day tre lam quen chu cai moi

Đề tài: Các phương tiện giao thông
Chủ đề: Các phương tiện giao thơng

Đối tượng: Mẫu giáo lớn
I, Mục đích yêu cầu

1, Kiến thức

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm các chữ cái

- Trẻ biết chơi và hứng thú chơi trò chơi với các chữ cái, củng cố nhận biết
và phát âm

2, Kĩ năng

- Rèn kĩ năng ghi nhớ

- Trẻ có kĩ năng so sánh đặc điểm giống và khác nhau giữa các cặp chữ cái
3, Giáo dục

- Trẻ tham gia học tập có nề nếp
- Trẻ hứng thú hoạt động

II, Chuẩn bị

Đồ dùng: Tranh, thẻ chữ,đồ dùng, đồ chơi.
III, Tổ chức hoạt động

1, Ổn định:

Ổn định lớp, cho trẻ hát bài “ Bạn ơi có biết”
2, Giới thiệu

- Kể các phương tiện giao thông mà các con biết?
- Giới thiệu tranh ảnh, đồ chơi (nhóm l,m,n)

 Dạy chữ

- Hỏi trẻ:

+ Tranh vẽ gì? Xe gì? ( Xe lu, xích lơ, xe lam)
+Cho trẻ đọc lại từ có trong tranh?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Cịn lại một số chữ chưa học. Cô lấy và giới thiệu cho trẻ ( Cô lấy thẻ chữ
cái lớn hơn đã chuẩn bị)

- Giới thiệu cho trẻ chữ cái sử dụng nét gì.
- u cầu trẻ phát âm, phân tích lại

- So sánh đặc điểm giống và khác nhau của các chữ cái
Chuyển: cho trẻ đọc bài “ Nu na nu nống”

 Dạy chữ n:

- Giới thiệu chữ n

- Đưa ra tranh thuyền, ca nô, xe ben
- Hỏi trẻ tranh vẽ gì? Phương tiện gì?
- Cho trẻ đọc lại từ trong tranh

- Trong từ thuyền có thanh gì

- Trong từ “ca nơ” có bao nhiêu chữ

- Trong từ “ xe ben” chữ “n” nằm ở vị trí thứ mấy
- Giới thiệu và dạy trẻ chữ “n”

Chuyển: chơi trò chơi “ bé nhận biết chữ”

Cách chơi: cho mỗi bé một chữ khác nhau (l,o,a,n…). Cô gọi tên chữ cái nào trẻ
có chữ đó thì đưa lên

 Dạy chữ m:

- Cô giới thiệu chữ “m”

- Cô đọc mẫu chữ “m” trên bảng, cơ hỏi bé nào có chữ giống chữ “m” của
cơ trên bảng thì đưa lên.

- Đưa tranh máy bay, xe máy lên
- Hỏi trẻ tranh vẽ gì?

- Trong các từ trên, có những chữ cái nào mà các con đã được học rồi.
- Cơ nói cấu tạo chữ “m”

- Cho trẻ đọc phát âm

 So sánh “l,m,n” về: nét, phát âm, cấu tạo…

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

Tài liệu liên quan