Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.08 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>TUẦN 22</b></i>
<i><b>Tập làm văn : ĐÁP LỜI XIN LỖI - TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM</b></i>
<i><b>I/ MỤC TIÊU :</b></i>
1- Rèn kĩ năng nói : Biết đáp lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản .
2- Rèn kĩ năng viết : Biết cách sắp xếp các câu đã cho thành một đoạn văn hợp
<i>lí .</i>
<i><b>II/ CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC </b></i>
<i>- Giao tiếp ứng xử văn hố</i>
<i>- Lắng nghe tích cực</i>
<i><b>III/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :</b></i>
<i>+ Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập 1 .</i>
<i>+ Học sinh : Vở bài tập . SGK . Vở nháp .</i>
<i><b>IV/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :</b></i>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>
<i><b>A.KIỂM TRA BÀI CŨ : (3')</b></i>
<i>+ Gv kiểm tra 2 cặp học sinh thực hành nói</i>
<i>lời cảm ơn và đáp lời cảm ơn theo 3 tình</i>
<i>huống nêu ở bài tập 2 ( Tiết TLV tuần 21 ) </i>
<i>- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh . </i>
<i><b>B. BÀI MỚI : (27')</b></i>
1) Giới thiệu bài :
2) Hướng dẫn làm bài tập :
<i><b> Bài 1 : Miệng </b></i>
<i>- Gọi học sinh đọc yêu cầu và các gợi ý</i>
<i>trong bài tập</i>
<i>- GV yêu cầu học sinh từng cặp thực hành</i>
<i>nói lời xin lỗi và đáp lại lời xin lỗi .</i>
<i>- GV nhận xét, khen ngợi những học sinh</i>
<i>thực hành tốt .</i>
<i>+ Hỏi : Trong trường hợp nào cần nói lời</i>
<i>xin lỗi ?</i>
<i>+ Nên đáp lại lời xin lỗi của người khác với</i>
<i>thái độ thế nào ? </i>
<i>- GV nhận xét và ghi điểm cho học sinh . </i>
<i><b>Bài 2 : ( Miệng )</b></i>
<i>- Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập và các</i>
<i>tình huống cần đáp lại lời xin lỗi trong bài .</i>
<i>- GV yêu cầu học sinh từng cặp thực hành</i>
<i>+ Học sinh thực hiện theo yêu cầu .</i>
+ Cả lớp theo dõi , nhận xét và bổ
sung .
<i>- Học sinh lắng nghe .</i>
<i>- Học sinh đọc yêu cầu bài tập . </i>
<i>- Học sinh thực hành theo yêu cầu của</i>
<i>giáo viên.</i>
<i>+ Học sinh trả lời . Cả lớp theo dõi ,</i>
<i>nhận xét và bổ sung . </i>
<i>đứng tại chỗ đóng vai lần lượt theo từng</i>
<i>tình huống .</i>
<i>- Cả lớp và giáo viên nhận xét , giúp đỡ các</i>
<i>em hoàn chỉnh lời đối thoại .</i>
<i><b> Bài 3 : ( Viết ) </b></i>
- Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung của
đề bài đọc các câu văn tả con chim gáy cần
xếp lại thứ tự cho thành một đoạn .
<i>- GV yêu cầu học sinh làm bài </i>
<i>- GV phát băng giấy cho 3 học sinh ( Mỗi</i>
<i>em một bộ gồm 4 băng giấy ) </i>
<i>- Gọi học sinh lên bảng thực hiện . </i>
<i>- GV chốt lại lời giải đúng .</i>
<i>- GV nhận xét và ghi điểm cho học sinh . </i>
<i><b>IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ : (4')</b></i>
<i>- Nhận xét tiết học .</i>
<i>- GV tổng kết giờ học . </i>
<i>- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài học tiết</i>
<i>sau .</i>
<i>- Học sinh thực hành theo yêu cầu .</i>
<i>- Học sinh cùng giáo viên nhận xét .</i>
+ Học sinh đọc yêu cầu của bài tập .
Trả lời câu hỏi của giáo viên
<i>- Học sinh viết một văn tả về một loài</i>
<i>chim gáy theo yêu cầu của giáo viên .</i>
<i>- Học sinh thực hiện theo yêu cầu của</i>
<i>giáo viên .</i>