Giáo án âm nhạc tuần 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 33 Ngày soạn: 03/5/2021 Ngày giảng: Thứ 5,6 - 06,07/5/2021 Lớp 1A, 1B, 1C, 1D Tiết 33 KUYỆN TẬP BÀI HÁT: TỔ QUỐC TA NGHE HÒA TẤU NHẠC CỤ DÂN TỘC BÀI “TRỐNG CƠM” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức - HS nhớ được tên bài hát, hát đúng giai điệu, lời ca và biết biểu diễn bài hát Tổ quốc ta. 2. Kỹ năng - Biết cách thể hiện đúng tư thế khi hát hát, - Biết cách và thể hiện được hình tiết tấu số1,2,3 các hình thức biểu diễn bài hát. 3.Năng lực hướng tới - Học sinh bước đầu thể hiện bài hát với giọng hát tự nhiên tư thế phù hợp. - Bắt đầu nhận biết âm thanh cao thấp cảm nhận được tính chất giai điêu vui tươi của bài hát. II. CHUẨN BI 1. Giáo viên - Sách giáo viên, tranh ảnh để tổ chức các hoạt động, - Nhạc cụ đàn Organ và các phương tiện nghe nhìn thanh phách. 2. Học sinh - Chuẩn bị sách vở và thanh phách học nhạc cụ gõ tự tạo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài hát Tổ Quốc ta (17p) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG GV:Tổ chức trò chơi xem tranh đoán tên tác giả của bài hát. Nghe giai điệu đoán tên ca khúc các em đã học trong chương trình. + Dùng lời trao đổi, đặt câu hỏi tương tác. + Dùng nhạc cụ thể hiện lại giai điệu một câu hát trong bài Tổ Quốc ta TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HĐ 6: Biểu diễn bài hát Tổ quốc ta(cả lớp, nhóm, cá nhân) - Cả lớp hát với phần nhạc đệm. - HS hát kết hợp với gõ đệm hoặc hát theo tay chỉ huy của giáo viên. - Biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa (GV chuẩn bị và hướng dẫn một vài động tác cho phù hợp với nội dung lời ca, với khả năng của HS) - HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân (GV nghe và quan sát để sửa những chỗ HS thực hiện chưa đúng) - GV gợi ý để các nhóm tự nghĩ ra động tác vận động theo bài hát, sau đó chỉ định một nhóm lên biểu diễn. 2. Nghe nhạc (13p) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ HĐ 7: Nghe hòa tấu nhạc cụ dân tộc bài Trống cơm (cả lớp). - Học sinh tham gia chương trình trò chơi. - Học sinh hát. - HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV dùng lời kết hợp với các phương tiện nghe -nhìn, tranh ảnh để dẫn dắt vào nội dung nghe nhạc. - HS nghe nhạc qua phương tiện nghe - nhìn. 3. Hoạt động vận dụng (5p) GV Hướng dẫn cho học sinh một số động tác cơ bản biểu diễn bài hát Trống cơm ? Nêu cảm nhận của em khi nghe xong các bản nhạc. Về nhà hát cho ông bà, ba mẹ, anh chị em mình nghe bài hát, và tập lại cho bạn bè bài hát này …. - Học sinh nghe nhạc. - Nêu cảm nhận sau mỗi khi nghe sau các bản nhạc. *************************************************************** Ngày soạn: 01/5/2021 Ngày giảng: Thứ 3 - 04/5/2021 Lớp 2A, 2B, 2C Tiết 33 HỌC BÀI HÁT DO ĐIA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI HÁT “TRÂU LÁ ĐA” Nhạc: Huy Du Lời thơ: Lữ Huy Nguyễn I. MỤC TIÊU * Kiến thức: Biết hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. * Kĩ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm. Chơi trò chơi theo hướng tích cực. * Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu quý loại vật có ích cho con người. II. CHUẨN BI * GV: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ), bảng phụ. * HS: SGK âm nhạc lớp 2 III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định(1’). Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay - Chú ý ngắn. 2. KTBC(3’): HS ôn lại một trong những bài - Thực hiện theo Y/c hát đã học. (Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo một tron ba cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn HS hát – Nhận xét). - Nghe 3. Bài mới(30’): * Hoạt động 1:(17’) dạy bài hát “Trâu lá đa” - GV giới thiệu bài - Nghe - Nghe bài hát:HS nghe băng hát mẫu - HS nghe và cảm nhận - Đọc lời theo tiết tấu lời ca: Gv hướng dẫn HS đọc lời trên bảng. - HS thực hiện Mỗi lời gồm 4 câu hát, hình thiết tấu chính của bài hát là: HS tập đọc lời và kết hợp gõ tiết tấu lời ca. - Tập hát từng câu:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV hát mẫu một câu, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 lần, yêu cầu HS nghe và nhẩm theo. Tập tương tự với các câu tiếp theo. Tập xong hai câu, GV cho hát nối liền hai câu với nhau. GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. GV nhắc HS lấy hơi khi nghỉ ở dấu lặng đơn. GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này. Tiến hành dạy hai câu còn lại tương tự. Nửa lớp hát hai câu đầu, nửa kia hát hai câu sau, rồi đổi ngược lại. * Hoạt động 2: (12’) Hát kết hợp gõ đệm - Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách, tiết tấu. - Nhóm tổ, cá nhân thực hiện. - Gọi Hs nhận xét, Gv nhận xét. 4. Củng cố – Dặn dò(2’): - GV nhận xét, tuyên dương HS - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập.. HS tập hát theo hướng dẫn của GV. - 1-2 HS trình bày - HS hát cả bài - HS thực hiện - Nghe - Chú ý - HS ghi nhớ. *************************************************************** Ngày soạn: 02/5/2021 Ngày giảng: Thứ 4,5 - 05,06/5/2021 Lớp 3B, 3C, 3D Tiết 33 ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC - TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT I. MỤC TIÊU * Kiến thức: HS nhớ tên nốt, hình nốt và vị trí nốt trên khuông nhạc. * Kĩ năng: Đọc được tên nốt và hình nốt trên khuông nhạc. * Thái độ: Giáo dục hs yêu thích môn học II. CHUẨN BI * GV: Bảng phụ, máy chiếu * HS: SGK, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. KTBC: HS nhắc lại bài học trước?(2’) - Nhắc lại bài - HS thực hiện lại bài hát “Sen hồng” - Thực hiện - GV nhận xét, tuyên dương 2. Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn tập các nốt nhạc (20’) - Ôn tập theo HD - Tên các nốt : Đô - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si - Hình nốt: trắng, đen, móc đơn, móc kép - Vị trí các nốt trên khuông - Thực hiện theo hướng - Nhìn trên khuông nhạc gọi tên các nốt kết hợp dẫn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> với hình nốt. * Hoạt động 2: Nghe hát hoặc nghe nhạc (10’) - Chon một ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc không lời. - Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. - Trình bày cho các em nghe hoặc nghe qua băng - Đặt câu hỏi cho hs phát biểu sau khi nghe. - Cho hs nghe lại lần thứ 2 3. Củng cố - dặn dò: (3’) - Cho hs nhắc lại nội dung bài học - Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò.. - Chú ý lắng nghe - Nghe - Phát biểu cảm nhận - Nhắc lại - Nghe, ghi nhớ. **************************************************************** Ngày soạn: 01/5/2021 Ngày giảng: Thứ 4 - 05/5/2021 Lớp 4A, 4B Tiết 33 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở KÌ II I. MỤC TIÊU * Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của 3 bài hát. * Kĩ năng: Trình bày 3 bài hát kết hợp gõ đệm, phụ họa. * Thái độ: Qua tiết học giúp các em tự tin, thể hiện được cảm xúc khi hát. II. CHUẨN BI * GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu. * HS: SGK, thanh phách. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn địng tổ chức: (1P) - Nhắc HS tư thế ngồi học hát. - Chú ý 2. KTBC: KT đan xen trong giờ học. 3. Bài mới: (30P) - Giới thiệu nội dung tiết học, ghi đầu bài. - Nghe. - Đàn chuỗi âm giọng Cdus (-1) cho HS khởi - Lớp thực hiện. động giọng theo mẫu âm La. a. Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát.(22’) 1. Bàn tay mẹ. 2.Chú voi con ở Bản Đôn 3. Thiếu nhi thế gới liên hoan. - Cho HS xem tranh minh họa từng bài, yêu cầu - Quan sát tranh và trả lời HS trả lời: Bức tranh miêu tả điều gì? câu hỏi. - Cho HS nghe lại từng bài hát - Hướng dẫn HS hát thể hiện được sắc thái từng - Nghe. bài. - HS t/h theo HD - Cho HS hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gọi từng nhóm hát, GV đàn, YC nhóm biểu diễn theo cách sáng tạo, phù hợp với khả năng của ḿnh. b. Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc. (8P) - Cho HS chơi trò chơi: 1. Hát theo nguyên âm. 4. Củng cố- dặn ḍò: (4P) - Hệ thống nội dung tiết học. - Nhận xét giờ học. - Nhắc HS về nhà ôn bài, ghi bài.. - Cả lớp hát. - Nhóm thực hiện. - Thực hiện trò chơi.. - Nghe, ghi bài. ************************************************************** Ngày soạn: 03/5/2021 Ngày giảng: Thứ 5 - 06/5/2021 Lớp 5A, 5B, 5C Tiết 33 TẬP BIỂU DIỄN 2 BÀI HÁT: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC – TĐN SỐ 6 I. MỤC TIÊU * Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của 2 bài hát. * Kĩ năng: Biết hát kết gõ đệm, biểu diễn bài hát, thực hiện bài TĐN số 6. * Thái độ: GD học sinh yêu thích môn học. II. CHUẨN BI * GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu. * HS: SGK, thanh phách. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KTBC : Học sinh nêu và thực hiện bài hát đã - Thực hiện học ở tiết trước.(3p) - Nhận xét. 2. Bài mới: * Hoạt động 1 : Ôn tập 2 bài hát.(20p) Ôn tập bài: Tre ngà bên lăng Bác - Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe - GV mở băng cho HS nghe lại giai điệu bài - Nghe băng mẫu hát, - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình - Ôn theo hướng dẫn của GV - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo - HS hát : Đồng thanh phách hoặc tiết tấu lời ca . Dãy, nhóm - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Cá nhân - Mời HS lên biểu diễn. - HS thực hiện - GV nhận xét Ôn bài hát: Đất nước tươi đẹp sao - HS thực hiện theo hướng - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát. Sau đó hát kết dẫn của GV hợp vỗ tay theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Hoạt động 2: Ôn tập bài TĐN số 6(10p) - GV hướng dẫn học sinh ôn bài TĐN số 6 - GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. 3. Củng cố – dặn dò: (5p) - GV nhận xét giờ học - Tuyên dương, nhắc nhở HS. - Dăn HS về chuẩn bị bài sau.. - HS nghe lần 2, nghe nhận xét. - HS trình bày - Nghe và ghi nhớ. ****************************************************************.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>