Tải bản đầy đủ (.docx) (49 trang)

KH NAM HOC 20162017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (427.87 KB, 49 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THỚI BÌNH. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN THỚI BÌNH A. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. Số: 63/KH-THTTTBA. Thới Bình, ngày 06 tháng 10 năm 2016. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016 - 2017 Ý nghĩa : Năm học 2016-2017 là năm học thứ Ba thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Khóa XI) về Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế; I. CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: Căn cứ kế hoạch số /KH-PGDĐT ngày 19 tháng 8 năm 2016 của Trưởng phòng GD&ĐT Thới Bình về Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 - 2017; Căn cứ công văn số 887/PGDĐT-NVTH ngày 22 tháng 9 năm 2016 của Phòng giáo dục và đào tạo Thới Bình “về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ cấp tiểu học năm học 2016 – 2017”; Căn cứ chỉ tiêu phấn đấu thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 của các tổ chuyên môn đăng ký, và những ý kiến quý báu được đóng góp từ các bộ phận qua hội nghị trù bị ngày 12 đến 21/9/2016; Căn cứ thống nhất ở Hội nghị Cán bộ viên chức ngày 01/10/2016; Căn cứ tình hình thực tế của đơn vị. Thực hiện chủ đề năm học “Tăng cường kỷ cương, nề nếp trong trường học; chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng của học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện” và các phong trào lớn của ngành GD&ĐT, II. KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH THỰC TẾ CỦA TRƯỜNG: 1. Vài nét chung của nhà trường. Trường tiểu học Thị trấn Thới Bình A được thành lập ngày 10 tháng 9 năm 1994, được tách ra từ trường cấp 1-2 Thị trấn Thới Bình, nằm dọc theo lộ Thị trấn Thới Bình đi Huyện Sử, địa điểm Khóm 1 Thị Trấn Thới Bình, huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau. Hiện nay trường có 01 điểm trường Trường có chi bộ Đảng viên với 34 đ/c, có tổ chức Công đoàn, Đoàn Thanh niên và Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. 2. Tổng số cán bộ - giáo viên - nhân viên: 50 người (01 giáo viên và 03 nhân viên hợp đồng) 2.1. Trình độ đào tạo Trình độ đại học: 44 đ/c (trong đó: Cán bộ QL: 03/1 nữ, Giáo viên 39/34 nữ, Nhân viên: 2/2 nữ); CĐSP: 01 giáo viên; Trung cấp: 4/1 nữ (trong đó: Giáo viên 01, Nhân viên 3/1 nữ); 01 nhân viên bảo vệ; 03 Trung cấp Chính trị, 02 Quản lí Nhà nước 2.2. Cơ cấu tổ chức:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hiệu trưởng: 01 Phó HT: 02/1 nữ Kế toán - Văn phòng: 02/2 nữ; Y tế trường học: 01; Thư viện - Thiết bị: 02/1 nữ Giáo viên Tổng phụ trách đội: 01 nữ; Giáo viên: 40/33 nữ Nhân viên bảo vệ: 01 nữ Tổng số giáo viên đứng lớp: 40 đ/c ( trong đó: giáo viên chủ nhiệm lớp: 28 đ/c ; GVCMH: 12 đ/c: 02 giáo viên dạy Anh văn, 02 giáo viên Âm nhạc, 02 giáo viên Thể dục, 01 giáo viên Mỹ thuật, 01 giáo viên Mỹ thuật - Tin học, 04 giáo viên dạy các môn khác) 3. Số lớp – số học sinh:  Tổng số học sinh: 824/394 nữ : 28 lớp, bình quân: 29,42 HS/lớp Trong đó: Khối lớp 1: 06 lớp : 150/70 nữ Khối lớp 2: 05 lớp : 161/91 nữ Khối lớp 3: 06 lớp : 188/79 nữ Khối lớp 4: 06 lớp : 170/73 nữ Khối lớp 5: 05 lớp : 155/81 nữ 4. Cơ sở vật chất: Đảm bảo tốt cho học sinh yên tâm học tập và cán bộ - giáo viên nhân viên làm việc Phòng học : 17 phòng Phòng làm việc: 07 (Phòng HT: 01 , phòng PHT: 02 , phòng tài vụ - văn phòng: 01 , phòng Hội đồng SP: 01 , Phòng Y tế: 01, phòng Đội: 01) Phòng TV – TB: 01 khoảng 48 m2 (mượn từ phòng học) Máy Vi tính : 17 (trong đó có 02 máy tính xách tay); Máy in : 07 Bàn ghế học sinh : 306 bộ ; Bảng : 17 Khu vệ sinh : 02 (01 khu học sinh, 01 khu giáo viên) Nhà xe cán bộ - giáo viên : 01; Nhà xe học sinh: 01 4.1. Sân chơi bãi tập: Gần 3000 m2 4.2. Thiết bị phục vụ vui chơi giải trí và hoạt động khác: 01 âm ly; 01 mis so; 02 đầu đĩa; 03 micro; 04 loa thùng, 02 loa phóng. 4.3. Hàng rào, cảnh quan môi trường sư phạm: Phía trước và hai bên có hàng rào xây gạch; Cây xanh bóng mát đủ điều kiện cho học sinh vui chơi 5. Thuận lợi: Nhà trường luôn được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của Phòng Giáo dục & Đào tạo Thới Bình, Đảng uỷ - UBND Thị trấn Thới Bình, sự quan tâm của chính quyền các Khóm và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng, có tinh thần đoàn kết, nhất trí cao, có ý thức vươn lên trong công tác, luôn nêu cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, trình độ chính trị,… Phần lớn giáo viên có trình độ tay nghề khá tốt, có kinh nghiệm giảng dạy, có lòng yêu nghề mến trẻ, có phẩm chất chính trị đạo đức lối sống tốt, tận tụy với nghề nghiệp. Phòng học, bàn ghế, SGK, SGV đầy đủ để phục vụ cho giảng dạy và học tập. Học sinh: Phần đa học sinh ngoan, có ý thức tốt trong học tập, có khả năng giao tiếp, hoạt động nhóm, hoạt động tập thể… Phần đông phụ huynh quan tâm đến việc học tập và rèn luyện của con em mình. Ban đại diện cha mẹ học sinh phối hợp tốt với nhà trường trong việc giáo dục, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập, cùng với nhà trường tu sửa trường lớp ngày một khang trang hơn. 6. Khó khăn: Về cơ sở vật chất: Hiện tại trường còn thiếu các phòng chức năng, phòng giáo dục nghệ thuật và phòng dạy ngoại ngữ, phòng Tin học, phòng Thư viện – Thiết bị nên rất khó để nhà trường triển khai dạy học một số bộ môn, nhất là bồi dưỡng học sinh có năng khiếu về các môn giáo dục nghệ thuật. Một số phụ huynh ít quan tâm đến việc học tập của con em mình, quản lý việc rèn luyện tại nhà chưa tốt, tác động tiêu cực đến chất lượng chung của nhà trường. Việc nắm bắt đổi mới các phương pháp dạy học vận dụng vào giảng dạy ở một số ít giáo viên còn lúng túng, chưa đồng đều. III. PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ CÁN BỘ - GV - NV: 1. Thống kê tình hình cán bộ - giáo viên – nhân viên: (Có danh sách kèm theo) IV. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN: 1. Chỉ tiêu phấn dấu: Chỉ tiêu chất lượng các môn học và hoạt động giáo dục - vở sạch chữ đẹp,… (có bảng phụ lục kèm theo) Chỉ tiêu các Hội thi cấp huyện, cấp tỉnh: Tiếng hát Hoa phượng đỏ : Giải Nhì (nếu tổ chức thi) Giáo viên CN Giỏi cấp huyện: 02 Giáo viên CN Giỏi cấp tỉnh: 01 3. Kế hoạch và biện pháp thực hiện: 3.1. Nhiệm vụ và biện pháp chung: Năm học 2016 – 2017 tiếp tục thực hiện triển khai cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và chỉ thị số 17 – CT/TW ngày 01/07/2009 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Cà Mau về “Nâng cao ý thức học tập và rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức” gắn với những cuộc vận động lớn của ngành. Thực hiện tốt những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục Thới Bình tại kế hoạch số /KH-PGDĐT ngày 19 tháng 8 năm 2016 của Trưởng phòng GD&ĐT Thới Bình về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2016- 2017; (1. Rà soát, quy hoạch lại mạng lưới cơ sở giáo dục trong huyện; 2. Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; 3. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> quản lý; 4. Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng giáo dục và đào tạo). Công văn số số 887/PGDĐT-NVTH ngày 22 tháng 9 năm 2016 của Phòng giáo dục và đào tạo Thới Bình “về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ cấp tiểu học năm học 2016 – 2017”; Xuất phát từ nhu cầu nhiệm vụ nhà trường sẽ tổ chức, triển khai thực hiện tốt các chỉ tiêu phấn đấu nhằm xây dựng lề lối làm việc, củng cố ý thức trách nhiệm, mỗi thầy giáo, cô giáo tự lựa chọn những việc làm cụ thể, thiết thực, trong đó cần duy trì cuộc vận động “Mỗi cán bộ, giáo viên, nhận giúp đỡ một vài học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh có nguy cơ bỏ học”. Triển khai sâu phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Trên cơ sở kết quả đã đạt được năm học này nhà trường tăng cường chỉ đạo, quản lý nhằm khắc phục những điểm yếu, chú trọng toàn diện đến môi trường giáo dục : như Cơ sở vật chất, Mỹ quan trường học, Cảnh quan môi trường, Môi trường giáo dục,… Tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh học tập và vui chơi, góp phần nâng cao giáo dục toàn diện, giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống cho học sinh. Chú trọng công tác xã hội hóa giáo dục, huy động nhiều nguồn lực đóng góp xây dựng trường, lớp trong đó đặc biệt là sự đóng góp công sức của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên như : Bảo vệ CSVC, vệ sinh trường lớp, trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh, tạo cảnh quan học đường góp phần xây dựng, tuyên truyền những giá trị tốt đẹp của nhà trường với xã hội. Xây dựng mối quan hệ thầy trò giàu lòng nhân ái, xây dựng môi trường đảm bảo sự an toàn, lành mạnh, gần gũi, gắn bó với học sinh. Thực hiện tốt các hoạt động phong trào như : “Vì mái trường không bạo lực, không ma túy, không tội phạm”; “Cổng trường bình yên, sạch và đẹp”; “Sáng - Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn”; “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”. Yêu thương tôn trọng, lắng nghe và thông cảm tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tham gia vào các hoạt động của của nhà trường. Kiên quyết đấu tranh, xử lý nghiêm hiện tượng: xúc phạm thân thể, nhân cách học sinh và đánh giá sai lệch kết quả học tập của học sinh. Bảo vệ giữ gìn nhân cách người thầy để làm gương cho học sinh noi theo. Xây dựng văn hóa trường học, kiên quyết đấu tranh phê phán hiện tượng vi phạm nhân cách nhà giáo. Loại bỏ những quy định rườm rà, phức tạp gây phiền hà, khó khăn cho phụ huynh và học sinh. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin (viễn thông) như: Điện thoại, trang Web của trường của ngành, Intenet… trong công tác dạy - học và quản lý học sinh, tạo thuận lợi cho học sinh và phụ huynh, xác lập quan hệ gần gũi, thân thiện giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Đổi mới phương pháp, đa dạng hóa các phương thức tổ chức hoạt động giảng dạy, khắc phục lối dạy truyền thống, nặng nề, áp đặt, khoa cử, ít tạo cho học sinh cơ hội được đề xuất, trình bày ý kiến, giải đáp thắc mắc cũng như chủ động nhận thức. Chấm dứt cách dạy học kiểu “truyền thụ một chiều”, “đọc - chép”, “chiếu - đọc”, “chiếu - chép”. Khuyến khích, tạo điều kiện cho giáo viên mạnh dạn đăng kí thiết kế bài dạy, tổ chức hoạt động dạy học phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh Thảo luận thống nhất, điều chỉnh nội dung dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức – kỹ năng và hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học các môn học theo công văn số 5842/BGD-ĐT –VP ngày 01/09/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> công văn số 1617/SGDĐT – GDTH ngày 08/09/2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo, phù hợp với mục tiêu giáo dục. Đặc biệt coi trọng việc giáo dục lý tưởng, giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng, đạo đức, lối sống, năng lực tư duy, sáng tạo, rèn luyện kỹ năng sống, An toàn giao thông, phòng tránh tai nạn đuối nước, kỹ năng thực hành, tác phong nhanh nhẹn, ý thức trách nhiệm xã hội cho học sinh. Trong năm học lãnh đạo trường cần có những kế hoạch, biện pháp cụ thể sát thực tế, gương mẫu, “Nói đi đôi với làm”, “Làm phải đạt hiệu quả thiết thực”. Nhà trường sẽ tổ chức nhiều cuộc thảo luận lồng ghép vào sinh hoạt tổ chuyên môn, mở chuyên đề thao giảng nhằm đổi mới nội dung phương pháp dạy học các môn học, giúp đỡ học sinh khó khăn trong học tập và hoạt động giáo dục, phát hiện bồi dưỡng học sinh năng khiếu theo hướng tích cực, khoa học. Tổ chức giao lưu, tham quan học hỏi kinh nghiệm ở 1 số đơn vị bạn trong và ngoài huyện. Tham mưu tốt với UBND Thị trấn, Ban Nhân dân các khóm nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho công tác giảng dạy, bảo quản cơ sở vật chất, an ninh trật tự trong khu vực trường và cổng trường, xây dựng kế hoạch phối hợp với CA Thị trấn về đảm bảo an ninh trật tự trong khu vực trường. Tổ chức hiệu quả, thường xuyên các hoạt động kiểm tra: chuyên đề, toàn diện, nề nếp vệ sinh lớp học, chất lượng đọc viết, kỹ năng tính toán, chất lượng học sinh theo thời điểm. Thực hiện tốt nội dung 3 công khai, 4 kiểm tra theo quy định của ngành. (Một là : Công khai chất lượng giáo dục ; Hai là : Công khai các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên ; Ba là : Công khai thu, chi tài chính). Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và tổ chức các hoạt động giáo dục, khuyến khích, động viên khen thưởng kịp thời việc soạn và dạy sử dụng công nghệ thông tin có hiệu quả.  Thực hiện triển khai các phong trào thi đua và các cuộc vận động Thực hiện nghiêm túc và hiệu quả chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/05/2011 của Bộ chính trị về “Về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” chuyên đề 2016, 2017. Tích cực hưởng ứng cuộc vận động “ Mỗi cán bộ, giáo viên nhận giúp đỡ một vài học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh có nguy cơ bỏ học” do PGD & ĐT phát động nhằm khắc phục tình trạng HS lưu ban, bỏ học. Tiếp tục triển khai thực hiện quy định về đạo đức nhà giáo theo quyết định số 16/ 2008/ QĐ –BGD & ĐT ngày 16/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thực hiện cuộc vận động “ Mỗi Thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Kiên quyết ngăn ngừa và xử lý kịp thời các hiện tượng xúc phạm nhân cách trẻ, nâng cao ý thức trách nhiệm nhà giáo. Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 của thủ tướng chính phủ “ về việc thực hiện cuộc vận động “ Hai không ” theo chỉ đạo của Bộ GD& ĐT gồm 04 nội dung “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp ”. Toàn thể đội ngũ cần nhận thức đầy đủ, đúng đắn mục đích cuối cùng của cuộc vận động đó là: Khắc phục tình trạng yếu, nâng cao chất lượng học tập, giảng dạy. Qua cuộc vận động này mỗi giáo viên cần xây dựng các biện pháp làm chuyển biến chất lượng dạy.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> và học. Xây dựng chương trình giáo dục giúp đỡ (phụ đạo) học sinh khó khăn, chống lưu ban bỏ học; xây dựng chương trình bồi dưỡng học sinh năng khiếu. Xây dựng kế hoạch và quán triệt 5 nội dung của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực” theo chỉ thị số 40/2008/CT- BGD & ĐT ngày 22/7/2008. Để thực hiện chủ trương này chúng ta sẽ xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, gần gũi, gắn bó với học sinh. Xây dựng mối quan hệ giàu lòng vị tha, nhân ái của người làm công tác sư phạm đối với thế hệ trẻ bằng những việc làm cụ thể và được xây dựng kế hoạch cụ thể riêng. Đổi mới công tác thi đua theo nội dung quy định của ngành, của Nhà nước; Nội dung thi đua phải được xác định trên nguyên tắc vì quyền lợi và tạo điều kiện tiến bộ cho đội ngũ cán bộ - giáo viên - nhân viên và cho học sinh, kiên quyết loại bỏ những quy định có thể gây khó khăn cho trẻ. Xử lý nghiêm khắc các trường hợp vi phạm nhân cách trẻ, nâng cao ý thức trách nhiệm cho nhà giáo. Học sinh đến trường được học tập trong không khí vui tươi, lành mạnh. Được khuyến khích sáng tạo, được rèn luyện sức khỏe, được tổ chức các hoạt động vui chơi tích cực, được tôn trọng nhân cách . Giáo viên ký kết, phối hợp đăng ký phấn đấu danh hiệu “Lớp học thân thiện, Học sinh tích cực”.Với các đoàn thể trong nhà trường trên cơ sở các nội dung của phong trào thi đua. Tổ chức các đợt sinh hoạt chính trị nhân các ngày lễ lớn trong năm như ngày 20/10; ngày 20/11, ngày 22/12, ngày 3/2, ngày 8/3, ngày 26/3… nhằm làm cho cho toàn thể giáo viên, phụ huynh và học sinh cũng như các cấp, các ban ngành địa phương nhận thức đúng đắn, đầy đủ hơn nữa về giáo dục nói chung và bản chất nghề giáo viên nói riêng - nghề giáo là nghề cao quý nhất. Xây dựng kế hoạch chiến lược tuyển chọn đội ngũ giáo viên phù hợp với sự phát triển giáo dục của trường (trong quá trình tuyển chọn giáo viên cần nghiên cứu và vận dụng theo Nghị định số 29/2012/NĐ-CP ngày 12/4/2012 của Chính phủ về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức; Thông tư số 12/2012/TT-BNV, ngày 18/12/2012 của bộ Nội vụ “Thông tư quy định về chức danh nghề nghiệp và thay đổi chức danh nghề nghiệp đối với viên chức”; Thông tư số 16/2012/TT-BNV ngày 28/12/2012 của Bộ Nội Vụ ban hành quy chế thi tuyển, xét tuyển viên chức, quy chế thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức và nội quy kỳ thi tuyển, thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức; Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 của Bộ GD & ĐT và Bộ Nội Vụ “Hướng dẫn định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập”; Bố trí, sắp xếp đội ngũ giáo viên phù hợp với khả năng, điều kiện và vị trí việc làm của trường (Việc phân công, sử dụng giáo viên phải đúng Luật Giáo dục, Điều lệ trường tiểu học, đúng với quy định về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập của Thông tư số 35 liên bộ Bộ GD & ĐT và Bộ Nội vụ, đảm bảo tính khoa học; phân công đúng chuyên môn được đào tạo, vừa sức, đồng đều, công bằng, đảm bảo nguyên tắc tập trung, dân chủ; Để đảm bảo chất lượng giáo dục của mỗi nhà trường cần kiên quyết không bố trí chuyên môn cho những giáo viên không có đủ phẩm chất, năng lực và trình độ. Phân công thêm công việc kiêm nhiệm cho những người có năng lực và tâm huyết). Cuối năm có tổng kết phong trào và đề nghị khen thưởng.  Thực hiện chương trình giáo dục:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Chủ động thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục, nghiêm túc, linh hoạt, sáng tạo, nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục: theo Quyết định số 16/2006/QĐBGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, theo Quy định của ngành.  Duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học và xây dựng trường chuẩn quốc gia Thường xuyên cập nhật hồ sơ, số liệu phổ cập thực hiện Thông tư số 07/2016/TTBGDĐT ngày 22/3/2016 Quy định về điều kiện bảo đảm và nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Nghị định số 20/2014/NĐCP ngày 24/3/2014 về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Chỉ đạo các tổ chuyên môn và giáo viên tăng cường các biện pháp cụ thể trong giảng dạy phấn đấu đạt các tiêu chí về chất lượng giáo dục đạt chuẩn mức độ 2 theo Thông tư số 59/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 ban hành Quy định về Tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường Tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường Tiểu học đạt chuẩn quốc gia; Tham mưu cấp có thẩm quyền đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất; huy động nguồn lực xã hội hóa giáo dục nhằm đầu tư, tu sửa cơ sở vật chất để duy trì trường Đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và tiến tới đề nghị công nhận Đạt chuẩn mức độ 2.  Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục, tích cực đổi mới công tác quản lý giáo dục Xây dựng đội ngũ nhà giáo và Cán bộ quản lí giáo dục đủ về số lượng, đáp ứng yêu cầu về chất lượng. Chú trọng bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ Cán bộ quản lí và giáo viên về nội dung, quan điểm đổi mới công tác quản lí, chỉ đạo cấp học nói chung, công tác chỉ đạo và quản lí việc dạy học nói riêng. Tiếp tục quan tâm đánh giá và bồi dưỡng nâng cao năng lực theo Chuẩn hiệu trưởng, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học; bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới quản lí chỉ đạo và trong đổi mới phương pháp dạy học. Triển khai công tác bồi dưỡng giáo viên theo Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học (ban hành theo Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011) và Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học (ban hành theo Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012); Tích cực đổi mới công tác quản lí: Thực hiện hiệu quả chủ trương phân cấp quản lí và giao quyền tự chủ cho cơ sở, xã hội hoá giáo dục, “ba công khai”, thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo định kì và đột xuất; tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào đổi mới công tác quản lý, sử dụng phần mềm EQMS trong công tác báo cáo số liệu thống kê chất lượng giáo dục Tiểu học ba kì đảm bảo chính xác, kịp thời; Vận dụng phù hợp thực tế của đơn vị tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20/07/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên.  Các hoạt động khác : Thực hiện theo quy định của ngành, của địa phương 3.2. Nhiệm vụ và biện pháp cụ thể: 3.2.1. Công tác tư tưởng chính trị đạo đức lối sống: Tăng cường tìm hiểu, nghiên cứu các văn bản của Ngành, của Nhà nước để nắm biết, hiểu rõ nội dung, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệu trưởng, phó hiệu.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> trưởng, tổ trưởng, giáo viên, nhân viên, các tổ chức đoàn thể để thực hiện đúng chức trách nhiệm vụ của mình theo quy định, để từ đó làm cho đúng, cho tốt. 100% cán bộ - giáo viên – nhân viên thực hiện tốt quy định, quy chế của đơn vị, của ngành. Có kế hoạch và biện pháp thực hiện tốt. Tham gia đầy đủ, hiệu quả các hoạt động xã hội, xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước, tài sản chung của đơn vị, góp phần phát triển đời sống văn hóa cộng đồng, giúp đỡ đồng bào gặp hoạn nạn trong cuộc sống. Yêu nghề, mến trẻ, tận tụy với nghề, sẵn sàng khắc phục khó khăn hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục học sinh. Giáo dục học sinh biết thương yêu và kính trọng ông, bà, cha mẹ, người cao tuổi, giữ gìn truyền thống tốt đẹp của trường, của ngành và của địa phương, nêu cao ý thức bảo vệ độc lập, tự do, lòng tự hào dân tộc, tự hào về truyền thống tốt đẹp của trường của địa phương, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội được lồng ghép tích hợp qua từng bài học cụ thể. 100% cán bộ - giáo viên- nhân viên tham gia nghiêm túc, tích cực học tập, nghiên cứu các Nghị quyết của Đảng và Nhà nước. Thực hiện nghiêm túc các quy định của địa phương. Liên hệ thực tế để giáo dục học sinh ý thức chấp hành pháp luật và giữ gìn trật tự an ninh xã hội nơi công cộng. Tuyên truyền, vận động gia đình và phụ huynh học sinh chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước, các quy định của địa phương. Tham gia đóng góp xây dựng và nghiêm túc thực hiện có hiệu quả quy chế hoạt động của nhà trường. Có thái độ lao động đúng mực; hoàn thành các nhiệm vụ phân công; cải tiến công tác quản lý học sinh trong các hoạt động giảng dạy và giáo dục. Đảm bảo ngày công; lên lớp đúng giờ, không tùy tiện bỏ lớp học, bỏ tiết dạy, chịu trách nhiệm về chất lượng giảng dạy và giáo dục ở lớp hoặc bộ môn, lĩnh vực được phân công. Không làm các việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân và học sinh. Sống trung thực, lành mạnh, giản dị, gương mẫu; được đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh tín nhiệm. Không có những biểu hiện tiêu cực trong cuộc sống, trong giảng dạy và giáo dục. Có tinh thần tự học, phấn đấu nâng cao phẩm chất, đạo đức, trình độ chính trị chuyên môn, nghiệp vụ, thường xuyên rèn luyện sức khỏe. Trung thực báo cáo kết quả giảng dạy, đánh giá học sinh và trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được phân công. Đoàn kết với mọi người, có tinh thần chia sẻ công việc với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ. Phục vụ nhân dân với thái độ đúng mực, đáp ứng nguyện vọng chính đáng của phụ huynh học sinh..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh bằng tình thương yêu, sự công bằng và trách nhiệm của một nhà giáo. Mỗi giáo viên phải suy ngẫm, phải nhiệt huyết bằng hành động cụ thể để thực hiện tốt khẩu hiệu “Trường học là nhà, thầy cô giáo và học sinh là chủ” 3.2.2. Công tác tổ chức: Phân công nhiệm vụ cán bộ - giáo viên - nhân viên trên cơ sở tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ, giáo viên và phù hợp với sự phát triển chung của nhà trường. Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng theo quy định Tuyển sinh theo quy định. Kiện toàn ổn định bộ máy tổ chức cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh toàn trường; Triển khai các văn bản của ngành Chuẩn bị tốt các điều kiện cần thiết cho Khai giảng năm học mới. Khai giảng năm học mới; Lập kế hoạch thời gian năm học 2016 - 2017 cụ thể theo văn bản chỉ đạo của ngành và thực tế của đơn vị cấp phát cho giáo viên và các bộ phận. Duyệt kế hoạch các bộ phận. Ổn định nề nếp, tổ chức lớp học. Ban hành các Quyết định năm học Xây dựng hệ thống chỉ tiêu, kế hoạch biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học, quy chế hoạt động. Triển khai kịp thời các văn bản, các quy định của Ngành, của Nhà nước Hội nghị cán bộ công chức - viên chức. Trình bổ sung vị trí việc làm cho Văn thư, Thư viện, giáo viên Thể dục Đánh giá xếp loại Hiệu trưởng, Phó HT theo chuẩn; đánh giá phân loại viên chức; đánh giá xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Nghiêm túc thực hiện chế độ nghỉ lễ, nghỉ việc riêng, nghỉ không hưởng lương theo Bộ luật Lao động; nghỉ bệnh, con nhỏ bệnh theo quy định của Nhà nước 3.2.3. Công tác dạy và học: Đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, xây dựng nề nếp và có ý thức tự quản. Chỉ đạo chặt chẽ cho bộ phận chuyên môn, tổ chuyên môn sinh hoạt chuyên môn đều đặn theo quy định và có hiệu quả cao trong việc thảo luận các phương pháp dạy học và giáo dục học sinh theo tinh thần đổi mới nội dung và phương pháp dạy học, đúng chuẩn kiến thức – kỹ năng, có phần kiến thức phát triển phù hợp để phát hiện bồi dưỡng học sinh năng khiếu, giáo dục kỹ năng sống, an toàn giao thông, phòng tránh tai nạn đuối nước cho học sinh. Xây dựng các kế hoạch, biện pháp cụ thể tổ chức hoạt động dạy học và giáo dục mang lại hiệu quả cao đúng thực chất..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Xây dựng và hướng dẫn thực hiện tốt các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường, của các bộ phận và của giáo viên theo chỉ đạo của ngành về việc thực hiện sổ sách ở trường Tiểu học. Tổ chức bàn giao chất lượng học sinh giữa các khối lớp (Biên bản và danh sách bàn giao gồm 3 bản, giáo viên nhận lớp 1 bản, Tổ trưởng CM giữ 1 bản, phó Hiệu trưởng phụ trách khối giữ 1 bản). Triển khai kịp thời, chính xác các thông tư, quyết định, văn bản của ngành như: Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”, Thông tư 28, Công văn 5482/BGDĐT – VP và công văn 1617/SGD ĐT – GDTH của Bộ giáo dục và đào tạo, sở giáo dục và đào tạo về việc điều chỉnh nội dung dạy học các môn học, và các Thông tư khác,.. Tập trung thảo luận, thống nhất sử dụng thời gian dư hợp lý và thống nhất nội dung điều chỉnh phù hợp theo thực tế học sinh của trường, khối lớp… thống nhất thời lượng dạy học các môn học theo quy định. Chỉ đạo chặt chẽ cho các bộ phận và các tổ chuyên môn xây dựng chỉ tiêu kế hoạch của nhà trường, cả tổ theo năm học, theo từng học kỳ, tháng, tuần. Quản lý việc dạy và học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng theo nội dung điều chỉnh dạy học các môn học khối lớp theo quy định của ngành, tăng cường lồng ghép tích hợp Giáo dục Kỹ năng sống, giáo dục ATGT, phòng tránh tai nạn đuối nước, vệ sinh môi trường,… cho học sinh. Nghiêm túc thực hiện khách quan công bằng về kết quả, hiệu quả chất lượng thực hiện nhiệm vụ được giao để đánh giá phân loại viên chức theo quy định (tránh nể nang) Nghiêm túc thực hiện không tiếp khách khi đang giảng dạy và trên lớp học. Tổ chức, xây dựng và quản lý tốt các tổ chuyên môn xây dựng và mở các chuyên đề, thao giảng cho giáo viên nắm vững nội dung, phương pháp dạy học các môn học. Xây dựng kế hoạch và thực hiện tốt công tác giáo dục giúp đỡ học sinh khó khăn trong học tập và hoạt động giáo dục, phát hiện bồi dưỡng học sinh năng khiếu, nắm vững chuẩn kiến thức, kỹ năng và phát triển kiến thức nâng cao phù hợp với học sinh theo từng lớp, điều chỉnh nội dung dạy học và đánh giá xếp loại phù hợp đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học. Tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống, tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường, tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, giáo dục tài nguyên và môi trường, biển, hải đảo vào các môn học và hoạt động giáo dục cấp tiểu học, lồng ghép GDNGLL. đưa chương trình giảng dạy Đạo đức, Lịch sử & Địa lí dành cho địa phương đúng quy định. Đổi mới phương pháp dạy học, khuyến khích ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác chuyên đề, thao giảng, giảng dạy và hoạt động giáo dục, khuyến khích giáo viên soạn bài trên máy vi tính, đúng phương pháp các bước lên lớp, phù hợp với nội dung, chương trình lớp học theo quy định. Những giáo viên có máy vi tính xách tay (LapTop) được quyền sử dụng giáo án trên máy tính để giảng dạy nhưng phải ghi vào đĩa CD kèm nhãn mác, hoặc chép giáo án của mình trực tiếp vào máy vi tính cho bộ phận quản lý chuyên môn của trường để kiểm duyệt và lưu trữ theo định kỳ và giáo viên không có lý do gì báo hư hỏng, báo lỗi, khi Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, tổ trưởng, hoặc cơ quan quản lý ngành cần kiểm tra ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Sắp xếp thời khóa biểu hợp lý đúng theo quy định của đơn vị, của ngành. Nghiên cứu, tiếp thu và thực hiện tốt, nghiêm túc việc đánh giá học sinh theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”, Tổ chức ra đề kiểm tra phải căn cứ vào chuẩn kiến thức, kỹ năng, nội dung đề phải dựa vào mặt bằng chung theo 4 mức độ theo quy định tra đề kiểm tra, số lượng câu bài trong đề phải cân đối với thời gian làm bài và đúng theo các văn bản hướng dẫn ra đề kiểm tra của Bộ GD&ĐT và hướng dẫn các mức độ kiểm tra của Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”, Xây dựng tổ chức hướng dẫn giáo viên soạn dạy học theo phương pháp trình chiếu, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý, thống kê của nhà trường, xây dựng phần mềm quản lí học sinh trên Excel. Thực hiện các loại báo cáo kịp thời cụ thể chính xác đúng quy định. 100% giáo viên thực hiện đúng chương trình, đúng thời khóa biểu, có đầy đủ các loại hồ sơ giáo án đảm bảo nội dung, hình thức theo quy định của ngành, của trường. Hiệu trưởng kiểm tra hồ sơ giáo án của giáo viên và tổ chuyên môn: từ 2 đến 5 giáo viên/ tháng (hoặc kiểm tra bất thường khi cần thiết). Hiệu trưởng duyệt kế hoạch của bộ phận chuyên môn, phụ trách Đội, văn phòng, tài chính. Phó hiệu trưởng kiểm tra: + Hồ sơ, giáo án 1 lần/tháng + Hồ sơ của tổ chuyên môn 1 lần/tháng Phó hiệu trưởng duyệt các kế hoạch của tổ, bộ phận được phân công theo QĐ số 59/QĐ-THTTTBA, ngày 22/8/2016 của Hiệu trưởng Tổ trưởng chuyên môn kiểm tra hồ sơ, giáo án của giáo viên trong tổ 2 lần/tháng. Tổ chuyên môn và tổ văn phòng tổ chức sinh hoạt 2 lần/tháng (theo Điều lệ trường tiểu học) hoặc tổ chức họp bất thường khi cần thiết. Trường sinh hoạt chuyên môn 1 lần/tháng (lồng ghép ở buổi họp hội đồng Sư phạm), hoặc tổ chức sinh hoạt bất thường khi cần thiết. Tổ chuyên môn kiểm tra việc phân loại học sinh, việc bồi dưỡng học sinh năng khiếu, giáo dục, giúp đỡ (phụ đạo) học sinh khó khăn trong học tập và hoạt động giáo dục, kiểm tra chất lượng học sinh, chất lượng đọc, viết và kỹ năng tính toán tối thiểu 1 lần/tháng/lớp. Phó hiệu trưởng kiểm tra tối thiểu 1 lần/học kỳ/lớp. Hiệu trưởng kiểm tra bất thường. Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng tối thiểu 2 lần/học kỳ/lớp, từng môn học mà học sinh từng khối lớp phải đạt được sau mỗi giai đoạn học tập theo thời điểm đối với mỗi môn học cụ thể Hàng tháng giáo viên phải đánh giá phân loại đối tượng học sinh, so sánh sự tiến bộ của từng học sinh theo từng thời điểm đánh giá theo mẫu của nhà trường và nộp về bộ phận tổ chuyên môn và phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn để có biện pháp giúp đỡ, bồi dưỡng học sinh. Tránh so sánh, phân biệt đối xử với học sinh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Mỗi giáo viên đăng ký kèm cặp giúp đỡ 02 học sinh có hoàn cảnh khó khăn, hoặc có nguy cơ bỏ học (có bản đăng kí rõ ràng về học sinh được giúp đỡ và nội dung, biện pháp giúp đỡ). Mở hội nghị phụ huynh học sinh các lớp, tăng cường gặp gỡ gia đình học sinh (nhất là học sinh cá biệt) để bàn biện pháp giúp đỡ, nhắc nhở học sinh trong việc học ở nhà; hàng tháng liên hệ với gia đình học sinh bằng phiếu liên lạc hoặc liên lạc điện tử, hoặc trực tiếp liên hệ, gặp gỡ gia đình học sinh để nắm biết trao đổi thông tin hai chiều để giáo dục học sinh. Nêu cao tinh thần trách nhiệm của thầy cô giáo với nội dung giáo dục toàn diện học sinh cần chú trọng “dạy chữ song song với dạy người”, giáo viên dạy môn chuyên dạy tiết cuối phải có trách nhiệm theo dõi, hướng dẫn học sinh xếp hàng khi ra về Tăng cường các biện pháp rèn đọc, luyện viết và rèn kỹ năng tính toán cho học sinh Mở các chuyên đề thao giảng nhằm đổi mới phương pháp dạy học, đặc biệt là việc giúp đỡ học sinh khó khăn về học và hoạt động giáo dục, tối thiểu 02 chuyên đề/khối/năm học (tổ chức vào Học kỳ I và đầu Học kỳ II, dứt điểm trong tháng thứ Sáu của năm học) Sinh hoạt tổ chuyên môn thảo luận góp ý thống nhất phương pháp, quy trình dạy học các môn học, giúp đỡ giáo dục (phụ đạo) học sinh khó khăn trong học tập và hoạt động giáo dục, bồi dưỡng học sinh năng khiếu. Thực hiện tốt việc sử dụng ĐDDH đạt hiệu quả, mỗi khối đăng ký làm 02 đồ dùng dạy học/ 1 năm học mang lại hiệu quả thiết thực hoặc làm bổ sung những đồ dùng đã hư hao. 100% giáo viên dạy đúng, đủ, đảm bảo đúng quy định, đạt kết quả chất lượng thực chất theo yêu cầu chung và yêu cầu của mỗi lớp học. 100 % giáo viên có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, có bài soạn đầy đủ khi lên lớp, không có giáo viên đi trễ, bỏ giờ, bỏ lớp. Có từ 75% giáo viên trở lên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, có ít nhất 2 giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện và 01 GVCN giỏi cấp tỉnh. Việc đánh giá nhận xét các môn học và hoạt động giáo dục học sinh phải kỹ lưỡng, nghiêm túc khách quan, công bằng, chính xác đúng theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHNBGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”, Ra đề, coi, chấm bài kiểm tra định kỳ nghiêm túc khách quan đúng quy định đảm bảo chất lượng thực chất của học sinh. Giao cho giáo viên dạy lớp trên coi, chấm và lên điểm bài kiểm tra của lớp dưới (01 bảng điểm nộp về nhà trường, 01 bảng điểm gửi cho GVCN lớp đó) Nghiêm cấm xúc phạm đến danh dự và thân thể học sinh, nghiêm cấm mọi hình thức trừng phạt học sinh. Tăng cường, nêu cao tinh thần trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp, tổ chức cho học sinh cam kết không nói tục chửi thề, không đánh nhau, thực hiện tốt đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện; thường xuyên có mặt sinh hoạt 15 phút đầu giờ đầy đủ các ngày trong tuần..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nghiêm cấm mọi biểu hiện đánh giá nhận xét sai lệch kết quả các môn học, hoạt động giáo dục và đề nghị khen thưởng học sinh; Nghiêm cấm dạy thêm học thêm. Lấy phương châm: “Giảng dạy trung thực, học tập trung thực và đánh giá trung thực - phát triển bền vững” làm thương hiệu của trường Tăng cường kiểm tra, giám sát chặt chẽ công tác coi, chấm bài kiểm tra định kỳ của giáo viên theo đúng Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”, Coi trọng và tự giác việc dự giờ đồng nghiệp, tự học, tự bồi dưỡng, công tác dự giờ thực hiện theo quy định của Bộ GD&ĐT (tối thiểu 18 tiết/năm học – mỗi học kỳ tối thiểu 10 tiết, tiết dự giờ phải được rải đều ở các khối lớp từ lớp 1 dến lớp 5, sau dự giờ phải được trao đổi góp ý để rút kinh nghiệm). Tăng cường tính tư duy sáng tạo vận dụng những phương pháp, hình thức dạy – học thích hợp theo đặc trưng của từng môn học. Thực hiện tốt và đúng quy định về dạy học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn và giáo dục cộng đồng. Thực hiện tốt môi trường giáo dục an toàn – thân thiện – lành mạnh , tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh, giờ ra chơi giáo viên giành thời gian cùng vui chơi, đọc sách với học sinh, tối thiểu khoảng 5 – 7 phút (thực hiện tối thiểu 2lần/tuần). Thường xuyên động viên khuyến khích học sinh ngoan ngoãn, chăm học. Vận động học sinh đi học chuyên cần (chống bỏ học). Tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường. Tuyển chọn giáo viên có đủ điều dự thi giáo viên CN giỏi cấp huyện, cấp tỉnh (nếu có) Góp ý, xây dựng tư vấn cho giáo viên dự thi giáo viên CN giỏi cấp huyện, cấp tỉnh (nếu có). Tổ chức ngày Hội giao lưu Viết chữ đẹp học sinh cấp trường . Các lớp có kế hoạch luyện chữ viết, giữ vở sạch – chữ đẹp cho học sinh ngay từ đầu năm học. Thực hiện đánh giá công nhận vở sạch chữ đẹp theo quy định Tổ chức kiểm tra định kỳ theo quy định của ngành. 3.2.4. Cơ sở vật chất - Môi trường - Thư viện, thiết bị: Tham mưu với Phòng Giáo dục và Đào tạo, Đảng ủy – UBND Thị Trấn ủng hộ tinh thần vật chất để từng bước sửa chữa, tu bổ trường lớp, bàn ghế và trang thiết bị phục vụ hoạt động giảng dạy và giáo dục, xây mới các phòng học, phòng chức năng. Tu bổ, sửa chữa, nâng cấp khu vệ sinh của học sinh, nâng cấp phần sân trường phía trước, tráng khuôn viên phía trước. Sửa chữa đường điện, thay đèn quạt, ổ điện các phòng học và khu hành chính. Xây dựng tu sửa các bồn cây, bồn bông và chăm sóc cây bông, tráng các phần sân sụt lún, nâng cấp hồ Sen, ốp gách sân khấu, làm lan can sân khấu, hút thông hầm cầu nhà vệ sinh..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Mua sắm khẩu hiệu trang trí các phòng học và xung quanh khu vực trường, trang trí lớp học. Tu sửa, đề xuất mua sắm bàn ghế đầy đủ để học sinh học tập. Tổ chức giao cho học sinh các lớp chới trò chơi “Chim ăn Chim ăn”, “Gió thổi Gió thổi” nhằm giữ vệ sinh trường lớp sạch đẹp hơn; tuyên truyền nhắc nhở học sinh ý thức thái độ giữ vệ sinh môi trường, bỏ rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi, có ý thức giữ vệ sinh chung, đi tiểu tiện cần rửa tay sạch sẽ. Tiếp tục quy hoạch và sắp xếp ngăn nắp khu hành chính, khu học tập và thư viện xanh. Thành lập đội Măng non Cộng tác viên Thư viện xanh, giúp thư viện xanh hoạt động. Mua (hoặc xin) thêm tranh, truyện mỗi học kỳ 2 lần thay vào ống truyện, trạm truyện ở Thư viện xanh cho học sinh đổi mới nội dung đọc. Mua sắm, đề xuất Phòng Giáo dục và Đào tạo xin thêm SGK, SGV, tài liệu tham khảo, Mua thêm từ điển Tiếng Việt, từ điển Anh – Việt, sách Tiếng Anh cho giáo viên, tranh ảnh đồ dùng dạy và học. Phát động làm đồ dùng dạy học. 3.2.5. Công tác Hành chính Văn phòng – Tài vụ. Cập nhật kịp thời các thông tin, văn bản chỉ đạo hướng dẫn của ngành. Thực hiện tốt, hiệu quả việc theo dõi cập nhật, lưu trữ công văn đi, đến theo quy định, khoa học và sáng tạo trên máy tính và lưu giữ hồ sơ bằng văn bản. Cập nhật, tổng hợp chính xác, kịp thời các thông tin, các số liệu đúng quy định. Báo cáo kịp thời, chính xác, đúng tiến độ các biểu mẫu, các loại báo cáo theo quy định của ngành (trước thời gian quy định chậm nhất 1 ngày). Cập nhật, lưu trữ đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định. Tham mưu, đề xuất cho hiệu trưởng về đổi mới hiệu quả công tác quản lý hành chính. Thông báo kịp thời chính xác đến giáo viên, đến từng bộ phận những nội dung, những thông tin, thông báo của trường. Thường xuyên truy cập trên Web Phòng GD&ĐT và địa chỉ mail của trường để cập nhật kịp thời các văn bản chỉ đạo hướng dẫn của ngành (tối thiểu 2lần/buổi, 4 lần/ngày). Triển khai đúng, chính xác, kỹ lưỡng các quy định về miễn giảm, hỗ trợ chi phí học tập, hỗ trợ xe đạp,… Theo hướng dẫn của UBND huyện. Tham mưu đề xuất cho Hiệu trưởng phân bổ, cân đối quỹ lương, quỹ hoạt động phù hợp thực tế đơn vị đúng theo quy định tài chính. Cập nhật, thực hiện kịp thời chính xác hệ thống hồ sơ kế toán, các chứng từ, phiếu thu, chi,… Thanh quyết toán đúng tiến độ theo quy định (tránh chậm trễ, kéo dài,…). Tổng hợp quỹ lương của CB – GV – NV kịp thời trình cấp trên bổ sung để đảm bảo lương cho CB – GV – NV đúng quy định hàng tháng..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thực hiện chi trả đúng kịp thời các khoản cho CB – GV – NV đúng theo quy định của đơn vị, của Tài chính. Lập dự toán cơ chế khoán chi sự nghiệp theo văn bản quy định, thực hiện nghiêm túc, công khai, minh bạch và có hiệu quả cơ chế khoán chi đảm bảo đúng chế độ của nhà trường cho tập thể, cán bộ, giáo viên, nhân viên theo văn bản tài chính và ngành quy định. Lập dự toán và quyết toán năm, tháng, quý kịp thời đúng thực tế và cấp phát cho giáo viên, nhân viên kịp thời . Thực hiện tốt chế độ chi theo quy định hiện hành. Thực hiện, hoàn thành tốt thủ tục để đảm bảo chế độ tiền lương cho giáo viên chậm nhất không quá ngày 10 hàng tháng. Công khai thu, chi các loại quỹ theo quý trước hội đồng sư phạm và dán ở phòng Hội đồng. Tham mưu với lãnh đạo các cấp để giải quyết đầy đủ các chế độ cho cán bộ - giáo viên – nhân viên theo quy định mới. 3.2.6. Công tác Tự kiểm tra. Tổ chức tự kiểm tra đúng quy định theo văn bản hướng dẫn của ngành. Kiểm tra chuyên đề, toàn diện, kiểm tra thường xuyên, đột xuất (Kiểm tra toàn diện 2/3 số giáo viên, còn lại kiểm tra chuyên đề) Kiểm tra hành chính Kiểm tra cơ sở vật chất Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ vủa các bộ phận khi được phân công, được giao. Kiểm tra chất lượng đọc, viết, kỹ năng tính toán và kết quả chất lượng học sinh. Kiểm tra giám sát việc coi chấm bài kiểm tra định kỳ và đánh giá kết quả của học sinh. Kiểm tra xác định học sinh cá biệt ở từng lớp (trong tháng thứ Hai) Kiểm tra, kiểm định chất lượng tối thiểu 2 lần/học kỳ/lớp, từng môn học mà học sinh từng khối lớp phải đạt được sau mỗi giai đoạn học tập theo thời điểm đối với mỗi môn học cụ thể tra..  Nội dung, kế hoạch, biện pháp thời gian được cụ thể ở Kế hoạch công tác Tự kiểm 3.2.7. Công tác Phổ cập – Chống mù chữ.. Thực hiện tốt việc huy động trẻ đến trường đúng độ tuổi, trẻ bỏ học đến trường học đạt từ 98% trở lên. Điều tra, cập nhật số liệu sĩ số học sinh hàng tháng đầy đủ theo phiếu điều tra và học sinh đang học. Thường xuyên cùng giáo viên vận động duy trì tốt sĩ số học sinh và giảm thiểu học sinh bỏ học..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thống kê chính xác số liệu PC – CMC đúng độ tuổi đúng tiến độ theo từng thời điểm và theo quy định. Hoàn thành các loại hồ sơ phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2. 3.2.8. Ứng dụng Công nghệ Thông tin. Tiếp tục đầu tư mua sắm thêm máy tính xách tay, máy chiếu, phông màn, máy in, đầu mọt điều khiển từ xa để phục vụ tốt cho việc trình chiếu . Mở chuyên đề hướng dẫn giáo viên phương pháp soạn giáo án trình chiếu Powerpoint nâng cao và sử dụng máy chiếu, khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động sư phạm. (tổ chức vào tháng 12/2016) Khuyến khích giáo viên soạn bài và sử dụng giáo án trên máy vi tính. Tổ chức tuyển chọn, bồi dưỡng cho đội tuyển dự thi Tin học trẻ cấp huyện Cập nhật, sử dụng chương trình quản lý cán bộ công chức - viên chức và quản lý học sinh, trên phần mềm máy vi tính. Thiết lập, xây dựng phần mềm quản lí học sinh tự động trên Excel, thiết kế hình thành hệ thống hồ sơ điện tự cho giáo viên và các bộ phận. Mỗi cán bộ, giáo viên thiết lập một địa chỉ Email nhằm đăng tải cập nhật kịp thời các thông tin trên trang Web, trên địa chỉ Email của trường để giáo viên tham khảo ứng dụng cho quá trình giảng dạy, cho phụ huynh nắm bắt kịp thời các thông tin về điểm kiểm tra, thì giờ học tập, thời khoá biểu của con em mình,… 3.2.9. Công tác khác. 3.2.9.1. Công tác Lao động vệ sinh. Sắp xếp, bố trí phòng học, phòng làm việc gọn gàng, ngăn nắp. Thường xuyên theo dõi, khơi thông cống rãnh, xử lý nước đọng trên sân trường , thường xuyên làm cỏ vệ sinh xung quanh trường, cắt tỉa các nhánh cây. Hợp đồng lao động vệ sinh trường lớp (bằng quỹ lao động vệ sinh thu từ phụ huynh học sinh đóng góp). Tăng cường giáo dục học sinh ý thức thái độ và thói quen giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp và nơi công cộng, không vứt rác, giấy bừa bãi ; tổ chức tốt các phong trào vệ sinh môi trường qua các trò chơi vào giờ ra chới sáng thứ hai hàng tuần. Trình Phòng GD&ĐT và UBND Thị trấn xin các thùng đựng rác trang bị cho các khu vực trong trường, mua sắm thêm các cần xé để đựng rác. Thực hiện tốt và hiệu quả phong trào “Bạn đã làm gì để trường lớp xanh – sạch – đẹp – An toàn”, giao cho 2 chi đội chịu trách nhiệm chăm sóc một bồn bông, bồn cây (được cắm biển cụ thể) . 3.2.9.2. Công tác Đội - Văn - Thể - Mỹ - Giáo dục ngoài giờ lên lớp - Giáo dục truyền thống uống nước nhớ nguồn – Y tế học đường. Xây dựng kế hoạch biện pháp hoạt động Đội theo chủ đề phù hợp điều kiện ở đơn vị..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giao cho Tổng phụ trách Đội, giáo viên âm nhạc thành lập đội văn nghệ trong học sinh và giáo viên ngay từ đầu năm học; thường xuyên luyện tập thể dục giữa giờ vào thứ Ba, thứ Năm hàng tuần. Dàn dựng chương trình, tập luyện văn nghệ để phục vụ tốt, mang lại hiệu quả cho các Hội thi cấp huyện,… Vận động phụ huynh học sinh mua sắm trang phục cho con em trong đội văn nghệ khi cần thiết. Thực hiện tốt môi trường giáo dục an toàn – thân thiện – lành mạnh, tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh. Giáo viên Tổng phụ trách Đội lập kế hoạch mở chuyên đề, hướng dẫn cho giáo viên nội dung, kỹ năng tổ chức trò chơi dân gian và trực tiếp cùng giáo viên hướng dẫn trò chơi cho học sinh trong thời gian đầu để làm quen (tổ chức trong tháng 11). Thành lập Đội Tuyên truyền Măng non và đưa vào hoạt động hiệu quả, thu và phát tuyên truyền măng non với nội dung về: An toàn giao thông, phòng tránh tai nạn đuối nước, an ninh trật tự khu vực trường, vệ sinh môi trường, vệ sinh răng miệng, phòng chống các loại dịch bệnh, truyền thống lịch sử, chủ quyền biển đảo,... phù hợp với lứa tuổi học sinh vào các giờ ra chơi mỗi buổi học. Thực hiện tốt công tác xếp hàng ra vào lớp, nghiêm túc thực hiện hiệu lệnh khi cho học sinh xếp hàng ra về theo từng buổi học Cuối mỗi buổi học hàng ngày thường xuyên phát loa tuyên truyền cho phụ huynh về an toàn giao thông, an ninh trật tự trước khu vực trường và cổng trường Giáo dục cho học sinh biết truyền thống “Uống nước nhớ nguồn” truyền thống cách mạng, chiến công tên tuổi các anh hùng của địa phương. Giáo viên Tổng phụ trách Đội chủ động lập kế hoạch tổ chức tham quan, bảo vệ những nơi có các khu di tích, khu văn hóa, tượng đài, nghĩa trang liệt sĩ,… thăm các bà mẹ Việt Nam Anh hùng, các gia đình có công với cách mạng. Tổ chức cho đội viên viếng, tham gia chăm sóc và bảo vệ tượng đài Liệt sĩ Thị trấn Thới Bình (thuộc khóm 8 thị trấn) 2 lần/ học kỳ. Tổng phụ trách Đội lập kế hoạch tổ chức cho đội viên, nhi đồng ưu tú về nguồn viếng Nghĩa trang liệt sỹ chiến sỹ Khởi nghĩa Hòn Khoai (P9, thành phố Cà Mau) vào 13/12 Tổ chức đại hội Liên đội, kết nạp đội viên theo quy định. Tuyên truyền và thực hiện tốt phong trào “Nói không với bạo lực, ma túy, tội phạm trong nhà trường”. Phân công giáo viên phụ trách công tác y tế học đường lập kế hoạch liên hệ trạm Y tế Thị trấn khám sức khỏe cho học sinh theo định kỳ, phun thuốc phòng dịch bệnh tay chân miệng và bệnh sốt xuất huyết, bệnh Zika,… mua sắm thêm các vật dụng cần thiết phục vụ cho y tế trường học . Tuyên truyền giáo dục học sinh thực hiện tốt vệ sinh răng miệng, vệ sinh thân thể, rửa tay sạch, phòng chống bệnh Tay – Chân – Miệng, và các loại dịch bệnh khác. Việc tổ chức cho học sinh thực hiện trò chơi vệ sinh môi trường như “Gió thổi, Gió thổi”, “Chim ăn, Chim ăn” được duy trì thường xuyên 1 lần/1 tuần (vào thứ Tư), nhằm giáo dục học sinh ý thức thái độ và nêu cao tinh thần trách nhiệm bảo vệ môi trường..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tổng phụ trách Đội phối, kết hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên âm nhạc, Đoàn thanh niên lập kế hoạch tổ chức các hoạt động vui chơi cho học sinh 2 lần/tháng. Mở chuyên đề hướng dẫn giáo viên soạn và lồng ghép tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh theo chủ điểm (có kế hoạch cụ thể riêng). Tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh vào các tuần hoạt động ngoại khoá theo kế hoạch thời gian năm học. Tổ chức vui trung thu cho học sinh và làm cỗ đèn đẹp dự thi cấp huyện. 3.2.9.3. Công tác tham mưu, phối hợp với các lực lượng xã hội, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục. Lập kế hoạch tham mưu đề xuất Phòng GD&ĐT đầu tư kinh phí và cơ sở vật chất, trang thiết bị ĐDDH. Tham mưu với Đảng ủy UBND Thị Trấn và chính quyền các khóm quan tâm đến hoạt động giáo dục ở địa phương vận động nhân dân và phụ huynh quan tâm đến trường lớp và việc học của học sinh, bảo vệ an toàn, an ninh trật tự trong khu vực trường. Tổ chức hội nghị phụ huynh học sinh từng lớp để vận động công tác xã hội hoá trên tinh thần tự nguyện, tự giác của phụ huynh học sinh. Tổ chức Hội nghị phụ huynh học sinh cấp trường, thành lập Ban đại diện cha mẹ học sinh trường, tổ chức vận động các doanh nghiệp, các nhà mạnh thường quân ủng hộ công tác xã hội hoá. Vận động phụ huynh học sinh, mạnh thường quân ủng hộ tiền, vật liệu tráng nâng cấp phần sân chơi phía trước, xây mới nhà bảo vệ, nâng cấp khu vệ sinh, sửa điện, đèn, quạt, để học sinh an tâm học tập và sinh hoạt. 3.2.9.4. Công tác đoàn thể. Phối kết hợp với lãnh đạo và các bộ phận nhà trường xây dựng quy chế thi đua năm học theo hướng thiết thực, động viên khích lệ cán bộ - giáo viên - nhân viên có ý thức trách nhiệm hoàn thành tốt nhiệm vụ. Vận động 100% công đoàn viên không vi phạm quy chế chuyên môn, quy định của đơn vị, của ngành, thực hiện “chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học” theo QĐ14, thực hiện hiệu quả thực chất chất lượng dạy và học. Quản lý lao động theo đúng Luật, đúng Pháp lệnh công chức, viên chức, Bộ luật lao động, phát động phong trào thi đua cho cán bộ - giáo viên – nhân viên đạt 100% theo các phong trào và kế hoạch của đơn vị. Thu chi công đoàn phí và các loại quỹ đúng theo quy định và công khai hàng quý. 3.2.9.5. Công tác xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” : Tổ chức cho giáo viên và học sinh ký cam kết thực hiện nội quy trường học, trồng và chăm sóc cây xanh, giữ gìn vệ sinh môi trường đảm bảo “Sáng - Xanh- Sạch- ĐẹpAn toàn”. Trường học đảm bảo có cổng, hàng rào, sân chơi, sân tập đảm bảo an toàn và được bảo vệ cẩn thận. Có khu rác thải hợp vệ sinh. Có nguồn nước sạch sẽ, nhà vệ sinh đúng quy định. Có đủ phòng học đủ ánh sáng, thoáng mát, đủ bàn ghế chuẩn để HS học tập..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phòng y tế có 1 tủ thuốc với một số loại thuốc thông thường được sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp… đảm bảo sức khỏe vệ sinh học đường. Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật chất sửa chữa nâng cấp sân chơi, sửa sang phòng làm việc của các bộ phận, tiếp tục sửa chữa hệ thống điện, đèn, quạt, bổ sung các trang thiết bị đồ dùng dạy học (mua máy chiếu, dàn lược âm nhạc), các trang thiết bị phục vụ hoạt động Đoàn Đội và hoạt động ngoại khoá, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ. 100% các lớp đăng ký thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, Học sinh tích cực” 100% CBGV- CNV nắm chắc đặc điểm tâm lý, sinh lý có thái độ đối xử công bằng với HS, yêu thương quan tâm lắng nghe tâm sự của HS để nắm bắt giải quyết kịp thời các tình huống. 100% CB – GV – NV thực hiện quy chế dân chủ, gương mẫu, hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ, xây dựng tập thể nhà trường đoàn kết thống nhất, mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức cho học sinh học tập và noi theo 100% CB – GV – NV tác phong, kỹ năng giao tiếp ứng xử có văn hoá, thể hiện phẩm chất đạo đức của người giáo viên, xây dựng mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường với phụ huynh, quần chúng nhân dân, tổ chức Chính trị – Xã Hội có liên quan. 100% HS được chăm sóc giáo dục theo yêu cầu bậc học được đảm bảo an toàn tuyệt đối cả về thể chất và tinh thần Khuyến khích động viên 100% HS được tham gia vào tất cả các hoạt động của nhà trường cũng như của lớp 100% HS lễ phép trong giao tiếp ứng xử, mạnh dạn tự tin và tích cực tham gia vào các hoạt động . Khuyến khích động viên đảm bảo 100% HS được tham gia vào các ngày hội, ngày lễ, chuyên đề và các hội thi trong năm học. Tổ chức cho học sinh tham gia tìm hiểu về các hoạt động văn hoá di tích lịch sử của địa phương và chăm sóc Tượng đài Liệt sĩ (khóm 8 Thị trấn) tối thiểu 2 lần/ học kì (giao cho Tổng PT Đội thành lập đội và tổ chức). Khuyến khích động viên 100% học sinh được tham gia các Lễ Hội truyền thống của địa phương, các hoạt động kỷ niệm ngày thương binh liệt sỹ, tìm hiểu truyền thống cách mạng của dân tộc; Bộ phận Đoàn – Đội cần lên kế hoạch chương trình cụ thể để thực hiện.  Nội dung kế hoạch, biện pháp cụ thể được lồng ghép vào từng công tác cụ thể khác và có kế hoạch riêng. 3.3. Biện pháp và tổ chức thực hiện. Hiệu trưởng xây dựng nhiệm vụ kế hoạch tổng thể họp các bộ phận để thảo luận đóng góp xây dựng đầy đủ hoàn thiện theo hướng xây dựng – phù hợp – hiệu quả thiết thực để hoàn thiện kế hoạch cụ thể. Các giáo viên, tổ chuyên môn đưa ra phương hướng nhiệm vụ, chỉ tiêu cụ thể cho từng lĩnh vực bàn bạc xây dựng đóng góp để thống nhất đăng ký thực hiện tốt nhiệm vụ năm học hiệu quả đúng thực chất..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Từ Hội nghị Cán bộ Công chức – Viên chức đầu năm xây dựng, đóng góp để thực hiện tốt kế hoạch, nhà trường quán triệt và quy định cụ thể các quy định, quy chế, theo đúng khuôn khổ quy định của ngành theo tinh thần đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục hiệu quả thiết thực. Triển khai kịp thời đến tận giáo viên các Thông tư văn bản của ngành. Phối kết hợp chặt chẽ với Công đoàn động viên nhắc nhở cán bộ - giáo viên - nhân viên có tinh thần trách nhiệm cao để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. Tạo bầu không khí đoàn kết, vui tươi lành mạnh, nhiệt huyết tận tụy với nghề. Giao và phân cấp nhiệm vụ cụ thể rõ ràng cho từng bộ phận chuyên môn, cụ thể hóa kế hoạch để thực hiện hiệu quả và sát với kế hoạch chung của nhà trường tránh tình trạng kế hoạch treo hoặc thực hiện chậm trễ nhiệm vụ được phân công. Thường xuyên kiểm tra, giám sát đôn đốc nhắc nhở cán bộ - giáo viên - nhân viên có ý thức tự học, tự bồi dưỡng, có trách nhiệm với nhiệm vụ được phân công, với thế hệ trẻ để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. Họp các bộ phận đánh giá rút kinh nghiệm kế hoạch hoạt động 2 lần/học kỳ. Khuyến khích giáo viên tự giác, tự nguyện nghiên cứu các tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy và giáo dục. Tăng cường sinh hoạt chuyên môn theo quy định để thảo luận xây dựng hoàn thiện các nhiệm vụ. Xây dựng cụ thể các kế hoạch riêng như: “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, kế hoạch giúp đỡ học sinh khó khăn, kế hoạch bồi dưỡng học sinh năng khiếu, kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp,… Hiệu trưởng triển khai kế hoạch đến tận cán bộ - giáo viên - nhân viên và phụ huynh học sinh. Phó Hiệu trưởng và các tổ, các bộ phận xây dựng cụ thể kế hoạch sát với từng lĩnh vực theo từng học kỳ, tháng, tuần để triển khai thực hiện. Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, uốn nắn bổ sung việc thực hiện kế hoạch của từng tổ, từng bộ phận và tổ chức sơ kết, đánh giá kịp thời (tối thiểu 2 lần/học kỳ). Hiệu trưởng cùng với BCH Công Đoàn phát động phong trào thi đua “ Dạy tốt- Học tốt”, nói lời hay làm việc tốt, thực hiện tốt cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo” , phong trào “ Mỗi giáo viên tự nguyện giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn” và phong trào thi đua “Trường học không bạo lực, không ma túy, không tội phạm”. Hàng tháng, tuần biểu dương khen thưởng những tập thể, cá nhân có nhiều thành tích trong các phong trào thi đua ; đồng thời xử lý nghiêm những tập thể, cá nhân có biểu hiện chậm trễ trong công việc, thực hiện không đúng nội quy của đơn vị , của ngành, những trường hợp gây mất đoàn kết nội bộ. Vận động phụ huynh học sinh, mạnh thường quân ủng hộ vật chất tăng cường công tác xã hội hoá để tu sửa, xây dựng cơ sở vật chất. Tham mưu tốt với các cấp lãnh đạo và Ban đại diện cha mẹ học sinh tạo điều kiện hỗ trợ cho nhà trường hoàn thành tốt kế hoạch..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Các Hội thi cấp trường giao cho từng bộ phận phụ trách lên kế hoạch nội dung chương trình, dự trù kinh phí cụ thể để tổ chức tốt các Hội thi (thời gian thi theo kế hoạch thời gian năm học 2016 – 2017, trường đã cấp cho mỗi giáo viên và từng bộ phận) Sau thời gian Hội nghị 1 tuần Hiệu trưởng có trách nhiệm hoàn thiện Kế hoạch triển khai đến từng tổ, từng bộ phận; sau khi nhận Kế hoạch 1 tuần, căn cứ vào tình hình thực tế của từng tổ, từng bộ phận xây dựng kế hoạch cụ thể trình Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng phụ trách phê duyệt để triển khai tổ chức thực hiện đúng tiến độ và đạt hiệu quả. 4. Kết luận Năm học 2016 - 2017 là năm học thứ Ba thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Khóa XI) về Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Để đáp ứng với sự quan tâm, chăm lo của Đảng, Nhà nước và Nhân dân đòi hỏi mỗi cán bộ - giáo viên - nhân viên phải có tinh thần trách nhiệm, tâm huyết với nghề nghiệp, không ngừng say mê nghiên cứu tự học tập, nâng cao trình độ nghiệp vụ tay nghề, thi đua “ Dạy tốt – Học tốt – Công tác tốt”, “Giảng dạy trung thực – Học tập trung thực và đánh giá trung thực – Phát triển bền vững” hưởng ứng tích cực các phong trào của ngành đề ra để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2016 – 2017. Nơi nhận:. HIỆU TRƯỞNG. - Phòng GD&ĐT Thới Bình “Thay báo cáo”; - Các tổ, các bộ phận “để triển khai thực hiện”; - Đăng trên Webste của trường; - Lưu: VP.. Nguyễn Kim Chung.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> V. KẾ HOẠCH HỌC KỲ I (Từ ngày 05/9/2016 đến 07/01/2017) 1. Chỉ tiêu cơ bản (Có bảng phụ lục kèm theo) 2. Kế hoạch thực hiện: 2.1. Kế hoạch tháng thứ Nhất (Từ ngày 05/9/ 2016 đến 01/10/2016) Chủ điểm : “Cách mạng tháng 8”, “Quốc khánh 02/9” 2.1.1. Kế hoạch và phân công thực hiện Thời gian. Nội dung công việc. Phân công thực hiện. Khai giảng năm học mới (05/9), thực hiện tiết Hiệu trưởng giảng đầu tiên. Kiện toàn ổn định bộ máy tổ chức cán bộ, giáo Hiệu trưởng – các viên, nhân viên, học sinh ; triển khai các văn bản bộ phận của ngành. Tuần 1 Từ 05/9 đến 09/9. Lập kế hoạch thời gian năm học.. Hiệu trưởng. Duyệt kế hoạch các bộ phận (ngày 12/9) Kiểm tra vệ sinh trường lớp; kiểm tra nề nếp lớp Tổng PT Đội học. Tổ chức cho GV cam kết không dạy thêm, chỉ đạo Hiệu trưởng cấm dạy thêm theo quy định Lập Thời khoá biểu, lên lịch báo giảng, bàn giao Phó HT, Tổ trưởng chất lượng học sinh từ lớp dưới lên lớp trên, thực CM hiện soạn - dạy và học bắt đầu HKI (từ ngày 05/9) ; rà soát các tài liệu phục vụ công tác giảng dạy lên kế hoạch mua sắm. Ổn định nề nếp lớp học, nhắc nhở HS thực hiện tốt nội quy trường lớp; nhắc nhở phụ huynh đưa rước Giáo viên CN con em đậu xe đúng nơi quy định; rước học sinh đúng giờ (không rước quá trễ hoặc quá sớm); không vào khu vực trường lôi kéo học sinh; thu các loại quỹ theo quy định; đăng kí giúp đỡ học sinh Tổng hợp số liệu học sinh từng khối, lớp, toàn trường; báo cáo các số liệu theo mẫu kịp thời về Văn phòng P.GD&ĐT. Liên hệ P.GD&ĐT nhận kinh phí bổ sung sửa Kế toán chữa đầu năm; hoàn thành danh sách đề nghị nâng lương đợt 2/2016..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Xây dựng kế hoạch y tế học đường HKI ; tuyên Y tế trường học truyền phổ biến, nhắc nhở học sinh thực hiện An toàn thực phẩm, phòng chống các loại dịch bệnh, trình UBND Thị trấn Thới Bình chỉ đạo trạm y tế phun thuốc. Vận động, đôn đốc công đoàn viên tham gia tích Công Đoàn cực, hiệu quả các phong trào của nhà trường, thực hiện tốt nhiệm vụ; phối, kết hợp với các bộ phận sắp xếp phòng làm việc, vệ sinh xung quanh trường, trồng, chăm sóc, cắt tỉa nhánh cây,... Tăng cường công tác sinh hoạt đoàn ; ổn định tổ Đoàn - Đội chức, hình thành nề nếp tự quản trong hoạt động Đội; nhắc nhở, chấn chỉnh các lớp xếp hàng ra vào lớp. Bảo vệ an ninh khu vực trường, bảo quản tài sản Bảo vệ của đơn vị, trong khu vực trường ; thực hiện giờ đóng mở cổng, nhắc nhở các xe hàng rong không cho bán đồ ở hành lang khu vực trường ; phát loa nhắc phụ huynh đậu xe đúng quy định. Sắp xếp hoàn thiện trang trí các phòng chức năng, phòng HĐSP; tu sửa hoàn thiện đưa vào sử dụng Thư viện xanh.. Tạp vụ. Tổng hợp thống kê báo cáo các loại đầu sách của Thư viện - Thiết bị từng khối lớp, hoàn thành biên bản kiểm tra tài sản thư viện – thiết bị đầu năm học; thiết lập hoàn thành hồ sơ thư viện – thiết bị theo quy định. Họp PHHS các lớp (10/9/2016). Giáo viên CN lớp. Kiểm tra việc thực hiện nội quy, quy định đối với Hiệu trưởng GV và HS. Tổng PT Đội Triển khai, lập kế hoạch chương trình dạy Anh Phó HT, Tổ trưởng văn cho HS khối lớp 2 theo quy định của ngành; CM chỉ đạo các tổ CM sinh hoạt CM đúng quy định; Tuần 2 Từ 12/9 đến 16/9 hướng dẫn làm hồ sơ tổ chuyên môn và hồ sơ GV. Thường xuyên nhắc nhở HS không mang quà Giáo viên chủ nhiệm bánh, bịch nước vào lớp học; tiếp tục thu và đăng lớp nộp quyết toán các loại quỹ. Kiểm tra vệ sinh xung quanh trường lớp, khu vệ Y tế trường học sinh, khu căng tin, vệ sinh thực phẩm. Đôn đốc nhắc nhở công đoàn viên hoàn thành tốt Công Đoàn nhiệm vụ được giao. Kết hợp GV thể dục, GV Âm nhạc hình thành Đoàn - Đội chương trình văn nghệ; hình thành đội trống, đội cờ ; tập luyện thể dục giữa giờ..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Sắp xếp, vào các ống truyện ở các cây truyện Thư Thư viện - Thiết bị viện xanh ; nhận sách, báo ở P.GD&ĐT. Lập kế hoạch tổ chức vui tết trung thu cho học Đoàn – Đội, Giáo sinh; làm cỗ đèn dự thi cỗ đèn đẹp cấp huyện viên nam Tuần 3 (Từ 19/9 24/9). Chấn chỉnh nề nếp, lề lối làm việc. Hiệu trưởng – Các bộ phận. Tăng cường công tác chủ nhiệm lớp, hướng dẫn Phó HT, Tổ trưởng HS sắp xếp bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp ; chú ý và CM; Giáo viên chủ có biện pháp nâng cao chất lượng rèn chữ giữ vở nhiệm lớp cho HS; nhắc nhở học sinh đi học đúng giờ. Cập nhật số liệu điều tra, hoàn thành hồ sơ PC- Văn phòng CMC. Tổng hợp báo cáo các khoản thu cho HT, tổng hợp Kế toán - Thủ quỹ chi trả các khoản công tác phí, tiền phép của cán bộ - giáo viên - nhân viên; làm hợp đồng bộ phận vệ sinh trường lớp. Xây dựng triển khai kế hoạch thi GV giỏi cấp trường;. Hiệu trưởng. Họp trù bị Hội nghị Cán bộ - Viên chức năm học 2016 – 2017 ở tổ khối (từ 12 đến 21/9). Các tổ chuyên môn. Chấn chỉnh nền nếp học đường.. Tuần 4 (Từ 26/9 – 01/10). Tổng PT Đội. Tiếp tục soạn - dạy và học theo TKB , phân phối chương trình, đúng chuẩn KT-KN; dạy bù lắp Phó HT, Tổ trưởng chương trình ; kiểm tra kỹ lưỡng hồ sơ giáo án của CM Giáo viên theo quy định; chỉ đạo các khối lớp đăng kí chỉ tiêu chuẩn bị hội nghị cán bộ công chức viên chức ; các tổ sinh hoạt chuyên môn thống nhất đăng kí chỉ tiêu - biện pháp thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học; triển khai tiêu chí đánh giá xếp loại Vở sạch chữ đẹp. Tổ trưởng CM lên kế hoạch cụ thể hàng tháng Tổ trưởng CM đúng thời gian quy định và phải thực hiện đúng theo kế hoạch. Tiếp tục thống kê, hoàn thành số liệu, hồ sơ PC – Văn phòng CMC. Hạch toán kinh phí tổng hợp các khoản chi sửa chữa, mua sắm đầu năm, hoàn thành hồ sơ chứng từ Kế toán quyết toán kịp thời. Lập dự trù kinh phí mua sắm các loại thuốc và vật Y tế trường học dụng y tế ; tiếp tục tăng cường tuyên truyền giáo dục HS vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, phòng.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> chống các loại dịch bệnh. Hội nghi cán bộ - viên chức trù bị chủ chốt 27/9. HT, PHT, CTCĐ, Các tổ , bộ phận Hội nghị Cán bộ - Viên chức năm học 2016 – 2017 (01/10/2016) CB, GV, NV 2.1.2. Điều chỉnh - Bổ sung kế hoạch :..................................................................... 2.2. Kế hoạch tháng thứ Hai (Từ ngày 03/10/2016 đến 29/10/2016) Chủ điểm : “ Truyền thống nhà trường” 2.2.1. Kế hoạch và phân công thực hiện: Thời gian. Nội dung công việc Ban hành các QĐ năm học; duyệt kế hoạch các bộ phận. Phân công thực hiện Hiệu trưởng. Quán triệt nhắc nhở nghiêm cấm dạy thêm học thêm đối với cấp Tiểu học Tuần 5 (Từ 03/10 – 08/10). Hội nghị trù bị Ban đại diện CMHS cấp trường (04/10); Hiệu trưởng – Ban đại hội nghị chính thức 08/10/2016 diện CMHS Kiểm tra, kí duyệt hồ sơ giáo án của GV và tổ CM. Phó HT, Tổ trưởng Soạn - dạy và học theo chuẩn kiến thức - kỹ năng, đúng CM, Giáo viên chủ PPCT và TKB; chỉ đạo việc chấp hành tốt quy chế chuyên nhiệm môn; duyệt kế hoạch của các tổ CM; chỉ đạo các tổ CM tăng cường sinh hoạt tổ CM, tập trung thảo luận các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học , sử dụng hiệu quả ĐDDH ; phân loại đối tượng HS; xây dựng kế hoạch giúp đỡ học sinh khó khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu đến từng lớp; chỉ đạo tăng cường giúp đỡ HS khó khăn, phát hiện bồi dưỡng học sinh năng khiếu theo kế hoạch. Các lớp phân loại đối tượng học sinh;. Giáo viên CN. Ổn định, duy trì nề nếp lớp, tỉ lệ chuyên cần, duy trì sĩ số HS (chống bỏ học); tăng cường công tác chủ nhiệm lớp; GV chủ nhiệm cần tế nhị nhẹ nhàng trong việc giáo dục HS (tránh xẩy ra bạo lực học đường, nghiêm cấm việc xúc phạm đến danh dự và thân thể học sinh. Tổng hợp số liệu HS từng khối lớp, toàn trường theo biểu mẫu và theo định kỳ; báo cáo kịp thời số liệu theo biểu mẫu, theo quy định của P.GD&ĐT theo từng thời điểm Văn phòng (báo cáo trước thời gian hạn định ít nhất 1 ngày). Làm các chế độ tiền lương cho cán bộ - GV - NV theo Kế toán quy định . Tổ chức cho HS chơi trò chơi vệ sinh môi trường theo Y tế trường học quy định. Đoàn - Đội Tăng cường kiểm tra, đánh giá công tác CN lớp ; duy trì nề nếp tự quản trong hoạt động Đội..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Bảo vệ an ninh khu vực trường, bảo quản tài sản của nhà trường; trực trống, thực hiện đóng mở cổng đúng quy Bảo vệ định, phát loa, nhắc nhở PH đưa rước con em đậu xe đúng nơi quy định. Cập nhật số liệu vào các biểu mẫu, sổ sách theo quy định ; hoàn thành hệ thống hồ sơ sổ sách TV-TB. Thư viện - Thiết bị Hội ý đầu tuần nhắc nhở thực hiện tốt công việc và Hiệu trưởng - Công nhiệm vụ. Đoàn - Các tổ bộ phận Chấm thi GV giỏi cấp trường Tuần 6 (Từ 10/10 – 14/10). Ban giám khảo. Chấn chỉnh nền nếp học đường; tiếp tục soạn - dạy và Phó HT, Tổ trưởng học theo TKB, phân phối chương trình, đúng chuẩn KT- CM, giáo viên KN; dạy bù lắp chương trình; tổ trưởng CM kiểm tra kỹ lưỡng hồ sơ giáo án của Giáo viên theo quy định; họp các tổ trưởng chuyên môn triển khai các nhiệm vụ trọng tâm của năm học; hướng dẫn lề lối, cách thức làm việc của tổ; kiểm tra việc thực hiện phân loại đối tượng HS và việc giúp đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu; kiểm tra, kí duyệt giáo án giáo viên và tổ chuyên môn; xây dựng lịch thi GV giỏi cấp trường. Phát huy vai trò và nêu cao trách nhiệm công tác CN lớp, Giáo viên chủ nhiệm gần gũi, thân thiện với HS qua sinh hoạt 15 phút đầu giờ (tất cả các buổi học trong tuần); thường xuyên nhắc nhở giáo dục HS thực hiện tốt nội quy trường lớp; nhắc nhở HS cách đọc sách, bảo quản Thư viện xanh. Cập nhật theo dõi số HS chuyển đi, chuyển đến, số liệu điều tra; cập nhật thống kê số liệu PC – CMC ; cập nhật Văn phòng lưu trữ các văn bản, công văn đi - đến khoa học, đúng quy định. Kiểm tra nhắc nhở việc thực hiện vệ sinh xung quanh Y tế trường, lớp, khu căng tin, vệ sinh an toàn thực phẩm, khu vệ sinh. Tiếp tục cân đối ngân sách, hoàn thành các loại hồ sơ tài chính quyết toán quý đúng quy định; tổng hợp báo cáo các Kế toán khoản thu cho HT (06/10); tiếp tục thu đăng nộp kịp thời các loại bảo hiểm của HS và GV. Nhắc nhở vận động công đoàn viên hoàn thành tốt nhiệm vụ; tổ chưc cho đội ngũ Cán bộ - GV – NV thực hiện vệ Công Đoàn sinh, cắt tỉa, chăm sóc cây. Tiếp tục duy trì nề nếp tự quản trong hoạt động Đội; nhắc nhở phụ huynh HS đưa rước con em đậu xe đúng nơi quy định; thực hiện tốt việc tập thể dục giữa giờ; thành lập Đoàn - Đội đội văn nghệ; kiểm tra việc thực hiện vệ sinh của các lớp đã được giao nhiệm vụ cụ thể; giáo dục ý thức thái độ giữ vệ sinh môi trường cho HS ;.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Thực hiện trực và đóng mở cổng theo quy định; tham gia chăm sóc, tưới cây. Bảo vệ, vệ sinh Tiếp tục làm thêm khẩu hiệu trang trí trường. Sắp xếp thư viện gọn gàng, ngăn nắp; sửa sang ống Thư viện - Thiết bị truyện ở Thư viện xanh. Làm biên bản, đối chiếu kiểm tra các loại quỹ Quý III/2016; cập nhật rà soát thống kê số học sinh được hỗ trợ Kế toán chi phí học tập và học sinh nghèo, chính sách đi học bằng phương tiện đò (nếu có) báo cáo về P.GD&ĐT và Phòng LĐTBXH, theo quy định. In ấn hoàn thành các loại hồ sơ cho GV và tổ CM Hiệu trưởng. Tuần 7 (Từ 17/10 – 21/10). Tiếp tục chấm thi thi giảng GV giỏi cấp trường chấm thi GV giỏi cấp trường ; Chỉ đạo các tổ CM sinh hoạt đúng quy định; tiếp tục duy trì nề nếp soạn – dạy và học theo chương trình, đúng theo chuẩn KT-KN; chấn chỉnh nề nếp, vệ sinh trường lớp. Chỉ đạo tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn, thảo luận về Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”, Dự tập huấn Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”,. Ban giám khảo. Phó HT, Tổ trưởng CM P hó HT, 3 tổ trưởng CM. Liên hệ, gặp gỡ phụ huynh HS nhất là HS cá biệt, thường xuyên nhắc nhở PH đưa rước con em đậu xe đúng quy Giáo viên chủ nhiệm định; nhắc nhở HS đi học đúng giờ; tiếp tực thu, đăng nộp các loại quỹ; vận động phụ huynh đóng góp xã hội hoá. Tổng hợp cập nhật, lưu trữ các loại hồ sơ, số liệu kịp thời đúng quy định; hoàn thành hồ sơ PC – CMC đón đoàn Văn phòng kiểm tra (nếu có) Kết hợp Tổng PT Đội vệ sinh hệ thống nước lọc.. Y tế trường học Phát động phong trào chăm sóc, bảo vệ cây xanh; chấn Đoàn - Đội chỉnh nề nếp học đường; giáo dục vệ sinh các nhân, vệ sinh trường lớp, thực hiện ATGT. Tiếp tục tổng hợp các loại truyện báo lên danh mục để bổ Thư viện - Thiết bị sung vào Thư viện xanh. Tiếp tục chấm thi GV giỏi; kiểm tra hồ sơ giáo án của BGK, Phó HT, Tổ GV và tổ CM; dự giờ thăm lớp, kiểm tra hoạt động dạy và trưởng CM học; chỉ đạo việc soạn, dạy và học theo chuẩn KT-KN, phát triển kiến thức (dựa theo chuẩn), rèn kỹ năng sống, tích hợp bảo vệ MT, ATGT, phòng tránh tai nạn đuối nước, tiết kiệm năng lượng, giáo dục môi trường, biển hải.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Tuần 8 (Từ 24/10 – 29/10). đảo qua các bài học cụ thể; tiếp tục tăng cường công tác Giáo viên chủ nhiệm giúp đỡ HS khó khăn, phát hiện bồi dưỡng HS năng khiếu theo kế hoạch; Giáo viên GV tiếp tục chuẩn bị tốt các tiết dạy dự thi GV giỏi cấp trường ; giáo dục HS ý thức bảo quản cơ sở vật chất như: bàn ghế, bảng,… Hoàn thành các loại báo cáo đúng tiến độ theo quy định.. Văn phòng. Chấn chỉnh nề nếp học đường, giáo dục vệ sinh cá nhân , vệ sinh trường lớp, thực hiện ATGT, phòng tránh tai nạn đuối nước, phòng chooings dịch bệnh, rèn kỹ năng sống cho HS lồng ghép qua hoạt động GDNGLL vào một số Đoàn - Đội - Y tế môn học theo quy định; tập thể dục giữa giờ. Tổ chức Đại trường học hội Liên Đội (Tổng PT Đội lên kế hoạch, nội dung, chương trình, dự trù kinh phí gửi HT trước thời gian đại hội chậm nhất 3 ngày), có KH họp trù bị đại hội. Thực hiện cho HS chơi trò chơi vệ sinh môi trường; liên hệ trạm Y tế Thị trấn khám sứ khỏa định kỳ cho học sinh. Sửa sang ống truyện, vào bổ sung truyện mới ở Thư viện Thư viện - Thiết bị xanh cho HS thay đổi nội dung đọc. 2.2.2. Điều chỉnh bổ sung kế hoạch: ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2.3. Kế hoạch tháng thứ Ba (Từ ngày 31/10/2016 đến 26/11/2016) Chủ điểm : “Chăm ngoan học giỏi , Tôn sư trọng đạo”. 2.3.1. Kế hoạch và phân công thực hiện: Thời gian. Tuần 9 (Từ 31/10 – 05/11). Nội dung công việc. Phân công thực hiện. Thi đua dạy tốt – học tốt chào mừng ngày 20/11.. Toàn trường. Tiếp tục chấm thi GV giỏi cấp trường. Ban giám khảo. Chấn chỉnh nề nếp dạy và học, thực hiện giờ giấc ra Hiệu trưởng vào lớp. Soạn - dạy - học và ôn tập theo đúng chương trình , đúng TKB và chuẩn KT- KN; tiếp tục thi giáo viên giỏi cấp trường; hoàn thành các loại hồ sơ giáo án tổ Phó HT, Tổ trưởng chuyên môn và giáo viên; chấn chỉnh nề nếp học CM, giáo viên.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> đường. Chấn chỉnh, nghiêm cấm việc dạy thêm học thêm theo quy định (nếu có) Tăng cường công tác chủ nhiệm, thường xuyên Giáo viên CN nhắc nhở HS thực hiện tốt nội quy trường lớp, đọc sách ở thư viện xanh. Hoàn thành các loại hồ sơ tài chính theo quy định, Kế toán làm chế độ tiền lương cho cán bộ, viên chức kịp thời theo quy định; Điều chỉnh, chỉnh sửa số liệu PCCMC hoàn thành đăng trên mạng. Văn phòng Thực hiện tốt trò chơi vệ sinh môi trường cho học sinh, tuyên truyền phòng chống các loại dịch bệnh (sốt xuất huyết, Zika,.. Tả, đau mắt đỏ, ...) Y tế trường học Thường xuyên tập thể dục giữa giờ cho HS; Trực trống, bảo vệ tốt khu vực trường, nhắc nhở các xe Tổng PT Đội; Bảo vệ hàng rong không cho bán ở hành lang trước cổng trường. Thống kê các loại sách báo thay vào ống truyện Thư Thư viện – thiết bị viện xanh. Tiếp tục thi GV giỏi cấp trường.. Ban giám khảo. Kiểm tra hồ sơ giáo án của tổ chuyên môn và của Hiệu trưởng giáo viên. Tuần 10 (Từ 07/11 – 11/11). Thực hiện soạn – dạy – học và ôn tập theo chương Phó HT, Tổ trưởng trình, TKB, đúng chuẩn KTKN; tiếp tục giúp đỡ HS CM; Giáo viên chủ khó khăn, phát hiện và bồi dưỡng HS năng khiếu nhiệm lớp theo quy định; báo cáo phân loại đối tượng học sinh ở từng lớp; Theo dõi, cập nhật chính xác số liệu học sinh theo quy định; thống kê số liệu và cập nhật hồ sơ PC- Văn phòng CMC, thực hiện chế độ báo cáo kịp thời đúng thời gian quy định; thực hiện tốt việc cập nhật, lưu trữ công văn đi, đến. Hoàn thành hồ sơ tài chính kế toán theo quy định.. Kế toán. Kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm khu căng tin, Y tế trường học tuyên truyền giáo dục HS thực hiện tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường. Kiểm tra nề nếp lớp học và công tác chủ nhiệm lớp; thực hiện tốt việc sinh hoạt sao nhi đồng, tập các bài Đoàn - Đội trống đội cho HS ; Tiếp tục tu bổ, sửa chữa cơ sở vật chất, lao động vệ Kế toán - Công Đoàn sinh trường lớp, cắt tỉa các nhánh cây. Tổ chức kiểm tra giữa HKI cho khối lớp 4, 5 theo.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày Phó HT, GV khối 4, 5 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”, Tuần 11 (Từ 14/11 – 18/11). Tiếp tục chấm thi, sơ, tổng kết Hội giáo viên giỏi Ban giám khảo cấp trường. Thi đua dạy tốt – học tốt chào mừng ngày 20/11.. Toàn trường. Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch.. Ban kiểm tra. Các tổ chuyên môn lên lịch sinh hoạt tổ chuyên Phó HT, Tổ trưởng môn hàng tháng (ngày, giờ, địa điểm) gửi nộp cho CM HT để có kế hoạch dự sinh hoạt ở các tổ CM. Tiếp tục duy trì nề nếp soạn - dạy và học theo Giáo viên chương trình , đúng theo chuẩn KT- KN. Chấn chỉnh nề nếp học đường, vệ sinh trường lớp; Giáo viên chủ nhiệm tiếp tục phụ đạo HS yếu, bồi dưỡng HS năng khiếu theo kế hoạch. Dạy bù lắp chương trình sau KT giữa HKI (nếu trễ) ; báo cáo phân loại đối tượng HS. Thực hiện tốt báo cáo về P.GD&ĐT, hoàn thành Văn phòng các hồ sơ văn phòng. Thực hiện tốt việc giáo dục ATGT, vệ sinh môi trường cho HS ; thực hiện thường xuyên việc tập thể Y tế trường học dục giữa giờ và thực hiện trò chơi vệ sinh trường lớp Đoàn - Đội cho HS; chấn chỉnh việc xếp hàng ra vào lớp ; Ban tổ chức, GVCN Triển khai kế hoạch, nội dung và tổ chức “Ngày hội lớp giao lưu Viết chữ đẹp của em” (mỗi lớp tối đa 7 học sinh, đăng kí trên tinh thần tự nguyện) Toàn trường Tổ chức lễ kỷ niệm ngày Nhà giao Việt Nam 20/11 Họp xếp loại thi đua giữa HKI (nộp về CĐ ngày Tổ CM chậm nhất ngày 21/11) Kiểm tra , kí duyệt hồ sơ giáo án của GV và tổ CM. Tuần 12 (Từ 21/11 – 26/11). Soạn - dạy và học theo chuẩn kiến thức - kỹ năng, Phó HT, Tổ trưởng đúng PPCT và TKB; chỉ đạo việc chấp hành tốt quy CM chế chuyên môn; duyệt kế hoạch của các tổ CM; chỉ đạo các tổ CM tăng cường sinh hoạt tổ CM, tập trung thảo luận các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, sử dụng hiệu quả ĐDDH; phân loại đối tượng HS; chỉ đạo tăng cường giúp đỡ HS khó khăn trong học tập và hoạt động giáo dục, phát hiện bồi dưỡng học sinh năng khiếu theo kế hoạch. Ổn định, duy trì nề nếp lớp, tỉ lệ chuyên cần, duy trì sĩ số HS (chống bỏ học); tăng cường công tác chủ nhiệm lớp; cần tế nhị nhẹ nhàng trong việc giáo dục HS (tránh xẩy ra bạo lực học đường, nghiêm cấm Giáo viên chủ nhiệm.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> việc xúc phạm đến danh dự và thân thể học sinh); Gặp gỡ gia đình HS cá biệt. Chấn chỉnh nề nếp học đường, giáo dục vệ sinh cá Y tế trường học nhân, vệ sinh trường lớp, thực hiện ATGT, rèn kỹ năng sống cho HS lồng ghép qua hoạt động Đoàn - Đội GDNGLL vào một số môn học theo quy định; Tiếp tục rà soát, kiểm tra bổ sung truyện vào thư Thư viện - Thiết bị viện xanh. Bảo vệ Thực hiện tốt việc bảo vệ cơ sở vật chất, an ninh khu vực trường; thường xuyên trực ở cổng bảo vệ, nhắc nhở phụ huynh HS đậu xe đúng nơi quy định. 2.3.2. Điều chỉnh bổ sung kế hoạch: .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. 2.4. Kế hoạch tháng thứ Tư (Từ ngày 28/11/2016 đến 17/12/2016) Chủ điểm : “Tôn sư trọng đạo ; Uống nước nhớ nguồn”. 2.4.1. Kế hoạch và phân công thực hiện: Thời gian. Nội dung công việc. Phân công thực hiện. Soạn - dạy - học và ôn tập theo đúng chương trình, Phó HT, Tổ trưởng đúng TKB và chuẩn KT- KN. CM. Tuần 13 (Từ 28/11 – 02/12). Tiếp tục thi đua Dạy tốt - Học tốt chào mừng 20/11; Giáo viên tăng cường công tác giuaps đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu . Thống kê số liệu báo cáo theo quy định về P. Văn phòng GD&ĐT; cập nhật theo dõi quản lí công văn đi, đến ; in ấn giấy chứng nhận, khen thưởng GV dạy giỏi cấp trường. Báo cáo thu chi các loại quỹ cho HT, hoàn thành các Kế toán – Thủ quỹ loại sổ sách, chứng từ tài chính kế toán. Làm thủ tục chuyển lương tháng 11 cho Cán bộ - Viên chức Tuyên truyền giáo dục HS thực hiện tốt nội quy Đoàn - Đội - GVCN trường, lớp; tăng cường công tác chủ nhiệm; thực hiện lớp tốt việc chấm trả bài của GV.. Tuần 14 (Từ 05/12 – 09/12). Thực hiện soạn - dạy và học theo chương trình, Phó HT, Tổ trưởng TKB, đúng chuẩn KTKN; Phân loại đối tượng học CM, Giáo viên chủ sinh ở từng lớp. nhiệm lớp.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> Kiểm tra chất lượng đọc, viết, kỹ năng tính toán của HS các lớp Các tổ CM tiếp tục, tăng cường mở chuyên đề thao Tổ chuyên môn giảng. Kiểm tra chuyên đề toàn diện GV, các bộ phận theo Ban kiểm tra KH tự KT Hoàn thành số liệu PC - CMC; Cập nhật các số liệu báo cáo về P.GD&ĐT ; hoàn thành các loại hồ sơ văn Văn phòng phòng theo thời điểm. Duy trì thực hiện tốt hoạt động sao nhi đồng; thực Y tế trường học hiện tốt vệ sinh răng miệng cho HS; duy trì thường Đoàn - Đội xuyên tập thể dục giữa giờ; Trực cổng trường đúng quy định; phát loa nhắc nhở Bảo vệ - Tạp vụ phụ huynh đưa rước con em đậu xe đúng quy định. Thực hiện tốt vệ sinh trường lớp. Cập nhật hồ sơ thư viện – thiết bị ; tu bổ sửa sang Thư viện ống truyện ở thư viện xanh Tuần 15 (Từ 12/12 – 17/12). Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch. Ban kiểm tra. Chấn chỉnh nề nếp học đường, thực hiện tốt vệ sinh Phó HT, Tổ trưởng trường lớp; dự giờ, kiểm tra hoạt động dạy và học các CM lớp; chỉ đạo các tổ chuyên môn tăng cường mở chuyên đề thao giảng. Kiểm tra, kí duyệt hồ, giáo án của giáo viên và tổ Phó HT, Tổ trưởng chuyên môn CM Báo cáo phân loại đối tượng HS . GVCN Gặp gỡ gia đình HS cá biệt. Hoàn thành các loại hồ sơ chuẩn bị chuyển lương tháng 12 cho CB-GV-NV; thực hiện quyết toán đúng quy định, liên hệ Phòng GD&ĐT trình xin kinh phí bổ Kế toán sung. Sinh hoạt tổ chuyên môn tiếp tục thảo luận Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Phó HT, Các tổ Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá chuyên môn học sinh tiểu học”, Tổ chức tốt công tác y tế trường học, duy trì súc Y tế trường học miệng Flo cho HS đúng quy định. Tăng cường sinh hoạt sao nhi đồng; kiểm tra công tác chủ nhiệm lớp; truyên truyền giáo dục HS thực Đoàn - Đội hiện tốt vệ sinh môi trường. Nhắc nhở các xe hàng rong không cho bán trước Bảo vệ cổng trường, thực hiện đóng mở cổng theo quy định..

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Sắp xếp thư viện gọn gàng, ngăn nắp; hoàn thành các loại hồ sơ thư viện. Thư viện - Thiết bị Thực hiện vệ sinh trường lớp sạch sẽ, gọn gàng. Vệ sinh, tạp vụ, GV, HS. 2.4.2. Điều chỉnh bổ sung kế hoạch : ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2.5. Kế hoạch tháng thứ Năm (Từ ngày 19/12/2016 đến 07/01/2017) Chủ điểm : “Uống nước nhớ nguồn”. 2.5.1. Kế hoạch và phân công thực hiện: Thời gian. Nội dung công việc. Phân công thực hiện. Duyệt kế hoạch các bộ phận (10/12).. Hiệu trưởng - PHT. Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch. Ban kiểm tra. Dạy và học theo chương trình, theo chuẩn KT-KN; duy trì tốt nề nếp giảng dạy, học tập; Kiểm tra việc Tuần 16 giúp đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu ở các (Từ 19 - 24/12 ) lớp; dự sinh hoạt chuyên môn các khối; dự giờ giáo viên; Kiểm tra công tác soạn giảng các lớp . Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ bàn ghế, cơ sở vật chất; tăng cường công tác chủ nhiệm, duy trì nề nếp lớp học, tỉ lệ chuyên cần, sĩ số học sinh (chống bỏ học) ; Cập nhật lưu trữ công văn đi, đến ; chuẩn bị tốt các loại hồ sơ theo quy định.. Phó HT, Tổ trưởng CM. Giáo viên CN. Văn phòng. Hoàn thành hồ sơ tài chính theo quy định:. Kế toán. Tổ chức khám bệnh định kỳ cho học sinh. Y tế trường học. Vận động đôn đốc công đoàn viên tham gia tích cực, hiệu quả các phong trào của nhà trường, thực hiện tốt nhiệm vụ.. Công Đoàn. Duy trì nề nếp tự quản trong hoạt động đội; chấn chỉnh việc xếp hàng ra vào lớp; kiểm tra nề nếp lớp học ở tất cả các lớp.. Đoàn - Đội. Bảo vệ an ninh khu vực trường, bảo quản tài sản của đơn vị, bảo vệ tài sản trong khu vực trường; thực hiện giờ đóng mở cổng theo quy định.. Bảo vệ.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Kiểm tra nề nếp soạn giảng, dự giờ giáo viên ; kiểm tra thực hiện nề nếp các lớp. Chỉ đạo các tổ chuyên môn mở chuyên đề thao giảng; dạy - học và ôn tập theo PPCT, theo chuẩn KT-KN; ra đề KT các môn Khoa - Sử - Địa lớp 4 - 5, đề kiểm tra Tuần 17 (Từ 26 - 30/12 ) Anh văn các khối và đề kiểm tra môn Tiếng Việt - môn Toán cuối HKI; tổ chức coi, chấm bài kiểm tra các môn ít tiết theo quy định. Hướng dẫn GV đánh giá, khen thưởng học sinh theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”, Giáo dục HS ý thức thực hiện tốt ATGT, vận động nhắc nhở phụ huynh HS đưa rước con em, không đậu xe trước cổng trường, không đậu xe dưới lòng đường.. Hiệu trưởng – PHT – Tổng PT Đội. Phó HT, Tổ trưởng CM. Giáo viên CN – TPT Đội Văn phòng. In ấn các biểu mẫu cấp, chép file cho GV và các bộ phận báo cáo theo quy định; quản lí chặt chẽ số HS trong địa bàn, theo dõi cập nhật chính xác số liệu ; hoàn thành hồ sơ PC-CMC theo quy định. Đối chiếu tài chính với thủ quỹ; chuẩn bị hồ sơ quyết toán cuối năm; dự trù kinh phí năm 2017; hạch toán, cân đối ngân sách, xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ năm 2017; tổng hợp báo các các khoản thu.. Kế toán. Kiểm tra vệ sinh khu căng tin, vệ sinh trường lớp, khu vệ sinh; thường xuyên tuyên truyền giáo dục phòng chống các loại dịch bệnh cho HS.. Y tế trường học. Vận động, chỉ đạo công đoàn viên thực hiện tốt vệ sinh xung quanh trường, cắt tỉa nhánh cây, khoi thông cống rãnh.. Công Đoàn. Duy trì nề nếp thể dục giữa giờ; nhắc nhở HS thực hiện tốt vệ sinh môi trường; tiếp tục tập luyện, ôn các bài trống Đội. Thành lập tổ giám sát coi, chấm bài kiểm tra định kỳ cuối HKI.. Đoàn - Đội. Hiệu trưởng. Kiểm tra hồ sơ, giáo án của GV và tổ CM ; KT nề nếp HT, PHT học đường ; giám sát coi chấm bài kiểm tra CHKI. Tuần 18 (Từ 02/01 07/01/2017 ). Hoàn thành thủ tục chuyển lương tháng 1/2017 cho Kế toán cán bộ - giáo viên - nhân viên. Dạy - học và ôn tập theo PPCT, theo chuẩn KT-KN. Tổ chức kiểm tra định kỳ cuối HKI theo lịch Phó HT, Tổ trưởng P.GD&ĐT; phân công coi, chấm bài kiểm tra cuối HKI CM, GV đánh giá học sinh theo chuẩn KT-KN theo Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT; chỉ đạo GV dạy CMH đánh giá HS gửi cho GV CN; Chỉ đạo GVCN tổ chức đánh giá.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> HS theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”, ; chỉ đạo các tổ chuyên môn, các bộ phận báo cáo diểm kiểm tra HKI, báo cáo các kết quả HKI về Văn phòng; họp đánh giá rút kinh nghiệm thực hiện nhiệm vụ HKI. Hoàn thành các loại hồ sơ học kỳ I .. Giáo viên, các bộ phận. Đề nghị khen thưởng HS cuối HKI. GVCN. Hoàn thành các loại báo cáo theo quy định; thống kê Văn phòng số liệu học sinh cuối HKI. Kiểm tra hồ sơ cuối HKI Đăng nộp quyết toán các khoản thu đợt 2 (dứt điểm ngày 06/01/2017) Sơ kết HKI (07/01/2016). Hiệu trưởng, Phó HT Giáo viên chủ nhiệm Toàn trường. 2.5.2. Điều chỉnh bổ sung kế hoạch: ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2.6. Đánh giá kết quả Học kỳ I (có phụ lục đánh giá kèm theo).

<span class='text_page_counter'>(36)</span> VI. KẾ HOẠCH HỌC KỲ II (Từ ngày 09/01/2017 đến 20/5/2017) 1. Chỉ tiêu cơ bản (Kế hoạch - Chỉ tiêu được điều chỉnh bổ sung qua đánh giá so sánh kết quả Học kỳ I - Có bảng phụ lục kèm theo) 2. Kế hoạch thực hiện: (Tiếp tục phát huy thực hiện các nội dung như HKI- bổ sung thêm) 2.1. Kế hoạch tháng thứ Sáu (Từ ngày 09/01/2017 đến 17/02/2017) Chủ điểm : “Mừng Đảng, mừng Xuân” 2.1.1. Kế hoạch và phân công thực hiện: Thời gian. Tuần 19 Từ 09/01/201713/01/2017. Nội dung công việc Rút kinh nghiệm học kỳ I; triển khai kế hoạch học kỳ II; thực hiện chương trình, kế hoạch HKII từ 09/01/2017 đến 20/5/2017); Sắp xếp bộ máy quản lí hành chính trường, lớp, đội ngũ cán bộ - giáo viên nhân viên trong đơn vị, thực hiện điều chỉnh phân công nhiệm vụ HKII theo quy định (nếu có); duyệt kế hoạch các bộ phận; Ổn định tổ chức nề nếp lớp học.. Phân công thực hiện Hiệu trưởng - PHT Các bộ phận - HĐSP. Các tổ CM, VP nộp biên bản xét thi đua Cuối HKI về Ban thi đua. Họp xét thi đua Cuối HKI. Các tổ CM,VP; ban thi đua. Kiểm tra nề nếp lớp học, sĩ số học sinh, công tác ngoại khoá. Kiểm tra chấn chỉnh việc dạy thêm học thêm, nghiêm cấm dạy thêm học thêm.. Hiệu trưởng, Ban kiểm tra. Ôn luyện, hướng dẫn HS thi Toán, tiếng Anh trên Internet. PHT, GV tiếng Anh. Dạy và học theo chương trình HKII; chỉ đạo các tổ chuyên môn tiếp tục tăng cường mở chuyên đề, thao giảng; kiểm tra nề nếp soạn giảng, thực hiện chương. Phó HT, Tổ trưởng CM.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> trình, TKB; dự giờ giáo viên; kiểm tra việc bồi dưỡng học sinh năng khiếu, giúp đỡ Học sinh khó khăn trong học tập và hoạt động giáo dục; tổng hợp số liệu học sinh đọc, viết, tính toán yếu giao trách nhiệm cho GV phụ đạo giúp đỡ; chấn chỉnh việc dạy thêm học thêm theo quy định. Tăng cường giáo dục nhiệm vụ của HS tiểu học, quản lí duy trì nề nếp lớp, tỉ lệ chuyên cần, sĩ số lớp (chống bỏ học); tăng cường công tác chủ nhiệm lớp. Thành lập đội tuyển, bồi dưỡng Tin học trẻ cho học sinh dự thi cấp huyện (2 buổi/tuần) Tiếp tục thống kê hoàn thành các loại báo cáo tháng, báo cáo định kỳ theo quy định; hoàn thành tốt các loại hồ sơ văn phòng; cập nhật lưu trữ công văn đi, đến khoa học . Tiếp tục cân đối, hạch toán tài chính năm 2017, hoàn thành và triển khai quy chế chi tiêu nội bộ năm 2017; thực hiện dứt điểm việc quyết toán tài chính năm 2016; tham mưu dự trù các khoản chi cụ thể theo tháng, quý trình HT xem xét. Rà soát tổng hợp xét nâng lương đợt 1/2017;. Giáo viên CN lớp. GV Tin học Văn phòng. Kế toán. Xây dựng kế hoạch y tế trường học HKII; tiếp tục duy trì các hoạt động y tế trong nhà trường; lập dự trù mua thuốc, các vật dụng thiết yếu phục vụ cho công tác y tế trường học.. Y tế trường học. Duy trì nề nếp tự quản trong hoạt động Đội duy trì các hoạt động thường xuyên cho học sinh như: thể dục giữa, vệ sinh môi trường .. Đoàn - Đội. Thực hiện đóng mở cổng theo quy định, bảo quản tài sản của nhà trường; phát loa nhắc nhở phụ huynh học sinh đưa rước con em đậu xe đúng quy định; trực ở cổng bảo vệ theo quy định.. Bảo vệ. Ổn định tổ chức, nề nếp học đường. Chấn chỉnh nề nếp học đường đặc biệt là việc soạn và dạy của giáo viên. Tuần 20 (Từ 16 20/01/2017). Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch TKT. Ban kiểm tra. Soạn, dạy và học theo chương trình, theo chuẩn KTKN, kết hợp lồng ghép GDBVMT và GDNGLL, GDKN sống, ATGT; phòng tránh tai nạn đuối nước, giúp đỡ HS khó khăn, rèn chữ viết cho HS; tiếp tục mở chuyên đề thao giảng.. Phó HT, Tổ trưởng CM, GVCN. Tiếp tục bồi dưỡng Tin học trẻ cho học sinh dự thi cấp huyện (2 buổi/tuần). Đ/c Sỹ Tính.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Quản lí học sinh trong địa bàn, theo dõi số liệu chặt chẽ, hoàn thành các loại hồ sơ văn phòng, hồ sơ PCCMC ; hoàn thành các loại báo cáo theo quy định báo cáo kịp thời đúng thời gian.. Văn phòng. Tiếp tục lập dự trù, hạch toán kinh phí chi phù hợp đảm bảo trong năm; hoàn thành hồ sơ tài chính theo quy định; làm thủ tục hoàn thành hồ sơ xét nâng lương đợt 1/2016. Kế toán. Thực hiện tốt công tác chăm sóc sức khỏe cho học sinh thường xuyên theo quy định ; kiểm tra vệ sinh AT thực phẩm.. Y tế trường học. Thường xuyên duy trì và thực hiện tốt thể dục giữa giờ, trò chơi vệ sinh môi trường; tập luyện các bài trống Đội; kiểm tra nề nếp tự quản và công tác chủ nhiệm lớp. Bảo quản tốt cơ sở vật chất, tài sản của đơn vị.. Tuần 21 (Từ 23/01 03/02/2017). Đoàn - Đội. Tu sửa, bổ sung tranh truyện vào ống truyện TVX. Bảo vệ Thư viện - Thiết bị. Thực hiện tốt giờ giấc, nội quy, quy chế đơn vị.. Toàn trường. Kiểm tra toàn diện theo Kế hoạch Tự KT; kiểm tra hồ sơ giáo án giáo viên và tổ chuyên môn; kiểm tra công tác giúp đỡ HS khó khăn , bồi dưỡng HS năng khiếu. Ban KT. Nhắc nhở học sinh đi học chuyên cần; thực hiện tốt vệ sinh trường lớp;giáo dục ATGT, phòng tránh tai nạn đuối nước, vệ sinh MT,.... Giáo viên chủ nhiệm. Tiếp tục bồi dưỡng Tin học trẻ cho học sinh dự thi cấp huyện (2 buổi/tuần). GV Tin học. Cập nhật lưu trữ công văn đi, đến khoa học; theo dõi thống kê số liệu chính xác.. Văn phòng. Hoàn thành tốt hồ sơ tài chính, chứng từ sổ sách đúng Kế toán quy định; báo cáo tài chính cho HT; Hoàn thành thủ tục chuyển lương tháng 2 cho cán bộ - Viên chức Tuyên truyền giáo dục HS thực hiện tốt vệ sinh cá Y tế trường học nhân, vệ sinh trường lớp; thực hiện tốt ATGT; tuyên truyền, giáo dục phòng chống tai nạn thương tích, tai nạn đuối nước cho học sinh.. Đoàn - Đội. Triển khai kế hoạch, phân công trực tết Nguyên đán Đinh Dậu 2017. Hiệu trưởng. Dặn dò HS nghỉ tết Nguyên Đán 2017 Thu truyện, sắp xếp các ống truyện Thư viện xanh trước nghỉ tết Nguyên Đán. Giáo viên chủ nhiệm Thư viên.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Nghỉ tết Nguyên Đán (từ ngày 25/01/2017 đến ngày 02/02/2017 “28/12 AL đến hết mùng 6 tết”). Toàn trường. Bảo vệ tài sản đơn vị, bảo quản cơ sở vật chất trong khu vực trường thực hiện đúng nhiệm vụ được phân công, (đặc biệt trong trước và sau tết Nguyên đán). Bảo vệ. Triển khai các văn bản của ngành; ổn định nề nếp, giờ Hiệu trưởng giấc, quán triệt thực hiện tốt nội quy đơn vị; Ổn định nề Các GVCN nếp, cơ cấu tổ chức lớp sau nghỉ tết Nguyên đán Tuần 22 (Từ 06/02 – 10/02/2017. Tiếp tục bồi dưỡng Tin học trẻ cho học sinh dự thi cấp huyện (2 buổi/tuần, đến thời gian thi cấp huyện) Kiểm tra toàn diện theo kế hoạch Tự KT; kiểm tra thực hiện vệ sinh trường lớp, an toàn thực phẩm khu căng tin ; kiểm tra nề nếp lớp học. Chỉ đạo các tổ chuyên môn tiếp tục mở chuyên đề thao giảng; dự sinh hoạt chuyên môn các tổ; tăng cường giúp đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu Kiểm tra , kí duyệt hồ sơ giáo án của GV và tổ CM; dạy bù lắp chương trình sau nghỉ tết Nguyên đán Báo cáo kịp thời theo quy định theo chỉ đạo của P.GD&ĐT... Phát huy tốt công tác tự quản trong hoạt động Đội ; tổ chức tốt sao nhi đồng; duy trì tốt thể dục giữa giờ theo quy định.. GV Tin học Hiệu trưởng – Ban KT – Y tế Phó HT, Tổ trưởng CM PHT – Tổ trưởng CM – GVCN Văn phòng Đoàn - Đội. Kiểm tra tài sản sau tết Thường xuyên trực cổng nhắc nhở phụ huynh học sinh đưa rước con em đậu xe đúng nơi quy định; nhắc nhở các xe hàng rong không cho bán ở khu vực trưởng. Sắp xếp bộ máy quản lí hành chính trường, lớp, đội ngũ giáo viên trong đơn vị, thực hiện điều chỉnh phân công tháng thứ bảy (nếu có). Duyệt kế hoạch các bộ phận (19/02). Tuần 23 (Từ 13/02 17/02/2017). Tổ trưởng VP – Kế toán Bảo vệ Hiệu trưởng Hiệu trưởng - PHT. Kiểm tra chuyên đề, toàn diện, kiểm tra nề nếp, vệ sinh Ban kiểm tra lớp học; kiểm tra hồ sơ giáo án của giáo viên và tổ Phó HT, Tổ trưởng chuyên môn; kiểm tra nề nếp soạn giảng, dự giờ giáo CM viên. Ổn định, duy trì nề nếp giảng dạy - học tập; lập thời Phó HT – Tổ trưởng khoá biểu lớp 1 phần luyện tập tổng hợp thực hiện từ CMK1 tuần 25 (27/02/2017) theo kế hoạch thời gian năm học; Tăng cường giáo dục bảo vệ môi trường, vệ sinh an Giáo viên chủ nhiệm toàn thực phẩm, thực hiện ATGT, phòng tránh tai nạn lớp đuối nước.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Tiếp tục thống kê số liệu - hoàn thành các loại báo cáo Văn phòng tháng và báo cáo định kỳ theo quy định; cập nhật lưu trữ công văn đi, đến. Kế toán Hoàn thành các loại hồ sơ tài chính. Tiếp tục duy trì các hoạt động y tế trường học theo kế Y tế trường học, hoạch và theo quy định; nhắc nhở học sinh thực hiện tốt GVCN vệ sinh sau khi đi tiểu tiện.. Đoàn - Đội. Duy trì nề nếp, hoạt động Đội, duy trì thể dục giữa giờ , trò chơi vệ sinh môi trường. Bảo vệ tài sản, an ninh khu vực trường, thực hiện trực trống, đóng mở cổng trường theo quy định. Bảo vệ. 2.1.2. Điều chỉnh bổ sung kế hoạch : ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2.2. Kế hoạch tháng thứ Bảy (Từ ngày 20/02/2017 đến 17/3/2017) Chủ điểm : “Mừng Đảng mừng xuân, Yêu quý mẹ và cô giáo” 2.2.1. Kế hoạch và phân công thực hiện: Thời gian. Nội dung công việc Triển khai các văn bản, chỉ đạo của ngành. Tuần 24 (Từ 20/02 24/02/2017). Phân công thực hiện Hiệu trưởng. Soạn dạy và học theo chương trình tuần 24 , theo chuẩn KTKN; tăng cường giúp đỡ HS Phó HT, Tổ trưởng CM, khó khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu; dạy bù Giáo viên lắp chương trình (nếu còn trễ); tiếp tục lập và cấp thời khoá biểu lớp 1 (phần luyện tập tổng hợp); tăng cường mở chuyên đề, thao giảng ; Tiếp tục bồi dưỡng đội tuyển thi Tin học trẻ. GV Tin học. Ổn định nền nếp lớp, tăng cường công tác chủ nhiệm, Thường xuyên truy cập địa chỉ mail, hoàn thành hồ sơ văn phòng, PCCMC, báo cáo kịp thời đúng quy định, lưu trữ công văn đi đến.... Văn phòng. Ổn định duy trì nề nếp trong hoạt động Đội Giáo viên CN – Tổng PT như thể dục giữa giờ, giáo dục vệ sinh môi Đội – Y tế trường. Thường xuyên nhắc nhở các xe hàng rong không cho bán ở khu vực khuôn viên trường ; Bảo vệ phát loa nhắc nhở phụ huynh HS đưa rước con em đậu xe đúng quy định..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Tuần 25 (Từ 27/02 – 03/3/2017). Soạn - dạy và học theo chuẩn KT - KN , theo GVCN – Tổng PT Đội chương trình tuần 25; lớp 1 thực hiện TKB mới; kiểm tra hồ sơ - giáo án giáo viên và tổ chuyên môn; tăng cường giúp đỡ học sinh khó Phó HT, Tổ trưởng CM khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu, rèn chữ giữ Giáo viên chủ nhiệm lớp vở cho HS theo kế hoạch; tăng cường mở chuyên đề thao giảng; dạy bù lắp chương trình Chuẩn bị đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định thể hiện nội dung rõ ràng, phù hợp; thống kê hoàn thành các loại báo cáo theo quy định; cập Văn phòng nhật lưu trữ công văn đi, đến; cập nhật số liệu và hoàn thành hồ sơ PC-CMC theo quy định. Làm thủ tục chuyển lương cho CB-GV-NV ; Kế toán hoàn thành các loại hồ sơ tài chính theo quy định; thực hiện công khai tài chính; Tiếp tục ôn luyện và tập các bài trống Đội; duy trì tập thể dục giữa giờ và súc miệng cho Đoàn - Đội – Y tế học sinh. Kiểm tra, tu sửa các ống truyện, vào truyện mới cho học sinh đọc. Kiểm tra nề nếp soạn giảng, nề nếp lớp học; kiểm tra công tác chủ nhiệm lớp.. Thư viện - Thiết bị Ban kiểm tra. Dạy và học theo chương trình; dự giờ kiểm Phó HT, Tổ trưởng CM, tra giáo viên, kiểm tra chất lượng đọc viết, kỹ giáo viên năng tính toán các khối lớp; tiếp tục dạy bù lắp Tuần 26 (Từ 06/3 – 10/3) chương trình Hiệu trưởng - PHT Kiểm tra toàn diện theo kế hoạch tự KT. HT, PHT - Công đoàn Tổ chức kỷ niệm 08/3; Các bộ phận Giáo dục học sinh thực hiện tốt an toàn giao Giáo viên chủ nhiệm lớp, thông, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường. Tổng PT Đội Trực cổng bảo vệ, đóng, mở cửa theo quy Bảo vệ định. Tuyển chon, cử và bồi dưỡng giáo viên chủ Hiệu trưởng - PHT nhiệm dự thi GVCN giỏi cấp huyện Sắp xếp thư viện gọn gàng, ngăn nắp, tu sửa Thư viện - Thiết bị các ống truyện Thư viện xanh. Triển khai các văn bản của ngành; ổn định nề nếp, giờ giấc, quán triệt thực hiện tốt nội quy đơn vị;. Hiệu trưởng. Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch tự KT ; kiểm tra công tác phụ đạo học sinh yếu Ban kiểm tra Tuần 27 (Từ 13/3 – 17/3) ở các khối lớp..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Dạy, học và ôn tập theo chương trình giữa Phó HT, Tổ trưởng CM HKII ; Tiếp tục bồi dưỡng đội tuyển thi Tin GV Tin học – Đoàn đội học trẻ (và đưa đội tuyển dự thi cấp huyện (theo KH P.GD&ĐT) Gặp gỡ gia đình học sinh (đặc biệt gia đình Giáo viên CN lớp HS cá biệt). Hoàn thành hồ sơ văn phòng, báo cáo đúng quy định, cập nhật theo dõi công văn đi đến, theo dõi cập nhật số liệu HS, hoàn thành hồ sơ PCCMC. Văn phòng. Hoàn thành các loại hồ sơ tài chính, tổng hợp Kế toán các chứng từ theo quy định. Thực hiện tốt hoạt động ngoại khoá, duy trì thể dục giữa giờ, giáo dục, kiểm tra vệ sinh môi trường. Kết nạp đội viên cho HS lớp 3.. Đoàn - Đội. Thực hiện súc miệng cho HS theo lịch; tuyên Y tế trường học truyền giáo dục phòng chống các bệnh dịch. 2.2.2. Điều chỉnh bổ sung kế hoạch : ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2.3. Kế hoạch tháng thứ Tám (Từ ngày 20/3/2017 đến 15/4/2017) Chủ điểm : “Yêu quý mẹ và cô giáo, Hoà bình và hữu nghị ” 2.3.1. Kế hoạch và phân công thực hiện: Thời gian. Nội dung công việc Triển khai bổ sung và nộp Sáng kiến chuẩn bị cho công tác thi đua năm học theo quy định.. Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch tự KT. Ra đề, tổ chức kiểm tra giữa HKII cho khối 4, 5 theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày Tuần 28 ( Từ 20 - 24/3 ) 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”;. Phân công thực hiện Hiệu trưởng, CTCĐ Ban kiểm tra Phó HT, Tổ trưởng CM. Dạy và học và ôn tập theo chương trình; tăng Giáo viên chủ nhiệm cường bồi dưỡng học sinh năng khiếu, giúp đỡ học lớp.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> sinh khó khăn; giáo dục KNS, An toàn giao thông, phòng tránh tai nạn đuối nước cho HS. Dự sinh hoạt chuyên môn của các tổ chuyên môn. Thực hiện tốt các chế độ báo cáo theo quy định.. Hiệu trưởng - PHT Văn phòng. Tổng hợp báo cáo thu, chi các loại quỹ cho HT Kế toán (sáng 21/3). Thực hiện tốt công khai tài chính Vận động đôn đốc công đoàn viên thực hiện tốt Công Đoàn nhiệm vụ; tổ chức lao động vệ sinh xung quanh trường, cắt tỉa cây. Kiểm tra vệ sinh trường lớp, khu căng tin, vệ sinh an toàn thực phẩm; giáo dục tuyên truyền phòng chống các loại dịch bệnh. Thực hiện trực, đóng mở cổng theo quy định. Kiểm tra, sửa sang tu bổ các ống truyện Thư viện xanh.. Y tế - Tổng PT Đội Bảo vệ Thư viện - Thiết bị. Các tổ CM, VP họp xét thi đua giữa HKII, (nộp Công đoàn, các Công đoàn, chậm nhất ngày 29/3). trưởng Lập kế hoạch hoạt động kỷ niệm ngày 26/3. Đoàn Thanh niên Tiếp tục triển khai các văn bản của ngành; dự sinh hoạt ở các tổ chuyên môn (có lịch riêng). Kiểm tra toàn diện theo kế hoạch tự KT Tuần 29 (Từ 27/3 - 01/4). tổ. Hiệu trưởng Ban kiểm tra. Soạn - dạy và học theo chương trình, theo chuẩn kiến thức kỹ năng. Kiểm tra kí duyệt hồ sơ giáo án của giáo viên và tổ chuyên môn; kiểm tra việc giúp đỡ học sinh khó khăn; bồi dưỡng HS năng khiếu theo ở các khối lớp; họp đánh giá rút kinh nghiệm công tác mở chuyên đề thao giảng ở các khối lớp.. Phó HT, Tổ trưởng CM. Thống kê số liệu - hoàn thành hồ sơ văn phòng hồ sơ PC-CMC; thực hiện chế độ báo cáo theo quy Văn phòng định. Hoàn thành hồ sơ tài chính, thực hiện quyết toán Kế toán quý đúng tiến độ và thời gian quy định; hoàn thành thủ tục chuyển lương cho CB-GV-NV. Duy trì và thực hiện tốt công tác hoạt động Đoàn Y tế trường học, Đoàn - Đội và Y tế trường học. Đội Bảo quản tốt tài sản nhà trường, thường xuyên Bảo vệ trcự cổng theo quy định nhắc nhở và phát loa nhắc nhở phụ huynh đưa rước con em đậu xe đúng quy định..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> Hoàn thành các loại hồ sơ thư viện – thiết bị theo Thư viện - Thiết bị quy định. Tiếp tục dự sinh hoạt ở các tổ chuyên môn.. Tuần 30 (Từ 03/4 - 07/4). Hiệu trưởng - PHT. Kiểm tra, dự giờ các khối lớp. Kiểm tra toàn diện theo kế hoạch tự KT. Ban Kiểm tra. Kiểm tra hồ sơ giáo án của giáo viên và của tổ chuyên môn.. Phó HT, Tổ trưởng CM. Dạy và học theo chuẩn KTKN; gặp gỡ GĐ HS; giúp đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng học sinh năng Giáo viên chủ nhiệm khiếu; báo cáo phân loại đối tượng học sinh; kiểm lớp tra nền nếp học đường; Kiểm tra công tác soạn, PHT, Tổ trưởng CM giảng các lớp. Kiểm tra việc phụ đạo HS khó khăn về học, bồi dưỡng HS năng khiếu các khối lớp. Tổng hợp báo cáo số liệu học sinh theo quy định ; Văn phòng thực hiện tốt việc cập nhật lưu trữ công văn đi, đến. Tăng cường giáo dục ATGT, vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp cho học sinh. Đoàn - Đội Duy trì thực hiện thường xuyên thể dục giữa giờ, trò chơi vệ sinh môi trường ; giáo dục vệ sinh răng Đoàn – Đội, Y tế miệng cho học sinh. Quản lí tốt các ống truyện Thư viện xanh. Thư viện - Thiết bị Tiếp tục triển khai các văn bản của ngành; dự sinh Hiệu trưởng hoạt ở các tổ chuyên môn;. Tuần 31 ( Từ 10 - 15/4 ). Kiểm tra chuyên đề, toàn diện theo kế hoạch tự Ban kiểm tra KT; kiểm tra nề nếp soạn giảng, dự giờ giáo viên; kiểm tra hồ sơ tổ trưởng chuyên môn. Soạn - dạy và học theo chương trình, theo chuẩn KTKN; nhắc nhở HS đi học chuyên cần, duy trì sĩ Phó HT, Tổ trưởng CM số HS; tăng cường sinh hoạt tổ chuyên môn hiệu quả theo quy định; cần tế nhị nhẹ nhàng trong việc giáo dục học sinh (tránh xẩy ra bạo lực học Giáo viên chủ nhiệm đường); gặp gỡ gia đình học sinh (nhất là HS cá biệt). Hoàn thành các loại hồ sơ tài chính theo quy định; thực hiện công khai tài chính theo quy định trước Kế toán - Văn phòng HĐSP và dán ở bảng công khai, Tự kiểm tra các loại hồ sơ VP Tăng cường tuyên truyền giáo dục phòng chống các loại dịch bệnh, ma tuý học đường cho học sinh; duy trì ôn và luyện tập các bài trống đội, tập Y tế trường học thể dục giữa giờ; giáo dục vệ sinh các nhân, vệ Đoàn - Đội sinh môi trường, an toàn thực phẩm; phát huy vai trò công tác sao nhi đồng; tuyên truyền nhắc nhở.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> phụ huynh học sinh đưa rước con em đậu xe đúng quy định. Hoàn thành hệ thống hồ sơ thư viện - thiết bị; tu Thư viện - Thiết bị bổ sửa chữa vào truyện các ống thư viện xanh. Thực hiện việc trực và đóng mở cổng theo quy Bảo vệ định. 2.3.2. Điều chỉnh bổ sung kế hoạch: ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2.4. Kế hoạch tháng thứ Chín (Từ ngày 17/4/2017 đến 12/5/2017) Chủ điểm “Hoà bình và hữu nghị , Kính yêu Bác Hồ” 2.4.1. Kế hoạch và phân công thực hiện: Thời gian. Nội dung công việc. Phân công thực hiện. Kiểm tra việc giúp đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng HS PHT, Tổ trưởng CM, năng khiếu các khối lớp; kiểm tra công tác CN lớp, GV nề nếp, vệ sinh lớp học; kiểm tra nề nếp soạn giảng và chất lượng đọc viết, dự giờ giáo viên các khối lớp. Dạy và học theo chương trình tuần 32; kiểm tra hồ sơ giáo án của GV và tổ chuyên môn; tăng cường Phó HT, Tổ trưởng CM giúp đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu; Giáo viên gặp gỡ gia đình HS (đặc biệt là gđ HS cá biệt).. Tuần 32 ( Từ 17/4 - 21/4 ) Tăng cường công tác chủ nhiệm lớp; nhắc nhở HS thực hiện tốt an toàn giao thông, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, xếp hàng ra vào lớp, nhắc nhở phụ Giáo viên chủ nhiệm huynh đưa rước con em không đậu xe dưới lòng đường, không đậu xe trước cổng trường. Thực hiện các chế độ báo cáo tháng, báo cáo theo Văn phòng định kỳ đúng quy định. Thực hiện tốt thể dục giữa giờ, trò chơi vệ sinh Đoàn - Đội - Y tế môi trường, giáo dục sức khỏe cho HS. trường học Bảo vệ cơ sở vật chất, tài sản nhà trường, liên hệ Bảo vệ công an Thị trấn đảm bảo an ninh khu vực trường ; nghiêm cấm các xe hàng rong bán trước khuôn viên trường ; phat loa nhắc nhở phụ huynh thực hiện trật tự giao thông khu vực cổng trường. Kiểm tra, tu sửa, vào truyện các ống thư viện xanh; hoàn thành các loại hồ sơ thư viện thiết bị; sắp xếp Thư viện - Thiết bị thư viện gọn gàng, ngăn nắp..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Triển khai thủ tục, quy trình đánh giá xếp loại Hiệu trưởng Hiệu trưởng – Phó HT – giáo viên – nhân viên theo chuẩn và đánh giá phân loại Viên chức cuối năm học. Tiếp tục kiểm tra nề nếp soạn giảng, dự giờ giáo Tuần 33 ( Từ 24/4 - 28/4 ) viên, kiểm tra hồ sơ giáo án của giáo viên và tổ Phó HT, Tổ trưởng CM chuyên môn. Dạy, học và ôn tập theo chuẩn KTKN; ổn định duy trì tốt nề nếp giảng dạy; triển khai Văn bản hợp nhất Giáo viên số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”; (nghiêm cấm đánh giá sai lệch kết quả học tập của HS); tiếp tục giúp đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu theo kế hoạch; dự sinh hoạt tổ chuyên môn. Ổn định, duy trì nề nếp lớp học; duy trì sĩ số học Giáo viên chủ nhiệm sinh, vận động HS đi học thường xuyên, đúng giờ ; Y tế - Đội tăng cường phối hợp với GV tổng phụ trách Đội và bộ phận Y tế tuyên truyền giáo dục HS phòng chống các loại dịch bệnh; giáo dục HS thực hiện tốt việc chăm sóc và bảo vệ các bồn cây, bồn bông. Cập nhật lưu trữ công văn đi, đến; hoàn thành các Văn phòng loại hồ sơ văn phòng và hồ sơ PC - CMC theo quy định. Chuẩn bị các loại hồ sơ đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học, đánh giá xếp loại Viên chức cuối năm; hoàn thành các loại báo cáo theo quy định; quản lí HS trong địa bàn, quản lí theo dõi HS chuyển đi, chuyển đến; cập nhật số liệu PCCMC. Hoàn thành các loại hồ sơ tài chính, quyết toán Kế toán tháng đúng quy định; tổng hợp báo cáo quyết toán các loại quỹ từ giáo viên chủ nhiệm; làm thủ tục chuyển lương tháng 5 cho CB-GV-NV Tổ chức cho công đoàn viên thực hiện lao động vệ Công đoàn sinh, thực hiện đón đoàn kiểm tra chéo công đoàn theo lịch Công đoàn ngành; chuẩn bị hồ sơ xét thi đua cuối năm. Duy trì tốt thể dục giữa giờ, tổ chức tuần vệ sinh Đoàn - Đội môi trường và các hoạt động sao nhi đồng. Bảo vệ tài sản của đơn vị, bảo vệ an ninh khu vực Bảo vệ, vệ sinh trường, vệ sinh trường lớp..

<span class='text_page_counter'>(47)</span> Ban hành Quyết định thành lập HĐKT định kỳ Hiệu trưởng cuối năm, tổ giám sát coi chấm bài kiểm tra định kỳ cuối năm; phân công các tổ đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục nhà trường. Kiểm tra việc giúp đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng Phó HT, Tổ trưởng CM Tuần 34 ( Từ 01/5 - 05/5) HS năng khiếu; kiểm tra nề nếp soạn giảng các khối lớp. Dạy học và ôn tập theo chương trình; tổ chức ra đề kiểm tra, kiểm tra cuối năm các môn Anh văn, Giáo viên – Tổ CM Tin học, Khoa học, Lịch sử - Địa lí; chỉ đạo GV chuyên môn hoá đánh giá học sinh báo cáo kết quả đánh giá cho GV chủ nhiệm chậm nhất ngày 05/5; Giáo viên chủ nhiệm tăng cường rèn kỹ năng cho HS thông qua các bài học cụ thể; PHT – Tổ trưởng CM, Ra đề kiểm tra định kỳ cuối năm môn Tiếng Việt GV - Toán; Chuẩn bị tốt các biểu mẫu báo cáo theo quy định Văn phòng Kế toán Làm tốt các hồ sơ tài chính; Phân công GV coi, chấm bài kiểm tra cuối năm. Hiệu trưởng. Kiểm tra việc tổ chức ôn tập của giáo viên các khối Ban kiểm tra lớp. Dạy bù lắp chương trình nghỉ 30/4, 01/5 Giáo viên Tuần 35 ( Từ 08/5 – 12/5 ) Ôn tập cuối năm. Tổ chức kiểm tra cuối năm môn Phó HT, giáo viên Toán – Tiếng Việt (theo lịch PGD&ĐT); Giám sát coi, chấm kiểm tra cuối năm.. Tổ giám sát. Báo cáo kết quả kiểm tra và kết quả cuối năm theo GV – Tổ CM quy định về VP. Hướng dẫn vào bảng tổng hợp kết quả học tập, học bạ, đánh giá học sinh theo Văn bản hợp nhất số Phó HT 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ GD&ĐT “Thông tư Ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học”;. Tuần HĐ KHÁC TKNH (từ 15-20/5). Đánh giá, xếp loại Vở sạch chữ đẹp học sinh. Giáo viên CN. Kiểm tra, đánh giá công nhận VSCĐ các lớp. HT, PHT, TPTĐội. Báo cáo danh sách học sinh khen thưởng, học sinh Giáo viên CN HTCTLH, kiểm tra lại về VP (16/5). Họp xét Hoàn thành chương trình lớp học, xét Hiệu trưởng - PHT - Tổ khen thưởng, kiểm tra lại các lớp (17/5). CM - GV Tổ chức cho HS kiểm tra lại lần 1 cuối năm (18/5) PHT, Tổ CM, GV Các tổ hoàn thành đánh giá xếp loại giáo viên theo Các bộ phận chuẩn, đánh giá phân loại Viên chức nộp về Hiệu trưởng chậm nhất 19/5/2017 Ban bình bầu, GVCN Bình bầu GVCN giỏi (19/5).

<span class='text_page_counter'>(48)</span> Hoàn thành các loại hồ sơ tổ chuyên môn và của được tổ đề nghị giáo viên . Phó HT, Tổ trưởng CM Báo cáo kết quả kiểm tra, các kết quả khác cuối năm theo quy định về phòng GD&ĐT (sáng 22/5). Văn phòng Kiểm tra hồ sơ tổ chuyên môn và giáo viên cuối năm học; kiểm tra sổ theo dõi chất lượng giáo dục - PHT - các bộ phận học bạ của học sinh. Họp tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm công tác giúp đỡ HS khó khăn, bồi dưỡng HS năng khiếu, công tác mở chuyên đề, thao giảng và dạy học theo PHT, Tổ Chuyên môn chuẩn KT-KN từ lớp 1 đến lớp 5. Hoàn thành hồ sơ Thư viện – Thiết bị; làm biên bản kiểm kê tài sản thư viện - thiết bị ; hoàn thành các loại hồ sơ thư viện – thiết bị ; sắp xếp bảo quản Thư viện, thiết bị thư viện – thiết bị ; thu các ống truyện thư viện Đoàn – Đội xanh bảo quản , thống kê lại truyện , báo ở thư viện. (từ 22 đến 24/5/2017) Trả tài liệu SGK-SGV về thư viện - thiết bị (15 đến 18/5/2016). GV – Thư viện Các tổ họp xét thi đua, khen thưởng cuối năm và báo cáo cho Công Đoàn chậm nhất ngày 23/5/2017 Các tổ VP – CM – CĐ Họp chuẩn bị tổng kết năm học (sáng 18/5) HT, PHT, Các bộ phận Tổng kết năm học (sáng 20/5) Họp xét thi đua khen thưởng cuối năm học (24/5). Toàn trường. Họp HĐSP đánh giá HT, PHT, lấy phiếu tín nhiệm Ban thi đua Cán bộ quản lý cuối năm; công khai kết quả đánh giá xếp loại PHT, GV theo chuẩn QĐ 14 và công Hội đồng Sư phạm văn 630, Phân loại Viên chức, kết quả xét Thi đua khen thưởng cuối năm; đăng kí nguyện vọng phân công nhiệm vụ 2017-2018; triển khai KH hè 2017, phân công trực hè (26/5) Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học , báo cáo các mặt theo quy định, báo cáo tổng kết năm học; báo cáo kết quả đánh giá HT – P.HT – Giáo Văn phòng viên – Nhân viên, Kiểm định chất lượng giáo dục về PGD&ĐT (22/5) ; Cấp giấy phép cho cán bộ - giáo viên - nhân viên (nếu có). Hiệu trưởng Tổng kiểm kê tài sản cuối năm học, làm biên bản bàn giao bảo vệ Kế toán – Thanh tra ND Hoàn thành các thủ tục, hồ sơ khen thưởng năm HT, CTCĐ học gửi về PGD&ĐT theo quy định..

<span class='text_page_counter'>(49)</span> Các hoạt động khác thực hiện theo Kế hoạch thời gian năm học 2.4.2. Điều chỉnh bổ sung kế hoạch: ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2.5. Đánh giá thực hiện kết quả cuối năm : (Có văn bản đánh giá chi tiết kèm theo). HIỆU TRƯỞNG. PHỤ LỤC (Kèm theo Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017) 1. Kế hoạch thời gian năm học 2. Hệ thống chỉ tiêu 3. Quyết định phân công nhiệm vụ năm học 4. Danh sách phân công nhiệm vụ Cán bộ - Giáo viên - Nhân viên 5. Danh sách các Tổ Chuyên môn - Tổ Văn phòng.

<span class='text_page_counter'>(50)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×