Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (413.85 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Nhà toán học
Ơ – clit (Euclid)
Ơ-clit là nhà toán học lỗi lạc cổ
Hi Lạp, sống vào thế kỉ III trước
Cơng ngun. Có thể nói hầu
hết kiến thức hình học ở cấp
THCS hiện nay đều đã được đề
cập một cách khá hệ thống,
chích xác, trong bộ sách “Cơ
bản” gồm 13 cuốn do Ơ-clit. Tục
truyền có lần vua Ptơ-lê-mê hỏi
Ơ-clit: “Liệu có thể đến với hình
Trong các phát biểu sau, phát biểu nào diễn đạt đúng
nội dung của tiên đề Ơ -clit?
a) Nếu qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a có hai
đường thẳng song song với a thì.
b) Cho điểm M ở ngồi đường thẳng a. Đường thẳng
đi qua M và song song với đường thẳng a là
c) Có duy nhất một đường thẳng song song với một
đường thẳng cho trước.
d) Qua điểm M ở ngồi đường thẳng a có ít nhất<i> một </i>
<i>chúng trùng nhau</i>.
<i>duy nhất</i>
<b>HOẠT ĐỘNG NHÓM</b>
<i><b>Câu hỏi:</b></i>
Vẽ hai đường thẳng a,b sao cho a//b.
Vẽ đường thẳng c cắt a tại A, cắt b tại B.
Nhóm 1: Đo một cặp góc so le trong và rút ra nhận xét.
Nhóm 2: Đo một cặp góc đồng vị và rút ra nhận xét.
Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:
Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song
song thì:
a.Hai góc so le trong ………...
b.Hai góc đờng vị ……….
c.Hai góc trong cùng phía ………..
bằng nhau
bằng nhau
bù nhau
<b>- Học thuộc tiên đề Ơ-clit và tính chất hai </b>
Hình 22 cho biết a//b và
c) Tính
b) So sánh và
a) Tính
<b>A</b>
B
a
b
<b>4</b>
<b>3</b>
<b>2</b>
<b>4</b>
<b>3</b> <b>2</b>
<b>1</b>
<b>1</b>
Bài 34/94-sgk
0
37
1
<i>B</i>
1
<i>A</i>
4
<i>B</i>
2
<i>B</i>
0