De KSCL giua hoc ki I mon Toan 9 nam hoc 2016 2017

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT NGUYÊN BÌNH. Họ và tên giáo viên ra đề: Chu Tuấn Khang Đơn vị công tác: THPT Nà Bao Chuyên môn đào tạo: Toán – Lí bậc THCS Điện thoại liên hệ: 0868.040.282 Email: Phụ trách bộ đề môn: Toán 9; Vật Lí 6, 9 – Năm học 2016 – 2017 _____________________________________________________________ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG. TOÁN 9.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD&ĐT NGUYÊN BÌNH. Tên chủ đề 1. Chương I. Căn bậc hai. Căn bậc ba Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2. Chương I. Hệ thức lượng trong tam giác vuông Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. MA TRẬN ĐỀ KSCL HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: TOÁN 9 Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao - Liên hệ giữa phép nhân Biết trục căn thức ở mẫu. Rút gọn biểu thức và phép khai phương. chứa căn bậc hai. - Liên hệ giữa phép chia và phép khai phương. 1 1 1 2 3 1 20% 30% 10% - Vẽ được tam giác vuông. Giải tam giác vuông. Giải bài toán thực tế - Ghi được các hệ thức dựa vào tỉ số lượng trong tam giác vuông. giác của góc nhọn. 1 1 1 2 1 1 20% 10% 10% 2 1 2 1 4 3 2 1 40% 30% 20% 10%. Cộng. 3 6 60%. 3 4 40% 6 10 100%.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PHÒNG GD&ĐT NGUYÊN BÌNH. ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017 Môn: Toán – Lớp: 9 Thời gian: 60 phút (không kể giao đề). Điểm. Họ và tên: ….......................................................................................................................... Trường: …....................................................................................................... Lớp: 9….. ĐỀ BÀI 80 Câu 1. (2,0 điểm): Tính a) 5. 20 b) 5 Câu 2. (3,0 điểm): Trục căn thức ở mẫu với giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa. 2 b a) 6  5 b) 3  b Câu 3. (1,0 điểm): Rút gọn biểu thức 125  18  5  2 125  2 8  20  2. . . . o  Câu 4. (2,0 điểm): Vẽ tam giác OPQ và P 90 . Viết hệ thức liên quan tới đường cao. o  Câu 5. (1,0 điểm): Giải tam giác ABC vuông tại A, biết rằng: b = 10cm, C 45 . Câu 6. (1,0 điểm): Hãy xác định độ cao của cột ăng – ten CH trong hình vẽ dưới đây o  o  với a = 8,5m; CAH 20 ; CBH 24 (làm tròn đến hàng đơn vị). C. 20o. A. 8,5m. 24o. B. H _____ Hết _____.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> PHÒNG GD&ĐT NGUYÊN BÌNH. ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KSCL HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017 Môn: Toán – Lớp: 9. Câu 1. a). Nội dung 5. 20  5.20  100 10. b). 80 80   16 4 5 5. (2 điểm). 2. 2  6 5. a). (3 điểm). 6 5. 6. 5. . . .  b. .   4 4.. 5. 32.2 . 5 5 3 2. 2. 5. . 2. 6 5. . . . . b 3. . 125  18 .  52.5 . (1 điểm). . . 1,0. b 3 b  3 b 3 b 3. b). 3. 2. Điểm 1,0. b. . . . 6 5 b. . 6 5. . 20 . 52.5  2 22.2 . 2. . 22.5  2. 2. . .  . 2 .3.. 5. 0,25 0,25 0,25.  2. 5  4 2 3 5 3 2 5. 1,5. 1,5. 2 5 5  2.2. 2  2 5 . . . . . 5.  2. 9 b. 125  2 8 . 2. 6 5. 0,25. 12. 5  2  36 - Vẽ hình:. P 0,5. 4 (2 điểm). O -. 5 (1 điểm). Q. Hệ thức liên quan đến đường cao: 2. PH HQ.HO ; - Vẽ hình: +. H. PH .OQ PQ.PO ; B. 1,5. 0,25. 45o. A. 1 1 1   PH 2 PQ 2 PO 2. 10cm. C.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> PHÒNG GD&ĐT NGUYÊN BÌNH. Tính: o o o  + B 90  45 45 -. o + AB  AC.tan C 10.tan 45 10cm AC 10 BC   10 2cm 14,142cm o cos C cos 45 + AH CH .cot 20o ; BH CH .cot 24o. AH  BH CH  cot 20o  cot 24o . 6 (1 điểm). a CH  cot 20  cot 24 o. o. . 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25. Suy ra: CH . a 8,5  16,9511m 17m  cot 20o  cot 24o   tan 70o  tan 66o  _____ Hết _____. 0,25.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>