Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.28 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tập đọc</b>
<b>Cuốn sổ tay</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
- Chú ý các tên riêng nước ngồi phiên âm: Mơ- na- cơ, Va- ti- căng, các từ ngữ:
cầm lên, lí thú, một phần năm .
- Biết đọc bài với giọng vui., hồn nhiên; phân biệt lời các nhân vật.
- Nắm được đặc điểm của một số nước được nêu trong bài.
- Nắm được công dụng của sổ tay.
- Biết cách ứng xử đúng: không tự tiện xem sổ tay của người khác.
<b>II. Đồ dùng dạy- học:</b>
- Bản đồ thế giới.
- 2- 3 cuốn sổ tay.
<b>III. Các hoạt động day- học:</b>
<i><b>A. KTBC:</b></i>
- Đọc bài Mè hoa lượn sóng? (3 HS)
HS + GV nhận xét.
<i><b>B. Bài mới:</b></i>
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
<b>Hoạt động dạy</b> <b>Hoạt động học</b>
a. GV đọc toàn bài - HS nghe
- GV hướng dẫn đọc
b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ:
- Đọc từng câu. - HS nối tiếp đọc.
- Đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc đoạn.
- HS giải nghĩa từ
- Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 4
- 1- 2 HS đọc lại tồn bài
3. HD tìm hiểu bài:
- Thanh dùng sổ tay làm gì? - Ghi ND cuộc họp, các việc cần làm,
những chuyện lí thú…
- Hãy nói một vài điều lí thú trong sổ
tay của Thanh?
- VD: Tên nước nhỏ nhất, nước có dân
số đơng nhất….
- Vì sao Lân khun Tuấn khơng nên
tự ý xem sổ tay của bạn?
- Vì sổ tay là tài sản riêng của từng
người, người khác không được tự ý sử
dụng.