De Thi Giua Ki 1 Toan 7 1617

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN TOÁN 7 (Thời gian làm bài 90’ không kể thời gian giao đề). PHÒNG GD – ĐT LÝ NHÂN TRƯỜNG THCS TIẾN THẮNG Đề chính thức. Bài 1: (3 điểm) Tính giá trị của biểu thức (hợp lý nếu có thể) 3 1 3 1 .4  .2 4 5 4 5 a) c).   3. 2. . 16 1  3 20 5. b). (- 9,43 . 25 ). 0,4. d). 123 +3. 62 +33 −23. Bài 2: (3 điểm) Tìm x biết: 5. a) (0,25x) : 3= 6 : 0,125 c). x y = 2 5. và x+ y = -21. b) (2x + 3)2 = 25 d). x y = , 2 3. y z = 5 4. và x - y + z = - 49. Bài 3: (1,5 điểm) Cho tam giác ABC. Vẽ tia phân giác Bx của góc ABC cắt AC tại M. Từ M vẽ MN // AB (N ∈ BC ¿ . Từ N vẽ NQ//Bx(Q ∈ AC). Chứng tỏ: a) Góc MBC = góc BMN b) Tia NQ là tia phân giác cuả góc MNC. Bài 4: (1,5 điểm) Tìm số đo x trên hình biết a // b. A. a 350. x b. 1400. B Bài 5: (1 điểm) Cho a, b, c ≠ 0 và. a+b−c b+c−a c+ a−b = = c a b. A. m. D 1100. B. ?. C. n. O.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c b b (1+ )¿ a 1+. Tính P =. )(1 +. a ¿ c. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Bài 1. 3 1 3 1 .4  .2 a) = 4 5 4 5 3. 1. 1. = 4 (4 5 -2 5¿. 3điểm. 0,25. 3. = 4 .2 = 3/2 b) (- 9,43 . 25 ). 0,4 = - 9,34 . (25 . 0,4) = -94,3 16 1 2   3   3  20 5 c) = 9+ 4/5 – 3 + 1/5 =7 3. d¿. 3. 3. 2. 2. = 3. 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25. 0,5. 4 . 3 +3.3 . 2 + 3 −23 3 3 2 3 (4 + 2 +1) = = ........ = -81 −23 5 a) (0,25x) : 3= 6 : 0,125. =. Bài 2:. 3. 2. 12 +3. 6 +3 −23. 2 3. ¿ ¿ 3 ¿ 2+3 (4.3)3 +3 ¿ ¿. 0,25 0,25.  0,25x . 0,125 = 3.5/6. 3 điểm. x. =. 5 2. : (0,25. 0,125).  x = 80 b) (2x + 3)2 = 25  2x+3 = 5 hoặc 2x +3 = -5  Tính đúng mỗi trường hợp 0,25 c). x y = 2 5. và x+ y = -21. 0,25 0,25 0,25 0,25.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau và tính đúng Tính được x và y x y = , 2 3. d). Bài 3 1,5 điểm. y z = 5 4. và x - y + z = - 49. Suy ra dãy tỉ số bằng nhau Tính được x, y, z - Vẽ hình đúng A. 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5. x M Q. B. N. C. a) Vì MN // AB nên Góc ABM = góc BMN (hai góc so le trong) (1) Vì tia Bx là tia phân giác của góc ABC nên: Góc ABM= góc MBC (tính chất tia phân giác) (2) Từ (1) và (2) suy ra: Góc MBC = góc BMN b) - Chỉ ra góc MNQ = góc BMN - Chỉ ra góc NQC = Góc MBC - Chỉ ra góc BMN = Góc MBN - Suy ra góc MNQ = góc QNC - Suy ra : NQ là tia phân giác của góc MNC Bài 4: 1,5 điểm. -. Qua O vẽ đường thẳng c//a Vì c//a và a//b nên c//b (ba đường thẳng song song) Tính đúng từng góc O Tính được số đo x. Bài 5: 1điểm. - Ta có:  . a+b−c b+c−a c+ a−b = = c a b a+b−c b+c−a c+ a−b +2= +2= +2 c a b a+b+ c b+ c+ a c+ a+b = = c a b. 0,25 0,25. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,75 0,25 0,25 0,25. +) Nếu a+b+c =0 thì: a+b = -c; b+c= -a; a+c= -b c b )(1+ b (1+ )¿ a 1+. => P =. a ¿ = -1 c. 0,25 0,25.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> +) Nếu a+b+c ≠ 0 thì a=b=c c b )(1+ b (1+ )¿ a 1+. => P =. a ¿ =8 c. ( Lưu ý học sinh làm bài theo các cách khác nhau đúng cho điểm như nhau).

<span class='text_page_counter'>(5)</span>