MAU HOP CHUYEN MON MOI THEO DOI MOI SHCM

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HỌP TỔ CHUYÊN MÔN LẦN ….</b>
<b>( Lần … tháng …)</b>

Thời gian: …. .. Ngày ….. tháng ….năm 2016
Địa điểm: ………...
Thành phần: ………..
Chủ trì:………

<b>NỘI DUNG</b>

<b>1. Đánh giá tình hình của tổ CM :</b>

1.1.Nhân sự: ( số lượng, tuổi đời, tuổi nghề)

………
………
………
………
1.2.Thuận lợi:

………
………...
...
1.3. Khó khăn: ( từ phía giáo viên, học sinh)

………
………
………
………
……….
<b>2. Phân công chuyên môn và các qui định về chuyên môn</b>

2.1. Phân công giảng dạy theo khối, lớp:

………
………
………
………...
2.2. Phê duyệt về sử dụng KHBH:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

………
………
………
………
………
………...
2.4 Qui định số bài và phương thức kiểm tra thường xun định kì:

………
………
………..
2.5 Tổ chức ngoại khóa (câu lạc bộ) cho HS khối, lớp:

………
<b>3. Yêu cầu: </b>

<i>3.1. Việc thực hiện quy chế chun mơn</i>
- Có đủ hồ sơ sổ sách theo qui định

+ Phân công kiểm tra HSSS:

<b>Phân công giáo viên</b> <b>Kiểm tra HSSS của giáo viên</b>

+ Kiểm tra có biên bản kèm theo ( nộp chuyên môn lưu hồ sơ)

- Đăng ký viết sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp khoa học, đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
ứng dụng.

………
………

- Làm ĐDDH:

<b>Giáo viên</b> <b>Số lượng</b> <b>Khối lớp</b> <b>Tên DDDH</b>

- Phân loại học sinh yếu kém để có kế hoạch phụ đạo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

………
………
………
………
<i>3.2.</i> <i>Việc thực hiện chương trình </i>

- Thực hiện đúng kế hoạch giảng dạy nhà trường đã xây dựng và phân phối chương trình
………
………...
- Thực hiện các tiết thực hành đúng qui định:

………..
- Sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả:

………

………...
<i>3.3.</i> <i>Việc kiểm tra đánh giá HS </i>

- Tiến hành kiểm tra đúng tiến độ chương trình, đủ cột điểm theo quy định.

………
……….
- Đánh giá chất lượng học lực (%).

………
………
<i>3.4.</i> <i>Việc dự giờ( thực hiện theo nghiên cứu bài học; kiểm tra; học tập)</i>

- Cá nhân dự giờ.

………
………
- Tổ/ nhóm dự giờ:

………
………..

<i><b>3.5.</b></i> <i><b>Nội dung chính của sinh hoạt chun mơn:</b></i>

- Phân tích rút kinh nghiệm các tiết dự giờ:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Thảo luận nội dung thiết kế các bài nghiên cứu, bài dài, bài khó, các vướng mắc về PP dạy
học, về kiến thức của bài học trong chương trình. Hướng ra đề (chú ý định hướng phát triển
năng lực của HS), hướng giải quyết các bài kiểm tra tập trung cho đồng bộ trong tổ, nhóm:
………

………
………
………
- Xây dựng kế hoạch bài học (giáo án) theo hướng phát triển năng lực, dạy học tích hợp, phù

hợp trình độ HS

………
………
………
………
- Thống nhất một số nội dung theo bài học, theo chương, theo chủ đề.

………
………
……….
<i>3.6.</i> <i>Việc sinh hoạt chuyên môn trên trang mạng “Trường học kết nối”: </i>

Nhóm trưởng đã đăng ký nhóm trên trang “Trường học kết nối nhưng GV trong tổ chưa tham gia
thảo luận. Đề nghị mỗi GV thường xuyên theo dõi; tham gia thảo luận đóng góp ý kiến xây dựng nội
dung sinh hoạt tổ cũng như tham gia góp ý xây dựng bài học.

………
………
………..
3.7 Các nội dung khác

* Phương hướng tới:

</div>

<!--links-->