỷ luật của tập thể phải phù hợp với pháp luật của Nhà nước, không được trái Pháp luật.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Lưu ý: • Quy định của tập thể phải tuân theo quy định của pháp luật. • Hiến pháp là luật cơ bản của nhà nước có hiệu lực pháp lý cao nhất trong hệ thống pháp luật của Việt Nam. • Mọi văn bản pháp luật khác đều được xây dựng, ban hành trên cơ sở các qui định của Hiến pháp..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: II - Nội dung bài học: 1 . Pháp luật và kỉ luật:. Nhóm 3. - Ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật:. 2. Mối quan hệ giữa Pháp luật và kỷ luật?. 3. Ý nghĩa pháp luật và kỉ luật: -Pháp luật và kỷ luật giúp xác định được trách nhiệm cá nhân. - Bảo vệ được quyền lợi của mọi người. - Tạo điều kiện thuận lợi cho cá nhân, xã hội phát triển..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Buổi tập thể dục giữa giờ.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: II - Nội dung bài học: 1. Pháp luật và kỉ luật: 2 . Mối quan hệ giữa Pháp luật và kỷ luật: 3. Ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật:. Nhóm 4 - Cách rèn luyện pháp luật và kỉ luật? - Mỗi cá nhân học sinh biết thực hiện tốt kỷ luật thì nội quy nhà trường sẽ được thực hiện tốt. - Học sinh biết tôn trọng pháp luật sẽ góp phần cho xã hội ổn định, bình yên và phát triển..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> CÁC CHIẾN SĨ QUÂN ĐỘI CÓ KỈ LUẬT VÀ CHẤP HÀNH TỐT PHÁP LUẬT MỚI BẢO VỆ ĐẤT NƯỚC HOÀ BÌNH VÀ PHÁT TRIỂN.

<span class='text_page_counter'>(23)</span>

<span class='text_page_counter'>(24)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: II - Nội dung bài học: 1. Pháp luật và kỉ luật: 2 . Mối quan hệ giữa Pháp luật và kỷ luật:. 3. Ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật:. Nhóm 4. - Nêu một số hành vi vi phạm kỷ luật của lớp..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Nhận xét ảnh.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> QUAN SÁT ẢNH.

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Chăm sóc vườn cây sân trường.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT I- Đặt vấn đề: II- Nội dung bài học: 1. Pháp luật và kỉ luật: 2. Mối quan hệ giữa Pháp luật và kỷ luật: 3. Ý nghĩa : III. Bài tập:.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> - Hành vi nào biểu hiện vi phạm pháp luật? - Hành vi nào biểu hiện tính kỉ luật?.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> HS vi phạm luật giao thông => Biểu hiện vi phạm pháp luật và kỉ luật.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Công an bắt tội phạm => Biểu hiện vi phạm pháp luật.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Tác phong đội viên thực hiện đúng nội quy nhà trường => Biểu hiện kỉ luật.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Một số bạn ngủ và nói chuyện trong giờ học => Biểu hiện thiếu kỉ luật.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Học sinh đánh nhau => Biểu hiên thiếu kỉ luật, vi phạm pháp luật.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Xả rá trong lớp học => Biểu hiện thiếu kỉ luật.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Quan sát ảnh.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Trung ương cục Miền Nam.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Bài tập về nhà • Làm bài tập 2 trong SGK.. Làm bài vào giấy đôi, ghi đây đủ thông tin (Họ tên, lớp,) Nộp bài vào thứ 26/9/2014.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Bác Hồ là một tấm gương mẫu mực về chấp hành tốt pháp luật và kỉ luật.

<span class='text_page_counter'>(41)</span>

<span class='text_page_counter'>(42)</span>

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Bác Hồ tham gia lao động sản xuất.

<span class='text_page_counter'>(44)</span>

<span class='text_page_counter'>(45)</span> Bác Hồ dạy các em học và vui chơi với thiếu nhi nước ngoài..

<span class='text_page_counter'>(46)</span>

<span class='text_page_counter'>(47)</span> Những phút giây thư giãn của Bác..

<span class='text_page_counter'>(48)</span>

<span class='text_page_counter'>(49)</span> Cuộc sống giản dị của Bác.

<span class='text_page_counter'>(50)</span>

<span class='text_page_counter'>(51)</span> Luôn gần gũi,quan tâm tới đồng bào dân tộc và các cháu thiếu nhi.

<span class='text_page_counter'>(52)</span>

<span class='text_page_counter'>(53)</span> Cả cuộc đời Bác lo cho dân tộc Việt Nam..

<span class='text_page_counter'>(54)</span> Kết luận • Quốc có quốc pháp - Gia có gia quy – Trường lớp có nội quy..

<span class='text_page_counter'>(55)</span>

<span class='text_page_counter'>(56)</span>

<span class='text_page_counter'>(57)</span> * Hướng dẫn học sinh tự học: * Đối với bài học hôm nay:. . . + Học nội dung bài học. + Làm bài tập 1,3 SGK. + Hãy nêu một số khuyết điểm của em chưa thực hiện tốt nội qui học sinh và đề ra hướng khắc phục.. * Đối với bài học tiết sau: + Tìm hiểu bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh. + Sưu tầm những câu chuyện nói lên tình bạn đẹp..

<span class='text_page_counter'>(58)</span> KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ NHIỀU SỨC KHỎE.

<span class='text_page_counter'>(59)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×