47 CAU ON TAP LTVC LOP 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 1: BIỂN ĐẸP </b>

Buổi sáng nắng sớm. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như
đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.

Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ nhỏ.Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm nổi bật
những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếu đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng
tiên biển múa vui.

Lại đến một buổi chiều gió mùa đơng bắc vừa dừng. Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc,
loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên .

Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế.Nhưng có một điều ít ai chú ý la : vẻ đẹp của
biển,vẻ đẹp kì diệu mn màu sắc ấy phần lớn là do mây trời và ánh sáng tạo nên.

<b> Theo VŨ TÚ NAM</b>

Đọc thầm bài văn trên, hãy khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu dưới đây:
<b>1.Bài văn trên tả cảnh biển vào lúc nào?</b>

a.Buổi sớm b.Buổi trưa. c. Buổi chiều. d.Cả sớm, trưa và chiều.
<b>2.Sự vật nào trên biển được tả nhiều nhất?</b>

a.Cánh buồm b.Mây trời. c.Con thuyền d. Đàn bướm
<b>3.Vẻ đẹp muôn màu sắc của biển do những gì tạo nên?</b>

a.Những cánh buồm b.Mây trời và ánh sáng. c.Mây trời d. Mây trời và cánh buồm.
<b>4. Bài văn có mấy hình ảnh so sánh?</b>

a. Một hình ảnh b. Hai hình ảnh c. Ba hình ảnh d. Bốn hình ảnh
<b>5. Đặt một câu kể Ai thế nào? Xác định bộ phận Ai? bộ phận thế nào? trong câu vừa tì được.</b>

<b>Bài 2: Đọc thầm bài “Chiếc gối”, trả lời các câu hỏi sau:</b>

<b>Chiếc gối</b>

Gia đình tơi rất khó khăn nên ngồi hai buổi đi làm, mẹ còn nhận thêm vải để may mong tăng thêm
thu nhập. Một hôm trong lúc dọn dẹp nhà cửa, mẹ nhìn thấy cái hộp chứa đầy vải vụn. Mẹ quay
sang tơi nói, mẹ sẽ làm cho con một cái gối. Đầu tiên nghe mẹ nói tơi hớn hở cùng mẹ bắt tay để
làm gối. Đầu tiên tôi lựa các mảnh vải loại to thật đẹp để riêng, còn vải vụn mẹ cắt nhỏ để làm ruột
gối. Ba ngày sau, chiếc gối hoàn thành, mặt chiếc gối bằng vải nhiều màu sắc, nhưng đối với tơi nó
khơng chỉ có vậy. Bởi vì khi mẹ may cho tơi chiếc gối, mẹ đã như cho tôi một bầu trời xanh đầy mơ
ước, đi tới nhiều chân trời mới mang một hành trang đặc biệt. Đó là tình u thương của mẹ.

<b>1. Ngồi hai buổi đi làm, mẹ cịn làm thêm cơng việc gì?</b>
a. Thêu b. May c.Đan

<b>2. Khi thấy hộp vải vụn, mẹ đã quyết định làm gì?</b>
a. Làm một con búp bê

b. Làm một cái chăn nhỏ
c. Làm cho em một cái gối

<b>3. Vì sao với em, cái gối lại chứa cả một bầu trời xanh trong đầy mơ ước, là một hành </b>
<b>trang đặc biệt?</b>

a. Vì chiếc gối rất đẹp và êm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Bài 3 : Học sinh đọc thầm bài Nắng phương Nam, sách giáo khoa Tiếng Việt 3, tập 1trang 94 .</b>
- Học sinh dựa vào nội dung bài đọc và các kiến thức đã học, chọn câu trả lời đúng nhất.
<b>Câu 1 : Uyên và các bạn đi đâu,vào dịp nào ? (M1 )</b>

a. Uyên và các bạn đi chơi.
b. Uyên và các bạn đi học.

<b>c. Uyên và các bạn đi chợ hoa,vào ngày 28 tết.</b>
d. Uyên và các bạn đi chợ hoa ở đường Nguyễn Huệ.
<b>Câu 2 : Nghe đọc thư Vân,các bạn mong ước điều gì ? (M1 )</b>
a.Gửi cho Vân ít quà.

<b> b.Gửi cho Vân ít nắng phương nam.</b>
c.Gủi cho Vân một cành mai.

d.Gủi cho Vân một điều bí mật.

<b>Câu 3 :Phương nghĩ ra sáng kiến gì ? (M1)</b>
a.Các bạn ra nhà Vân chơi.

b.Gửi tặng Vân một cành đào.
c.Gửi tặng Vân một cành mai.
d.Gửi thư cho Vân.

<b>Câu4:Vì sao các bạn lại chọn cành mai làm quà tết cho Vân ? (M2 )</b>

a.Cành mai chở nắng phương nam đến cho Vân trong những ngày đơng rét buốt.
b.Ở Ngồi Bắc khơng có cành mai nên rất q.

c.Cành mai tết chỉ có ở miền Nam gợi cho Vân nhớ các bạn ở trong miền Nam.
<b> d.Cả 3 ý trên đều đúng.</b>

Câu5: Chọn từ ngữ thích hợp ở hai cột A và B để ghép thành câu.(M3)
Những rộng lúa cấy sớm huơ vòi chào khán giả

Những chú voi thắng cuộc đã trổ bông

Cây cầu làm bằng thân dừa lao băng băng trên sông
Con thuyền cắm cờ đỏ bắc ngang dong kênh
<b>Câu 6: Tìm hình ảnh so sánh trong các câu sau (M4 )</b>

a.Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ.
b.Đước mọc san sát ,thằng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi.
nhất.

<b>Bài 4: Hừng đông trên biển</b>

Cảnh hừng đông trên biển thật nguy nga, rực rỡ. Những đám mây trắng hồng như dựng đứng, hơi
ngả về phía trước. Tất cả đều như mời mọc lên đường . Xa xa, mấy chiếc thuyền đang chạy ra khơi,
cánh buồm vút cong, thong thả. Mảnh buồm nhỏ xíu phía sau nom như một con chim.

Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:

<b>Câu 1. Tác giả nhận xét cảnh Hừng đông trên biểnnhư thế nào?</b>
A.cánh buồm vút cong, thong thả.

B.nguy nga, rực rỡ.

<b>C. những đám mây trắng hồng như dựng đứng.</b>

<b>Câu 2.Tác giả tả cánh buồm và mảnh buồm khi nhìn xa xa như thế nào?</b>
<i><b>a.</b></i> cánh buồm vút cong, thong thả

<i><b>b.</b></i> Mảnh buồm nhỏ xíu phía sau nom như một con chim.

<i><b>c.</b></i> Cánh buồm vút cong , thong thả, mảnh buồm nhỏ xíu nom như một con chim.
<b>Câu 3.Bài văn có mấy hình ảnh so sánh ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bai 5: Rừng cây trong nắng</b>

Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khơ hiện lên với tất cả vẻ uy nghi, tráng lệ. Những
thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ. Từ trong biển lá xanh rờn, ngát dậy
một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới mặt trời.Tiếng chim khơng ngớt vang xa, vọng mãi lên
trời cao xanh thẳm.

<b>Em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:</b>
<b>Câu 1. Màu sắc của ánh nắng mặt trời như thế nào?</b>

<b>A.Vàng. B.Vàng óng. C.Vàng chói.</b>
B.Câu 2.Rừng khơ hiện lên với dáng vẻ như thế nào?

a.Dáng vẻ uy nghi b. Dáng vẻ uy nghi và cường tráng. c. Dáng vẻ uy nghi, tráng lệ.
<b>Câu 3.Âm thanh trong rừng được miêu tả qua tiếng gì?</b>

a.Tiếng chim. b. Tiếng lá cây rì rào. c. Tiếng suối.
<b>Bài 6: Đọc thầm bài “Cây cọ quê tôi”, trả lời các câu hỏi sau:</b>

<b>Cây cọ q tơi</b>

Cuộc sống q tơi gắn bó với cây cọ. Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng
hạt giống đầy móm lá cọ, treo trên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tơi đan nón lá cọ, lại biết đan
cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu.

1. Ăn trái cọ ta thấy như thế nào?

a. Vừa béo vừa thơm

b. Vừa béo vừa bùi
c. Vừa chát vừa chua

<b>2. Trồng cây cọ có rất nhiều lợi ích, đó là:</b>

a. Làm chổi qt nhà qt sân, đan mành và làn cọ xuất khẩu
b. Làm chổi quét quét nhà quét sân, làm đồ đựng xuất khẩu

<b>c.</b> Làm chổi quét nhà quét sân, làm đồ đựng, đan mành và làn cọ xuất khẩu.

<b>3. Trong câu văn “Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn </b>
<b>vừa béo vừa bùi”. Có mấy từ chỉ hoạt động?</b>

a. 4 từ b. 5 từ c.6 từ

<b>Câu 1. Chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh.</b>
Tán bàng xòe ra giống như…. (Cái ô, mái nhà, cái lá)
<b>Câu 2. Điền tiếp vào chỗ trống để câu có hình ảnh so sánh.</b>

Những lá bàng mùa đông đỏ như… ( ngọn lửa, ngôi sao , mặt trời)
<b>Câu 3. Những câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh.</b>

<b>a.</b> Những chú gà con chạy như lăn tròn.
b. Những chú gà con chạy rất nhanh.
c. Những chú gà con chạy tung tăng.

<b>Câu 4. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự vật để mỗi dịng sau thành câu văn có hình ảnh so sánh các sự vật </b>
với nhau.

- Tiếng suối ngân nga như…..

<b>Câu 5. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự vật để mỗi dịng sau thành câu văn có hình ảnh so sánh các sự vật </b>
với nhau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Câu 6. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự vật để mỗi dịng sau thành câu văn có hình ảnh so sánh các sự vật
với nhau.

- Trường học là……….

<b>Câu 7. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự vật để mỗi dịng sau thành câu văn có hình ảnh so sánh các sự vật </b>
với nhau.

- Mặt nước hồ trong tựa như…………..

<b>Câu 8. Chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh.</b>

Sương sớm long lanh như …….. (những hạt ngọc, làn mưa, hạt cát)
<b>Câu 9. Chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh.</b>

Nước cam vàng như……… ( mật ong,lịng đỏ trứng gà, bơng lúa chín)
<b>Câu 10. Chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ chấm để câu văn có hình ảnh so sánh.</b>

Hoa xoan nở từng chùm như………….. (những chùm sao,chùm nhãn , chùm vải)
<b>Câu 11/ Gạch chân bộ phận câu trả lời câu hỏi ‘’thế nào’’</b>

Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt người.
<b>Câu 12/ Gạch chân bộ phận câu trả lời câu hỏi ‘’thế nào’’</b>
Bạn Tuấn rất khiêm tốn và thật thà.

<b>Câu 13) Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu sau:</b>
Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm.

<b>Câu 5: Câu: “Người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng giống như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái</b>
<i>tóc bạch kim của sóng biển.” được viết theo mẫu câu nào?</i>

a. Ai là gì? b. Ai làm gì? c. Ai thế nào? d. Cái gì thế nào?
Câu 4: Câu ‘ Em cịn giặt bít tất’ thuộc mẩu câu

a. Ai làm gì? b. Ai thế nào? C.a, b đều đúng d. a, b đều sai
Câu 5: : Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm :

Em muốn giúp mẹ nhiều hơn, để mẹ đỡ vất vả

<b>Câu 4:Câu “ Ông lão đào hũ bạc lên, đưa cho con” thuộc mẫu câu nào em đã học?</b>
a. <b> Ai làm gí? B.Ai là gi? C.Ai thế nào?. d. Cả a, b, c đều sai.</b>

<b>Câu 5: Trong câu ‘Có làm lụng vất vả người ta mới biết quý đồng tiền’’,từ chỉ hoạt động là :</b>
a.Vất vả b. Đồng tiền . c. Làm lụng.

<b>Câu 6: Câu văn được viết theo mẫu Ai làm gì? là:</b>
a) Anh Đức Thanh dẫn Kim Đồng đến điểm hẹn.
b) Bé con đi đâu sớm thế?

c) Già ơi! Ta đi thôi! Về nhà cháu còn xa đấy!

<b>Câu 7:Câu văn được viết theo mẫu câu Ai thế nào? Là:</b>
a) Nào, bác cháu ta lên đường!

b) Mắt giặc tráo trưng mà hóa thong manh.
c) Trả lời xong, Kim Đồng quay lại.
<b>Câu 8:Câu văn có hình ảnh so sánh là:</b>

a) Ơng ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai, bợt cả hai tay.
b) Lưng đá to lù lù, cao ngập đầu người.

c) Trông ông như người Hà Quảng đi cào cỏ lúa.

<b>Câu 9: Đặt câu theo mẫu Ai thế nào? nói về anh Kim Đồng:</b>
<b>Câu 10: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau:</b>

Tháng mười một vừa qua trường em tổ chức hôi thi văn nghệ thể thao để chào mừng Ngày nhà
giáo Việt Nam 20 -11.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

a. Ai là gì? B. Ai thế nào? C.Ai làm gì?
<b>Câu 2/ Dịng nào thể hiện là khái niệm của từ “cộng đồng”</b>

a. Những người cùng làm chung một công việc.

b. Những người cùng sống trong một tập thể hoặc một khu vực, gắn bó với nhau.
c. Những người cùng nịi giống.

<b>Câu 3/ Tìm cặp từ trái nghĩa với nhau:</b>

A. Thông minh - sáng dạ b.Cần cù - chăm chỉ c.Siêng năng - lười nhác
<b>Câu 4/ Dịng nào dưới đây viết đúng chính tả?</b>

a. Cư xử, lịch xự. B.Cơm chín, chiến đấu c.Dản dị, huơ vòi
<b>Câu 5/ Dòng nào dưới đây thể hiện tính tốt của người học sinh:</b>

a. Trong giờ học cịn hay nói chuyện.

b. Chưa làm bài đầy đủ, chưa học thuộc bài trước khi tới lớp.
c. Ngoan ngoãn, học tập chuyên cần.

<b>Câu 6/ Tìm cặp từ trái nghĩa với nhau:</b>

a. Siêng năng - lười nhác b.Thông minh - sáng dạ c.Cần cù - chăm chỉ
<b>Câu 7/ Gạch chân bộ phận câu trả lời câu hỏi “làm gì?”</b>

Hịa giúp mẹ xếp ngô lên gác bếp.

<b>Câu 8. Gạch dưới từ ngữ chỉ hoạt động được so sánh trong câu văn dưới đây:</b>
Ngựa phi nhanh như tên bay.

<b>Câu 9 . Điền từ so sánh ở trong ngoặc vào chỗ trống trong mỗi câu sau cho phù hợp:</b>
Đêm ấy, trời tối đen …. mực. ( như,là, tựa )

<b>Câu 10. Chọn các từ ngữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo câu có hình ảnh so sánh. </b>
Tiếng trống ngày tựu trường rộn rã như…

(một đàn ong ca, tiếng trống hội , tiếng ve kêu)

<b>Câu 11. Chọn các từ ngữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo câu có hình ảnh so sánh. </b>
Giọng cơ ấm như… ( nắng mùa thu, đàn ong ca, tiếng thác )

<b>Câu 12. Chọn các từ ngữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo câu có hình ảnh so sánh. </b>
Tiếng ve đồng loạt cất lên như…

( một dàn đồng ca, đàn ong ca, đàn chim hót )
<b>Câu 13. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.</b>
<b>Ơng ngoại đèo tơi đến trường.</b>

<b>Câu 14. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.</b>
Ơng ngoại dẫn tơi đi mua vở, chọn bút.
<b>Câu 15. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.</b>

Mẹ âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng.
(Ai âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng?)

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Câu 17. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.</b>
<b>Em là hội viên của một câu lạc bộ thiếu nhi phường.</b>
<b>Câu 18. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.</b>

Câu lạc bộ thiếu nhi là nơi chúng em vui chơi, rèn luyện và học tập.
<b>Câu 19. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.</b>

Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa.
<b>Câu 20. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.</b>

<b>Em thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ.</b>
<b>Câu 21. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm.</b>
<b>Ba mẹ dẫn tôi đi chơi.</b>

<b>Câu 22: Câu “Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm” thuộc kiểu câu nào?</b>
a. Ai làm gì? B.Ai thế nào? C.Ai là gì?

<b>Câu 23/ Gạch chân bộ phận câu trả lời câu hỏi “làm gì?”</b>
Đàn chim én đang sải cánh trên bầu trời xanh.

<b>Câu 24/ Gạch chân bộ phận câu trả lời câu hỏi “làm gì?”</b>
Bà nội dẫn tơi đi mua vở, chọn bút.

<b>Câu 25: Đàn cá đang tung tăng bơi lội. Từ chỉ hoạt động là?</b>

a. Đàn cá b. đang tung tăng c. bơi d. tung tăng bơi lội
<b>Câu 26: Câu nào có sự vật so sánh ở câu sau:</b>

Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn biết ngủ học hành là ngoan.

a. Trẻ em như búp trên cành b. biết ăn ngủ biết học hành d. là ngoan
<b>Câu 27: Tìm sự vật so sánh trong câu sau: Trăng trịn như cái dĩa.</b>
<b>Câu 28: Tìm từ chỉ hoạt động trong câu:</b>

“ Nước trong leo lẻo cá đớp cá
Trời nắng chang chang người trói người”
a. nước, cá, người.

b. nắng chang chang, nước trong veo.
c. đớp, trói.

d. a,b,c đều sai

<b>Câu 29: Tìm 2 từ chỉ gộp những người trong gia đình.</b>

<b>Câu 30: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu dưới đây . </b>
Ông em bố em và chú em đều thợ mỏ .

<b>Câu 31: Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm : </b>
<b>Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân .</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b> Câu 33: Câu nào sau đây được cấu tạo theo mẫu câu “Ai là gì?” </b>

a. Người mẹ không sợ Thần Chết. b. Người mẹ có thể hi sinh tất cả vì con.
c. Người mẹ là người rất dũng cảm. d. Tất cả đều sai

<b>Câu 34: Bộ phận gạch chân trong câu : “ Anh Kim Đồng rất bình tĩnh và nhanh trí. ” Trả lời cho </b>
câu hỏi nào ?

a. Là gì ? b. Làm gì ? c. Thế nào ? d. Tất cả đều sai
<b>Cậu 35. Câu “ Thành phố sắp vào thu” thuộc mẫu câu nào?</b>

a. Ai là gì? b. Ai làm gì? c. Ai thế nào?d. a, ,c đều sai

<b>Câu 36: Trong câu ‘Có làm lụng vất vả người ta mới biết quý đồng tiền’’,từ chỉhoạt động là :</b>
a.Vất vả. b. Đồng tiền . c. Làm lụng. d. mới biết

Câu 4: Trong câu: Đàn sếu đang sải cánh trên cao .
a. Ai là gì?

b. Ai làm gì?
c. Ai thế nào?
d. Cả a, b, c đều sai.

Câu 5: Tìm từ chỉ trạng thái trong câu sau: Ông đang rất buồn.
<b>Câu 37: Những từ ngữ nào chỉ gộp những người trong gia đình?</b>
a. Cơng nhân, nơng dân, trí thức.

<b>b. Ơng bà, cha mẹ, anh chị.</b>
c. Thầy giáo, cô giáo, học sinh.
d. Chú bác, các thầy, con cái.

<b>Câu 38: Gạch 1 gạch trả lời bộ phận “Ai”, gạch 2 gạch trả lời cho bộ phận “Làm gì”?</b>
Ơng ngoại dẫn tôi đi mua vở, chọn bút.

<b>Câu 39: Gạch dưới hình ảnh so sánh trong câu sau:</b>

Nhìn từ xa, Bảo tàng Hồ Chí Minh giống như một bơng sen trắng khổng lồ.
<b>40: Câu nào sau đây khơng có hình ảnh so sánh.</b>

<b>a) Hoa cau rụng trắng ngồi hè.</b>
b) Tiếng suối trong như tiếng hát xa.

c) Tiếng mưa trong rừng cọ như ào ào trận gió.
d) Câu a , c đều đúng.

<b>Câu 41 : Thêm vào chỗ trống để hồn chỉnh câu có hình ảnh so sánh</b>
a) Những cánh diều liệng trên trời như...

b) Mắt chú mèo nhà em tròn xoe như...
c) Những đám mây trắng nõn như...

<b>Câu 42: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để được câu có hình ảnh so sánh.</b>
<b>Ông lão cười vui như………. .</b>

<b>Câu 43: Trong câu “ Có làm lụng vất và người ta mới biết quí đồng tiền.”. từ chỉ hoạt động là:</b>
a. Đồng tiền b. vất vả c. làm lụng d. Cả 3 ý dều đúng

<b>44. Câu “Quỳnh khẽ gật đầu chào lại” thuộc mẫu câu nào ?</b>

a. Ai – làm gì ? b. Ai – là gì ? b. Ai – thế nào ? c. Cả câu a và c đúng.
<b>5. Câu nào dưới đây viết đúng dấu phẩy?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>

<!--links-->