Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.58 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Chủ đề</b> <b> : </b>Bản thân
<b>Chủ đề nhánh :</b> Cơ thể tôi
<b>Môn :</b> Làm quen văn học
<b>Đề Tài :</b> Cô dạy
<b>Thời gian :</b> 25-30 phút
<b> Giáo viên :</b> Trần Thị Quế Trân
<b>Đơn vị</b> <b> :</b> Trường mầm non Hoa Lan
<b>I.Mục đích yêu cầu</b>
- Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, thuộc bài thơ.
- Trẻ biết lắng nghe và trả lời các câu hỏi của cô
- Trẻ biết đọc thơ diễn cảm, đọc đúng lời.
- Phát triển ngôn ngữ.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý cô và bạn của mình, biết giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
<b>II.Chuẩn bị </b>
1. Không gian tổ chức:
- Trong lớp học sạch đẹp
2. Đồ dùng phương tiện:
+ Tranh rời hình ảnh bài thơ.
+ Bài hát “cô và mẹ.”
+ Đồ dùng để trẻ chơi trò chơi.
- Đồ dùng của trẻ:
+ Tranh hình các đồ chơi. .
+ Hộp quà.
<b>III.Phương pháp: </b>-Biện pháp đàm thoại và luyện tập.
-Khuyến khích, động viên, khen ngợi.
<b>IV.Tiến hành</b>
<b> HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ </b> <b> HĐ CỦA TRẺ </b>
<b>* Hoạt đợng 1</b>: <b>Trị chuyện, gây hứng thú</b>
- Hôm qua bác Gấu đến thăm lớp chúng mình
có tặng cho lớp mình một món q, bây giờ cả
lớp cùng cơ khám phá xem món quà mà bác
Gấu tặng lớp mình là gì nhé!
- Trẻ bóc hộp quà :
- Đây là cái gì đây các con?
- Trong tranh có gì các con?
- Ngồi rửa tay ra ở nhà chúng ta cịn cần phải
biết làm gi nữa?
<b>* Giáo dục:</b>
+ Ngoài việc phải giữ sạch đơi tay,chúng ta cịn
cần phải giữ sạch đôi chân và cả cơ thể sạch sẽ
nữa.Vệ sinh cá nhân sạch sẽ sẽ giúp cho cơ thể
chúng ta khỏe mạnh.Vì vậy các con phải biết
giữ vệ sinh mọi lúc mọi nơi để chúng ta được
sống khỏe sống tốt nhé!
+ Có một bài thơ ln muốn nhắc nhỡ chúng ta
phải giữ cho đôi tay sạch sẽ và biết yêu quý cô
và bạn bè.
+ Bây giờ các con lắng nghe cô đọc bài thơ “Cô
dạy” của nhà thơ Phạm Hổ nhé!
<b>* Hoạt động 2</b>: <b>Bé trổ tài</b>
- Cô đọc mẫu lần 1 “diễn cảm”
+ Giảng nội dung: Các con vừa nghe cô đọc bài
thơ có tên là “Cơ dạy”của nhà thơ Phạm Hổ.Nội
dung bài thơ nói đến một ngày của bé ở trường ,
đến trường bé luôn được cô giáo khen và dạy
những điều hay.Bây giờ các con cùng chú ý lắng
nghe cô đọc lại bài thơ lần nữa nhé!
- Cô đọc lần 2 “kết hợp tranh minh họa”
- Cô đọc lần 3 “kết hợp theo chỉ tay”
+ Nảy giờ cô đọc rồi bây giờ cả lớp cùng đọc
với cô nhé!
- Cả lớp đọc.
- Tổ đọc.
- Nhóm bạn nam- nữ đọc.
- Cá nhân đọc.
- Cho trẻ thi đua với nhiều hình thức.
(Cơ chú ý sữa sai cho trẻ và tuyên dương trẻ)
<b> * Đàm thoại:</b>
<b>- </b>Cả lớp mình vừa đọc bài thơ có tên là gì?
<b>- </b> Cơ dạy phải làm gì với đôi tay?
<b>- </b> Tay bẩn sẽ như thế nào?
<b>- </b> Và cơ cịn dạy điều gì nữa?
<b>- </b>Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc
- Giảng nội dung: À, đúng rồi qua bài thơ cô
giáo muốn nhắc nhở chúng ta là phải giữ cho
đơi tay của chúng mình ln sạch sẽ, để không
làm bẩn sách vở, bẩn quần áo và không được cãi
nhau với các bạn trong lớp mà chỉ nói những
điều hay thơi đấy các con!
<b>* Hoạt đợng 3: Trị chơi: Ai nhanh nhất </b>
<b> “ Gắn tranh”</b>
+ Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội chơi, mỗi đội
lần lượt 4 bạn bật qua vòng lên lấy tranh và gắn
tranh lên bảng theo thứ tự bài thơ.
+ Luật chơi: Đội nào bật khơng chạm vào vịng
và gắn đúng tranh thì đội đó sẽ giành chiến
thắng . ( Thời gian trò chơi là một bài hát).
- Cho trẻ chơi 2 -3 lần
- Nhận xét- tuyên dương
- Kết thúc : cho trẻ hát bài hát : “cô và mẹ”.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe