Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.02 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 11</b>
<i> Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2013</i>
<b>Mơn:</b> <b>THỦ CƠNG Bài 6: XÉ DÁN HÌNH CON GÀ (T2)</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>
1.KT: Biết xé, dán hình con gà.
2.KN: Xé được hình thân, đầu gà.
3.TĐ:HS u thích xé dán.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
-GV: Mẫu xé dán.
Tranh quy trình.
-HS: Giấy màu, giấy nền, hồ dán.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
TG NỘI DUNG CÁC
HOẠT ĐỘNG
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
3’
1’
5’
<i><b>1. Giới thiệu </b></i>
<i><b>bài:</b></i>
<i><b>2. Các hoạt </b></i>
<i><b>động:</b></i>
<i>a. Ôn lại cách </i>
<i>vẽ - xé - dán:</i>
<i>Giải lao </i>
<i>b. Thực hành:</i>
<i>c. Đánh giá:</i>
<b>III.Củng cố - </b>
<b>dặn dò:</b>
- Gọi HS nhắc lại các bộ phận
cần xé khi xé dán con gà.
- Giới thiệu <i><b>Bài 5: Xé dán </b></i>
<i><b>hình con gà (T2).</b></i>
- Nhắc lại cách vẽ, xé, dán
từng bộ phận.
- YC HS nhắc lại cách vẽ.
- YC HS xé dán trên giấy màu.
- Đánh giá sản phẩm.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau.
- 1 HS: đầu, thân, mỏ, mắt,
chân, đuôi.
- Nhắc lại.
- Theo dõi.
- 1 HS nhắc lại.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
<b>Rút kinh nghiệm – bổ sung:</b>