Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.23 KB, 2 trang )
CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC
(Tiết 3)
Mục tiêu :
• Về kiến thức:
- Hiểu và nắm vững tính tuần hoàn của các hàm số y = sinx, y = cosx, y =
tanx, y = cotx.
- Nắm vững khái niệm hàm số tuần hoàn.
• Về kỹ năng:
- Vẽ đồ thị của một số hàm số lượng giác đơn giản.
- Dựa vào đồ thị suy ra tính tuần hoàn của hàm số.
• Về thái độ: Tích cực hoạt động, trả lời các câu hỏi. Biết quy lạ thành quen.
Chuẩn bị phương tiện dạy học:
• Thực tiễn : Học sinh đã xét tính tuần hoàn của các hàm số lượng giác.
• Phương tiện: GV chuẩn bị các hoạt động trên bảng phụ.
PPDH : Gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy, đan xen hoạt
động nhóm.
Tiến trình bài học và các hoạt động:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Nhớ lại kiến thức và trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ: Nhắc lại tính tuần hoàn
của các hàm số y = sinx, y = cosx, y =
tanx, y = cotx.
2. Hoạt động 2: Khái niệm hàm số tuần hoàn.
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Suy nghĩ và dự kiến câu trả lời.
- Nhận xét và bổ sung.
- Giao nhiệm vụ: Qua cách xét tính tuần
hoàn của các hàm số y = sinx, y = cosx, y
= tanx, y = cotx, hãy định nghĩa hàm số
tuần hoàn?
- Cho học sinh ghi nhận kiến thức.