HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
A. Hoạt động khởi động:
Điền vào chỗ có dấu ( ... ) nội dung thích hợp:
Câu 1: a) Cho hai số tự nhiên a, b với b 0.
Nếu có số nguyên …k... sao cho a = b.k thì a
chia hết cho b.
b) Nếu a chia hết cho b thì a là bội của b, b là
ước của a
Câu 2: a) Nếu a M
c và bM
c thì (a + b) M
c và
(a - b) M
c
b) Ư(6) = …{ �1; �2; �3; �6} …
Tiết
Tiết 65:LUYỆN
65:LUYỆN TẬP
TẬP
BỘI
BỘI VÀ
VÀ ƯỚC
ƯỚC CỦA
CỦA MỘT
MỘT SỐ
SỐ NGUYÊN
NGUYÊN
- Bài 1:( Bài 101/SGK)
B(3) = 0; 3; 6; ....
B(- 3) = 0; 3; 6; ....
- Bài 2: (Bài 102/SGK)
Ư(- 3) = 1; 3
Ư(- 6) = 1; 2; 3; 6
Bài 3:
Tìm các ước của: -2; 4; 13; 15; 1
Giải:
�
1; �
2
Ư(-2) =
Ư(4) = �1; �2; �4
Ư(13) = �1; �13
Ư(15) = �1; �3; �5; �15
1
Ư(1) = �
Bài 4: Tìm số nguyên x, biết:
a) 12 . x = -36
b) 2 . |x| = 16
a) 12 . x = -36
x = (-36) : 12
x = -3
b) 2 .|x| = 16
|x|= 16 : 2
|x|= 8 => x =�8
Bài 5: Tính giá trị của biểu thức:
a) [(-23) . 5] : 5
b) [32 . (-7)] : 32
c) 125.(-61).(-2)3.(-1)2n (với n N*)
a) -23
b) (-7)
c) 125.(-61).(-2)3.(-1)2n (với n N*)
= 125.(-8).(-61)
= -1000.(-61)
= 61000
Trả lời:
a⋮b
a là bội của b
b là ước của a
Bài vận dụng:
Điền nội dung thích hợp vào
chỗ trống ( ... ):
Nếu a = b.q (b 0; a, b Z)
thì ta nói a ... b hay a là .........
của b và b là ........của a.
- Sưu tầm những bài toán tương tự và những bài
tốn có liên quan đến yếu tố thực tế để giải.
- Ôn lại nội dung kiến thức bài học qua bản đồ tư
duy.
- Học thuộc: Định nghĩa, tính chất theo sách giáo
khoa.
- Bài tập: 104, 105, 106 /SGK và 152, 153,
155/SBT
Hướng dẫn bài 106: Có 2 số nguyên a, b khác nhau
nào mà a b, b a
(a, b là 2 số đối nhau)
- Ôn tập chương 2; Trả lời câu hỏi T98/ SGK.