LS 7 Tuan 1 Tiet 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 1 Tiết: 2. BÀI 2:. Ngày soạn: 19/08/2017 Ngày dạy: 23/08/2017. SỰ SUY VONG CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN VÀ SỰ HÌNH THÀNH CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Ở CHÂU ÂU. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp HS - Nguyên nhân và hệ quả của những cuộc phát kiến địa lí, ý nghĩa - Trình bày sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu Âu. 2. Thái độ: - Qua các sự kiện lịch sử, giúp học sinh thấy được tính tất yếu, tính quy luật của quá trình phát triển từ xã hội phong kiến sang chủ nghĩa tư bản. 3. Kĩ năng: - Biết sử dụng bản đồ thế giới - Sử dụng khai thác tranh ảnh lịch sử. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Giáo án, hình 5 phóng to. - Sưu tầm một số tranh ảnh về những con tàu về đoàn thủy thủ tham gia các cuộc phát kiến đị lí. 2. Học sinh: - Đọc và tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: (1 phút) Kiểm tra sĩ số lớp học: Lớp 7A1………………………………………… Lớp 7A2……………………………………......... 2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Thế nào là lãnh địa phong kiến? Nêu đặc điểm của nền kinh tế lãnh địa? - Vì sao thành thị trung đại xuất hiện? Nền kinh tế thành thị có đặc điểm gì khác so với nền kinh tế lãnh địa? 3. Giới thiệu bài: (1 phút) ở bài trước chúng ta đã biết, vào thế kỉ XI do sản xuất phát triển nhanh, làm cho nhu cầu về nhiên liệu, thị trường ngày một tăng hơn. Thêm vào đó là những tiến bộ vượt bậc về khoa học kĩ thuật đã thúc đẩy các thương nhân tìm con đường đi sang các nước phương Đông dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí. 4. Bài mới: (34 phút).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1:Tìm hiểu những cuộc phát kiến địa lí. (18 phút) GV: Giải thích thuật ngữ phát kiến địa lí là tìm ra vùng đất mới, con đường mới để trao đổi giao lưu buôn bán. ? Nhu cầu nào dẫn tới phát kiến địa lí ở các nước Châu Âu thời trung đại? HS: Nhu cầu về nhiên liệu, thị trường, vàng bạc GV: Phân tích nhu cầu dẫn đến phát kiến địa lí ? Để tìm ra con đường mới cần có những điều kiện gì? HS: La bàn, kỹ thuật đóng tàu Caraven GV: Khẳng định khoa học, kỹ thuật đi biển có nhiều tiến bộ là điều kiện đủ để các cuộc phát kiến địa lí diễn ra. ? Dựa vào SGK, em hãy kể tên các cuộc phát kiến địa lí? HS: Dựa vào SGK trả lời.. Nội dung kiến thức cần đạt 1. Những cuộc phát kiến địa lí a. Nguyên nhân:. - Do nhu cầu phát triển sản xuất cần nhiên liệu thị trường, vàng bạc. - Tiến bộ về kĩ thuật hàng hải b. Các cuộc phát kiến lớn: - B. Đi- a- xơ đến cực Nam Châu Phi (1487); VaxcôđơGama đến Tây Nam Ấn Độ; Côlômbô tìm ra Châu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5. Củng cố: (3 phút) - GV khái quát lại nội dung bài học. 6. Hướng dẫn về nhà: (1 phút) - Học bài cũ. Trả lời các câu hỏi cuối bài SGK - Lập bảng thống kê về các cuộc phát kiến địa lí lớn theo thời gian, tên, kết quả - Chuẩn bị bài 3 SGK trang 8.9. IV. RÚT KINH NGHIỆM: ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>