Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 19

Tuần 19
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2007
Tập đọc - Kể chuyện
Hai Bà Trng
I. Mục tiêu
* Tập đọc
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai
- Giọng đọc phù hợp với diễn biến của truyện.
+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Đọc thầm với tốc độ nhanh hơn HKI.
- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài ( giặc ngoại sâm, đô hộ, Luy Lâu....)
- Hiểu ND truyện
* Kể chuyện.
+ Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào trids nhớ và 4 tranh minh hoạ, HS kể lại đợc từng đoạn câu chuyện.
- Kể tự nhiên, phối hợp đợc lời kể với điệu bộ, động tác, thay đổi giọng kể
+ Rèn kĩ năng nghe
- Tập trung theo dõi bạn kể chuyện.
- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp đợc lời bạn.
II. Đồ dùng.
GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK, bảng phụ viết đoạn văn HD luyện đọc.
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Mở đầu
- GV giới thiệu tên 7 chủ điểm của Tiếng
Việt 3 tập 2
B. Bài mới
1. Giới thiệu ( GV giới thiệu )
2. HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài

a. GV đọc diễn cảm toàn bài
b. HD HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1
* HS tiếp nối nhau đọc 4 câu trong đoạn
- GV kết hợp sửa phát âm cho HS
- Giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải cuối bài.
* Từng cặp HS luyện đọc
* Đọc đồng thanh
* Đọc thầm đoạn văn
- Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối
với dân ta ?
c. HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2
* Nối nhau đọc 4 câu
- GV sửa lỗi phát âm cho HS
* Đọc cả đoạn
- GV giải thích địa danh Mê Linh
- HS nghe
- HS theo dõi SGK
+ HS đọc
- 2, 3 HS đọc cả đoạn trớc lớp
+ HS đọc theo cặp đôi đoạn 1.
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn
- Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cớp
hết ruộng nơng, bắt dân ta lên rừng săn thú
lạ.......
- 1 vài HS thi đọc lại đoạn văn
+ HS nối tiếp nhau đọc 4 câu của đoạn 2
- 2, 3 HS đọc cả đoạn trớc lớp
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
1

* Từng cặp luyện đọc
* Đọc thầm
- Hai Bà Trng có tài và có trí lớn nh thế nào
?
d. HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 3
* Đọc nối tiếp
* Đọc trớc lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
* Đọc theo cặp
* Đọc đồng thanh
* Đọc thầm
- Vì sao hai Bà Trng khởi nghĩa ?
- Tìm những chi tiết nói lên khí thế của
đoàn quân khởi nghĩa ?
e. HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 4.
* Đọc nối tiếp
- GV sửa lỗi phát âm cho HS
* Đọc trớc lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
* Đọc theo cặp
* Đọc đồng thanh
* Đọc thầm
- Kết quả của cuộc khởi nghĩa ntn ?
- Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính
Hai Bà Trng ?
3. Luyện đọc lại
- GV chọn đọc diễn căm 1 đoạn của bài
- Từng cặp HS luyện đọc đoạn 2
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn
- Hai Bà Trng rất giỏi võ nghệ, nuôi chí

giành lại non sông
- 1 vài HS thi đọc lại đoạn văn.
+ HS tiếp nối nhau đọc 8 câu trong đoạn
- 2 HS đọc đoạn 3 trớc lớp
- Từng cặp HS luyện đọc đoạn 3
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn
- Vì Hai Bà yêu nớc, thơng dân, căm thù
quân giặc tàn bạo giết hại ông Thi Sách và
gây bao tội ác với nhân dân.
- Hai Bà mặc giáp phục thật đẹp, bớc lên
bành voi rất oai phong. Đoàn quân rùng
rùng lên đờng, giáo lao, cung nỏ.......
+ 1 vài HS thi đọc lại đoạn văn
+ HS nối tiếp nhau đọc 4 câu trong đoạn
- 2 HS đọc đoạn văn trớc lớp
- Từng cặp HS luyện đọc đoạn 4
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 4
- HS đọc thầm đoạn văn
- Thành trì của giặc sụp đổ. Tô Định trốn
về nớc. Đất nớc sạch bóng quân thù.
- Vì Hai Bà là ngời lãnh đạo nhân dân giải
phóng đất nớc, là hai vị anh hùng chống
ngoại xâm đầu tiên trong lịch sử nớc nhà.
- 1 vài HS thi đọc lại đoạn văn
+ 1 vài HS thi đọc lại đoạn văn
- 1 HS thi đọc lại bài văn
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
- QS 4 tranh tập kể từng đoạn

2. HD HS kể từng đoạn câu chuyện
- GV HD HS QS tranh kết hợp với nhớ cốt
chuyện, không cần kể đoạn văn hệt theo
văn bản trong SGK
- GV nhận xét bổ sung
- HS nghe
- HS QS tranh trong SGK
- 4 HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của chuyện
IV. Củng cố, dặn dò
- Câu chuyện này giúp các em hiểu đợc điều gì ? ( Dân tộc Việt Nam ta có truyền
thống chóng giặc ngoại câm bất khuất từ bao đời nay )
- GV nhận xét chung tiết học.
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
2
Tiếng việt +
Ôn tập đọc : Hai Bà Trng
I. Mục tiêu
- Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Hai Bà Trng
- Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
II. Đồ dùng GV : SGK
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Hai Bà Trng
2. Bài mới
a. HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc
- Đọc câu
- Đọc đoạn

- Đọc cả bài
b. HĐ 2 : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi trong SGK
- 3 HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài
- Nhận xét bạn đọc
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp
luyện đọc từ khó
+ Đọc nối tiếp 4 đoạn
- Kết hợp luyện đọc câu khó
- Đọc đoạn theo nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
- Bình chọn nhóm đọc hay
+ 1 HS đọc cả bài
- HS trả lời
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét giờ học
- Khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
Hoạt động tập thể +
Tìm hiểu các trò chơi dân tộc
I. Mục tiêu
- HS hiểu biết các trò chơi dân tộc nh Ném Còn ....
- Hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng của trò chơi.
- Nắm đợc nguyên tắc trò chơi.
II. Chuẩn bị GV : Mô hình trò chơi, quả còn, 1 cây có vòng tròn đỉnh.
III. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- GV giới thiệu trò chơi Ném còn là trò
chơi của các dân tộc miền núi.
- Lễ hội thờng tổ chức vào mùa xuân
- GV nêu ý nghĩa của trò chơi và cách chơi

ném còn
- HS nghe.
- Vài em nêu lại cách chơi
- HS chơi thử
- HS chơi thật
IV. Củng cố, dặn dò
- Nêu ý nghĩa và cách chơi của trò chơi ném còn.
- Tìm hiểu thêm 1 số trò chơi dân tộc
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
3
Thứ ba ngày 16 tháng 1 năm 2007
Chính tả ( nghe - viết )
Hai Bà Trng
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Nghe viết chính xác, đoạn 4 của truyện Hai Bà Trng. Viết hoa đúng tên riêng.
- Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêc/iêt. Tìm đợc các
từ ngữ có tiêng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần iêc/iêt.
II. Đồ dùng
GV : Bảng phụ viết ND BT2, bảng lớp viết ND BT3
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Mở đầu
- GV nêu gơng một số HS viết chữ đẹp, có
t thế ngồi viết đúng, khuyến khích HS viết
tốt hơn ở HK II.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học

2. HD HS nghe - viết
a. HD HS chuẩn bị
- GV đọc đoạn 4 của bài Hai Bà Trng
- Các chữ Hai và Bà trong Hai Bà Trng đợc
viết nh thế nào ?
- Vì sao phải viết hoa nh vậy ?
- Tìm các tên riêng trong bài chính tả ?
b. GV đọc bài
c. Chấm, cha bài
- GV chấm, nhận xét bài viết của HS.
3. HD HS làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2/ 7
- Nêu yêu cầu bài tập
- GV nhận xét
* Bài tập 3 / 7
- Nêu yêu cầu BT
- HS nghe.
- HS theo dõi SGK
- 1 HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi SGK.
- Viết hoa cả chứ Hai và Bà
- Viết hoa nh thế để tỏ lòng tôn kính
- Tô Định, Hai Bà Trng, chữ đầu mỗi câu
+ HS đọc thầm lại đoạn văn, viết vào vở
nháp các từ dễ viết sai để ghi nhớ.
+ HS nghe viết bài vào vở
+ Điền vào chỗ trống l/n, iêt/iêc.
- HS làm bài vào vở
- 2 em lên bảng làm
- Đổi vở, nhận xét bài làm của bạn
- Lời giải : lành lặn, nao núng, lanh lảnh, đi

biền biệt, thấy tiêng tiếc, xanh biêng biếc.
+ Thi tìm nhanh các từ ngữ......
- Chơi trò chơi tiếp sức
- HS làm bài vào vở
- Lời giải :
- Bắt đầu bằng l : lạ, lao động, lao xao....
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
4
- GV nhận xét
- Bắt đầu bằng n : nao núng, nôn nao.....
- Tiếng có vần iêt : viết, mải miết ....
- Tiếng chứa vần iêc : việc, xanh biếc....
IV. Củng cố, dặn dò
- GV khen ngợi, biểu dơng những em viết chính tả đúng đẹp.
- GV nhận xét chung tiết học.
Thứ t ngày 17 tháng 1 năm 2007
Tập đọc
Báo cáo kết quả tháng thi đua " Noi gơng chú bộ đội "
I. Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các từ ngữ : noi gơng, làm bài, lao động, liên hoan....
- Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch, đúng giọng đọc 1 bản báo cáo.
+ Rèn kĩ năng đọc - hiểu :
- Hiểu ND một báo cáo tổ, lớp, ràn cho HS thói quen mạnh dạn, tự tin khio điều
khiển 1 cuộc họp tổ, lớp.
II. Đồ dùng
GV : Bảng phụ ghi đoạn văn HD luyện đọc, băng giấy ghi ND các mục : học tập,
lao động, các công tác khác, đề nghị khen thởng.
HS : SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Hai Bà Trng
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )
2. Luyện đọc
a. GV đọc toàn bài
b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng đoạn trức lớp
+ GV chia bản báo cáo thành 3 đoạn
- Đ1 : 3 dòng đầu
- Đ2 : Nhận xét các mặt
- Đ3 : Đề nghị khen thởng.
- GV kết hợp sửa phát âm sai cho HS
- Giúp HS hiểu 1 số từ chú giải trong bài.
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Đọc cả bài.
3. HD HS tìm hiểu bài
- Theo em, báo cáo trên là của ai ?
- Bạn đó báo cáo với những ai ?
- Bản báo cáo gồm những nội dung nào ?
- 4 HS nối tiếp nhau đọc bài
- Nhận xét.
- HS theo dõi SGK
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong báo
cáo
- HS đọc theo nhóm 3
- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm.
- Hai HS thi đọc cả bài
+ Cả lớp đọc thầm bản báo cáo.

- Của bạn lớp trởng.
- Với tất cả các bạn trong lớp về kết quả thi
đua của lớp trong tháng thi đua " Noi gơng
chú bộ đội ".
- Nêu nhận xét về các mặt hoạt động của
lớp. Học tập, lao động, các công tác khác..
Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp
5