giáo án mỹ thuật 7 tiết 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHỦ ĐỀ 4: ĐỒ VẬT TRONG GIA ĐÌNH Số tiết: 04 I. Mục tiêu chung: - HS thấy được vẻ đẹp về hình khối cấu trúc của đồ vật trong gia đình. - Vẽ được tranh về một số đồ vật trong gia đình. - Cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật qua cấu trúc và hình khối. II. Nội dung: Tên bài Thứ tự bài trong sách giáo khoa 1. Lọ hoa và quả( t1- vẽ hình) 6 2. Lọ hoa và quả( t2- vẽ màu) 7 3. Ấm tích và cái bát( Vẽ hình) 23 4. Ấm tích và cái bát( Vẽ đậm nhạt) 24 III. Tiến trình hoạt động: Ngày soạn:. 29/10/2020. Tiết thứ: 9 Bài: 6. LỌ HOA VÀ QUẢ( t1) 1.MỤC TIÊU; 1.1.Kiến thức: Học sinh biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết qua so sánh tương quan tỉ lệ. 1.2.Kĩ năng: Vẽ được lọ hoa và quả gần giống mẫu về hình và độ đậm nhạt. 1.3.Thái độ: Nhận ra vẻ đẹp của mẫu qua bố cục, qua nét vẽ hình. 1.4. Các năng lực được phát triển: - Năng lực quan sát, đánh giá. - Năng lực tư duy. - Năng lực hợp tác. - Năng lực giải quyết vấn đề. - Năng lực cảm thụ thẩm mỹ. 2. CHUẨN BỊ: 2.1.Giáo viên: 2.1.1. Tài liệu tham khảo: - Sưu tầm một số bài tĩnh vật 2.1.2. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: - Vật mẫu: lọ hoa và quả . - Một số bài vẽ của học sinh năm trước..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2.2. Học sinh: - Đồ dùng học tập: Vở ghi, SGK,.. 2.3. PHƯƠNG PHÁP: - Trực quan. - Vấn đáp, gợi mở. - Luyện tập. 3. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 3.1. Ổn định tổ chức: 1’ - Kiểm tra đồ dùng học tập bộ môn. - Kiểm tra sĩ số : Lớp Ngày giảng Sĩ số 7A 14/11/2020 34 7B 14/11/2020 33 7C 02/11/2020 31. Học sinh vắng. 3.2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra 3.3. Bài mới: * Giới thiệu: Lọ hoa và quả là một trong những mẫu đẹp để vẻ tranh tĩnh vật... HĐ1: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét. - Mục tiêu: + Học sinh biết sự được vẻ đẹp của mẫu. + Rèn năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề, quan sát, đánh giá, cảm thụ. - Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp. - Thời gian: (5’) - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. - GV cho học sinh đặt mẫu. - Nhận xét mẫu ? Quả, lọ hoa có dạng hình gì? ? Vị trí của quả so với lọ? ? So sánh chiều cao của quả với chiều cao lọ. ? So sánh chiều rộng của quả với chiều cao lọ. ? Nhận xét tỉ lệ các bộ phận của lọ hoa.. HĐ CỦA HS. GHI BẢNG. Học sinh đặt 1.Quan sát - nhận xét. mẫu - Hình dáng của lọ hoa, quả - Vị trí của quả, lọ hoa - so sánh tỉ lệ quả - lọ Học sinh quan sát và trả lời.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - Mục tiêu: + Học sinh biết cách vẽ tranh tĩnh vật. + Rèn năng lực quan sát, giải quyết vấn đề, đánh giá, cảm thụ. - Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp. - Thời gian: (7’) - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HĐ CỦA HS. - Treo tranh minh họa các Học sinh bước vẽ. quan sát và ? Nêu lại cách vẽ theo mẫu trả lời GV: cho học sinh tập ước lượng tỷ lệ - GV: vừa hướng dẫn vừa vẽ lên bảng. GHI BẢNG. 2.Cách vẽ. a. Vẽ khung hình, khung hình chung * Vẽ khung hình chung: Xác định chiều cao và chiều ngang tổng thể để vẽ khung hình chung. * Vẽ khung hình riêng. So sánh tỷ giữa các vật để vẽ khung hình riêng. b. Ước lượng tỷ lệ các bộ phận. - xác định các bộ phận của lọ hoa và quả để vẽ c. Vẽ phác bằng các nét thẳng mờ. d. Vẽ chi tiết e. Vẽ đậm nhạt. *Hoạt động 3:Hướng dẫn hs thực hành - Mục tiêu: + Học sinh vẽ được tranh tĩnh vật. + Rèn năng lực quan sát, giải quyết vấn đề, đánh giá, cảm thụ, thực hành. - Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Thời gian: (25’) - Cách thức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HĐ CỦA HS. GHI BẢNG. - Gv hướng dẫn cụ thể đến Học sinh 3. Bài tập. từng học sinh quan sát và Vẽ lọ hoa và quả. GV: nhắc lại cách vẽ đã thực hành học ở lớp 6 kết hợp sử dụng đồ dùng trực quan để hướng dẫn cho học sinh nhớ lại cách vẽ phác Yêu cầu: cần nhấn mạnh một số điểm khi vẽ chi tiết 3.4: Đánh giá kết quả học tập: - Mục tiêu: + Học sinh biết nhận xét những bài được và chưa được. + Rèn năng lực quan sát, đánh giá, cảm thụ thẩm mĩ, biểu đạt. - Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận. - Thời gian: 5’ - Cách thức thực hiện: GV: chọn một vài bài đạt yêu cầu và chưa đạt để củng cố, cho điểm một số bài tốt để động viên. Nhận xét về: Bố cục, nét vẽ, có tương đối giống mẫu không… + HS trả lời theo cảm nhận. + Nhận xét- kết luận. 3.5. Hướng dẫn về nhà: (2’) - Bài tập về nhà: + Hoàn thành bài. + Chuẩn bị bài”lọ hoa và quả t2”. 4. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY:. - Nội dung:............................................................................................................... - Phương pháp:........................................................................................................ - Thời gian:...................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span>