TLV thu 6 T24

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tập làm văn Thứ sáu: 04/3/17
<b>TIẾT 48:</b> <b> </b>

<b>Luyện tập miêu tả cây cối</b>

<b>I - MỤC TIÊU:</b>

- Hiểu thế nào là tóm tắt tin tức, cách tóm tắt tin tức (ND ghi nhớ).

- Bước đầu nắm được cách tóm tắt tin tức qua thực hành tóm tắt một bản tin (BT1, BT2,
Mục III).

<i><b>GDMT : HS</b><b>thấy được giá trị cao quý của cảnh vật thiên nhiên trên đất nước ta</b></i>
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

1 tờ phiếu viết lời giải BT1.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: </b>
1. Cho: Hát.

2. Bài cũ: Luyện tập quan sát cây cối.
2, 3 em đọc kết quả quan sát một cái cây em
thích trong khu vực trường em hoặc nơi em
ở.

3. Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

Hiểu thế nào là tóm tắt tin tức, cách tóm tắt
tin tức.

<i><b> b) Các hoạt động: </b></i>

<b>Hoạt động 1: Hướng dẫn phần nhận xét.</b>
Bài tập 1:

<i>Câu a: Có 4 đoạn. </i>
<i>Câu b: </i>

* GV dán tờ giấy ghi phương án trả lời (mẫu)
Đoạn Sự việc chính

1 Cuộc thi vẽ Em muốn sống an
tồn vừa được tổng kết

2 Nội dung kết quả cuộc thi
3 Nhận thức của thiếu nhi bộc lộ

qua cuộc thi

4 Năng lực hội hoạ của thiếu nhi
bộc lộ qua cuộc thi

Câu c: GV yêu cầu HS suy nghĩ, viết nhanh
ra nháp lời tóm tắt tồn bộ bản tin.

Bài tập 2: Thế nào là tóm tắt một tin tức?
Cách tóm tắt một tin tức.

<b>HĐ2: Ghi nhớ </b>

GV nhắc HS học thuộc lòng ghi nhớ.

HS đọc yêu cầu bài tập 1

HS đọc thầm bản tin. Xác định đoạn của bản
tin.

HS trao đổi với bạn, thực hiện yêu cầu câu
b, viết vào vở.

HS đọc kết quả trao đổi trước lớp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>HĐ3: Phần luyện tập</b>
Bài tập 1:

GV phát phiếu cho vài HS, sau đó dán lên
bảng.

<i><b>GDMT: HS</b><b>thấy được giá trị cao quý </b></i>
<i><b>của cảnh vật thiên nhiên trên đất nước ta</b></i>
Bài tập 2:

Yêu cầu Hs cần tóm tắt bản tin theo cách thứ
hai: trình bày bằng số liệu, những từ ngữ nổi
bật, gây ấn tượng.

<i><b>4. Củng cố: </b></i>

- Nhận xét bài-tuyên dương.
- Giáo dục HS u thích viết văn.
<b>5. Dặn dị: </b>

- Nhận xét tiết học.

- Yêu cầu HS về nhà viết lại vào vở bài giới
thiệu của em.

Vài HS nhắc lại ghi nhớ.

HS đọc yêu cầu bài tập. HS suy nghĩ và làm
bài tóm tắt bản tin.

HS phát biểu ý kiến.

HS đọc yêu cầu bài tập.
HS phát biểu ý kiến.

</div>

<!--links-->