Thiết kế ấn phẩm điện tử
Giảng viên: Nguyễn Lê Mai
Nhóm 3
Thiết kế trang web Scrawch
Về
Scraw
ch
Những món trang sức của hãng
được làm từ bạc và đá phong thủy.
Scrawch sử dụng chủ yếu là trang
sức dạng thơ, sử dụng đá vụn làm
điểm nhấn. Vì vậy mỗi thiết kế là
độc nhất, lại đậm phong cách
hoang dã bohemian
Phân tích trang
web Scrawch
01
Scrawch || header
Màu sắc
Màu nền chủ đạo là màu
xám:
→ Tối, không phù hợp
thương hiệu, không làm
nổi bật được sản phẩm
Tổng
chun
Bố cục
Bố cục đơ
chưa có s
mới mẻ ,
dẫn ngườ
Tương
tác
Tổng quan chung:
-
-
Trang web đã có
animation: chỉ vào ảnh
sản phẩm sẽ hiện button
“quick view”, nhấp chuột
vào sẽ hiện ra chi tiết sản
phẩm
Animation cịn khá ít,
chưa thú vị
Màu n
cùng s
màu n
có tự n
dung
Phơng
Ngơn n
đồng n
dụng t
và tiến
lộn
Thiết kế trang
web
Scrawch
02
Kiến trúc thông tin đã
chỉnh sửa
Trang chủ
Bố cục đang đều
nhau, khá nhàm, màu
sắc đơn điệu
Thay đổi bố cục rõ
ràng, font, màu sắc
ảnh
Tạo banner chuyển
động theo chiều ngang
Thiết kế
lại
Danh sách
sản phẩm
Bố cục đang có cảm
giác bị thu nhỏ về giữa,
đơn điệu
Thay đổi bố cục, font,
màu sắc ảnh
Tạo animation: chỉ chuột
vào ảnh thì ảnh sẽ được
phóng to, hiện button “
mua ngay”
Thiết kế
lại
Bộ sưu tập
Trang web chưa có phần
bộ sưu tập
→ thiết kế thêm trang
Bộ sưu tập
Thiết kế
lại
Chăm sóc
khách hàng
Thiết kế
lại
Giới thiệu
Màu xám tối, không hấp
dẫn
Thiết kế
lại
→ Thay đổi bố cục, font,
thêm ảnh tạo sự thú vị
Chi tiết sản
phẩm
Phần chi tiết sản phẩm
cũ sử dụng màu tối
Tổng quan bố cục
khơng cân xứng
Chưa có tương tác ở
nút đặt hàng để thu
hút người sử dụng
Sửa chi tiết sản
phẩm
Thiết kế chi tiết sản phẩm có
tơngmàu sáng, giúp nổi bật sản
phẩm.
Nút đặt mua đã có tương tác thu
hút người dùng
Có thêm phần lựa chọn chất liệu,
size để người dùng dễ dàng
chọn được sản phẩm ưng ý
Blog
Trang bài viết đang bị
trống
→ Thay đổi bố cục,
font, màu sắc ảnh
→ Tạo thành hai trang
con: danh sách bài viết
và chi tiết bài viết
Giỏ hàng
Thiếu chức năng
→ Thêm nhiều chức
năng tạo sự tương tác,
thay đổi bố cục cân bằn
hơn
Giỏ hàng
Thiết kế lại
Cảm ơn cô giáo đã lắng nghe và xem!