Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

NOI DUNG HOP TO LAN 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.92 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NỘI DUNG HỌP TỔ CHUYÊN MÔN (Lần:11) Thời gian:28/2/2017 Địa điểm: văn phòng. Thành phần: Gv tổ Văn Chủ trì: đc Nhi.. Nội dung. A. Đánh giá công tác. I. Những mặt làm được: 1. Nề nếp kỉ cương- quy cheá chuyeân moân. - Gv thực hiện nghiêm túc ngày giờ công theo quy định. Đảm bảo nề nếp dạy học. - Thực hiện đúng quy chế điểm . 2. Thanh kiểm tra chuyên môn : - Thực hiện kiểm tra quy chế điểm ở sổ điểm mạng. * Đánh giá : Gv có cập nhật điểm mạng theo giai đoạn. Tuy nhiên còn gv cập nhật điểm vào sổ điểm mạng chưa đầy đủ: lớp 6A2 chưa có cột 15 phút; 7A4 không có điểm. - Các lớp điểm miệng còn ít ở giai đoạn này: 7A5,6, Khối 8, 9A3,4 - Kiểm tra hồ sơ sổ sách định kì lần 3 : * Đánh giá : + Gv nộp đúng thời gian quy định, có sự đầu tư vào các loại sổ theo quy định, cập nhật số liệu ở các loại sổ kịp thời, Kế hoạch bài học có sự đầu tư vào nội dung bài dạy, thiết kế hệ thống câu hỏi khoa học hợp lí. + Tuy nhiên một số tiết soạn phân môn văn học chưa cụ thể phần hoạt động của Gv và hs. Chưa cập nhật kết quả các bài kiểm tra. 3. Công tác bồi dưỡng HSG. - Gv dạy bồi dưỡng hs giỏi vòng tỉnh thực hiện giảng dạy theo kế hoạch. Tuy nhiên ý thức học tập của hs chưa tốt, chưa có sự nmổ lực cố gắng hết mình, còn học dàn trãi chưa có sự tập trung vào bộ môn bồi dưỡng . Còn trường hợp vắng không lý do. - Hoàn thành việc ra đề, coi thi, chấm thi, báo cáo kết quả khảo sát lớp nâng cao. * Đánh giá chất lượng khảo sát: - Đa số hs chưa nắm vững yêu cầu của đề (cả khối 7 và khối 8) - Học sinh chưa có kĩ năng phân tích đề. - Tâm lý học sinh chưa ổn định do không muốn tiếp tục tham gia lớp nâng cao nên làm bài thi không có sự đầu tư. - Chất lượng khảo sát thấp, khó khăn trong việc chọn lọc đội tuyển tạo nguồn cho năm học sau. 4. Công tác phụ đạo hs yếu-kém. - Kết quả phụ đạo học sinh yếu kém có tiến bộ ở tháng 2 cụ thể: Ngữ văn 6 TSHS yếu kém HS có tham gia HS có TB/ Ghi chú PĐ Tháng : 2 Ngữ văn 7 22 14 6 Ngữ văn 8 24 4 5 Ngữ văn 9 16 4 5 Tổng cộng 16 6 7 78 28 23.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Đánh giá: + Ưu điểm: Gv thực hiện phụ đạo kịp thời với đối tượng hs yếu. GVBM có quan tâm sâu sát đến việc phụ đạo của hs trong giờ học. Tạo mọi điều kiện thuận lợi cho các em tham gia phát biểu xây dựng bài, ghi điểm kịp thời để động viên khuyến khích các em trong học tập. Các khối đều tổ chức phụ đạo đặc biệt lớp 8A3 tham gia lớp 2 buổi nên có điều kiện phụ đạo nhiều hơn. Một số học sinh có sự cố gắng nên kết quả có tiến bộ + Tồn tại: Một số học sinh chưa có ý thức tự giác trong học tập, không tham gia lớp phụ đạo nên kết quả học tập chưa có sự tiến bộ. Phương pháp phụ đạo của giáo viên chưa hiệu quả nên kết quả học sinh tiến bộ trong tháng 2 còn ít. 5. Làm và sử dụng ĐDDH- TBDH: - Gv thực hiện làm và sử dụng ĐDDH trong tháng 2. Môn ĐDDH trang cấp ( tiết) ĐDDH tự làm( tiết) Tổng cộng Văn 0 32 32 * Đánh giá chung việc sử dụng ĐDDH- TBDH: - Đa số tranh sáng rõ, mô hình đồ dung tực làm của tổ có chất lượng phục vụ tốt cho giáo viên trong công tác dạy học. - Khai thác tranh hợp lý góp phần khơi gợi tính tích cực của học sinh trong học tập. - Tuy nhiên gv sử dụng ĐDDH tự làm trong tháng 2 còn ít. Cần tăng cường làm và sử dụng ĐDDH nhiều hơn ở tháng 3. 6. Thực hiện ứng dụng CNTT trong dạy học: Môn/ lớp Tên GV Số tiết soạn Số tiết dạy Ngữ văn 9 Lê Thị Yến Nhi 3t 6t Ngữ văn 9 Hoàng Thị Phương Lan 1 2t Ngữ văn 7 Đào Thị Thuyết 1 3t Tổng cộng 5 11t * Đánh giá chung hiệu quả tiết dạy: - Thực hiện tốt ứng dụng CNTT trong giảng dạy. - Tuy nhiên còn một số gv chưa tích cực ứng dụng CNTT trong giảng dạy. 7. Sinh hoạt chuyên đề: - Thực hiện hoàn chỉnh chuyên đề 3 . - Tổ đã tham gia góp ý cụ thể cho chuyên đề - Cô Thuyết đã hoàn chỉnh và nộp kế hoạch bài học, tiết dạy minh họa lưu đĩa CD về tổ CM. II. Những mặt chưa làm được: - Gv nộp báo cáo tháng không đúng thời gian quy định. - Gv chưa tích cực thực hiện ứng dụng CNTT ở tháng 2. - Gv chưa tích cực làm và sử dụng đồ dùng dạy học tự làm . III. Hướng khắc phục. - Nhắc nhở gv thực hiện báo cáo tháng đúng vào ngày 25 hàng tháng. - Nhắc nhở gv tích cực thực hiện ứng dụng CNTT ở tháng 3. - Theo dõi và nhắc nhở gv tích cực làm và sử dụng đồ dùng dạy học tự làm.. B. Triển khai công tác. 1. Thực hiện nề nếp - kỉ cương - quy chế chuyên môn:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Thực hiện nghiêm túc nề nếp - kỉ cương - quy chế chuyên mơn. - Gv thực hiện đồng phục nghiêm túc, đeo thẻ ngành khi lên lớp giảng dạy. - Thực hiện nghiêm túc việc giảng dạy các tiết thơ văn tây Ninh trong chương trình địa phương. - GVBM cập nhật điểm đúng quy định. - GVCN nhắc nhở hs giữ vệ sinh trường lớp. - Gv nộp bồi dưỡng thường xuyên mô dun vào ngày 10/3/2017 2. Thực hiện chương trình. - Gv báo cáo việc thực hiện chương trình. 3. Thanh kiểm tra chuyên môn - Tăng cường kiểm tra đột xuất việc chuẩn bị tiết dạy của gv. - Dự giờ rút kinh nghiệm gv: Thầy Sơn - Kiểm tra việc thực hiện nề nếp ra vào lớp của gv. 4. Thực hiện chuyên đề. - Tiếp tục thực hiện chuyên đề 4 nghiên cứu bài học. - Thảo luận chọn tiết dạy minh học chuyên đề. - Dự kiến chọn chuyên đề 4: Chuyên đề nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 9 - Tổ thảo luận bàn về những thuận lợi và khó khăn của bài học nghiên cứu. - Gv trong tổ về nghiên cứu bài dạy để phiên họp tổ lần sau bàn về việc xây dựng tiến trình bài dạy chuyên đề. 5. Công tác hội giảng. - GV hội giảng vòng tỉnh (Thầy Sơn) chuẩn bị đầu tư vào tiết giảng để tham gia hội giảng vòng Tỉnh ngày 10/3/2017 thứ sáu tiết 2,3. - Phân công gv hỗ trợ : Cô Thuyết trao đổi góp ý về nội dung phương pháp tiết dạy. + Gv trong tổ dự giờ rút kinh nghiệm. + Ngày 10/3 gv không có tiết hỗ trợ ổn định học sinh. 6. Công tác bồi dưỡng hs giỏi. - Gv dạy bồi dưỡng hsg lớp 9 tích cực ôn tập củng cố kiến thức cho hs để chuẩn bị thi. Thông báo cho hs ngày thi 14/3/2017 - GV dạy lớp nâng cao chọn hs giỏi bộ môn qua đợt khảo sát giai đoạn 1, lập danh sách tạo nguồn bồi dưỡng trong hè. 7. Công tác phụ đạo hs yếu-kém. - GVBM tiếp tục thực hiện phụ đạo để đạt chỉ tiêu đề ra , không phụ đạo đại trà những học sinh quá yếu không có sự tiến bộ. - Nộp danh sách và thời khóa biểu trái buổi về tổ CM . 8. Làm và sử dụng ĐDDH - Gv tích cực hơn trong công tác làm và sử dụng ĐDDH tự làm. 9. Công tác khác. - Cô Lan tiếp tục hoàn thành hồ sơ giáo viên chủ nhiệm để thi vòng tỉnh.. C. Thảo luận chuyên môn. 1. Thảo luận chọn tên bài dạy chuyên đề nghiên cứu bài học môn Ngữ văn 9. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span> …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 2. Bàn về việc nâng cao chất lượng hs yếu kém. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………… 4. ý kiến. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 5. kết luận. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×