Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Giáo án âm nhạc tuần 31

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (151.17 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 31 Ngày soạn: 19/4/2021 Ngày giảng: Thứ 5,6 - 22,23/4/2021 Lớp 1A, 1B, 1C, 1D Tiết 31. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC THEO CHỦ ĐỀ 7. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Chúc mừng bạn voi. Biết biểu diễn bài hát. Đọc được cao độ các nốt nhạc Đô - Rê - Mi - Son - La theo kí hiệu bàn tay. 2. Kĩ năng - Biểu diễn cùng các bạn, đọc chuẩn cao độ các nốt nhạc. 3. Phẩm chất - Phát triển ở HS cảm xúc thẩm mĩ với âm nhạc.Nuôi dưỡng cảm xúc và tình yêu âm nhạc. - Giáo dục học sinh tình yêu đối với âm nhạc II. CHUẨN BI 1 Giáo viên: + Bài giảng điện tử, máy chiếu, máy tính, loa + Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, Trống nhỏ, thanh phách 2. Học sinh: - SGK, thanh phách III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I. Tổ chức hoạt động luyện tập (15p) 1. HĐ 1: Tổ chức hoạt động với bài hát Chúc mừng bạn voi (cả lớp, nhóm) - Các nhóm cùng ôn luyện bài hát với nhiều hình - Học sinh lắng nghe thức khác nhau - Khuyến khích HS tự nghĩ các động tác để phụ - Thực hiện theo hướng dẫn họa cho bài hát. của Gv - Nhắc HS về nhà hát lại bài hát cho người thân trong gia đình nghe. 2. HĐ 2: Đọc cao độ các nốt Đô - Rê - Mi - Son - La theo thế tay. - GV cho HS đọc cao độ các nốt kết hợp với thực - Học sinh đọc cao độ nốt hiện thế tay nhạc - HS đọc bài tập mẫu âm trong SGK, kết hợp - Và đọc kết hợp với kí hiệu thực hiện kí hiệu bàn tay. bàn tay. - GV có thể soạn thêm bài đọc mẫu âm cho HS ôn luyện. II. Tổ chức hoạt động vận dụng (15p).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1. HĐ 12: Đọc theo mẫu âm (nhóm, cặp đôi). - GV đọc cao độ các nốt Đô - Rê - Mi- Son - La kết hợp thế tay, HS thực hiện theo. - GV hướng dẫn HS đọc bài tập mẫu âm ở SGK, kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay. Thực hiện từ chậm đến nhanh. - Nhận xét giờ học… 2. Hoạt động ứng dụng (5p) - Dặn HS về hát cho người thân nghe, dựa theo nội dung lời ca để sáng tạo một số động tác phụ họa cho lời 1 của bài hát Chúc mừng bạn voi và tìm những bài về chủ đề vật nuôi. - Về nhà đọc tên nốt luyện đúng cao độ cho ông bà, ba mẹ, anh chị em mình nghe bài hát, và tập lại cho bạn bè bài hát này.. - HS đọc bài tập mẫu âm ở SGK - Nghe - Nghe và thực hiện. - Ghi nhớ. ************************************************************** Ngày soạn: 17/4/2021 Ngày giảng: Thứ 3 - 20/4/2021 Lớp 2A, 2B, 2C Tiết 31 ÔN TẬP BÀI HÁT: BẮC KIM THANG - TẬP HÁT LỜI MỚI I. MỤC TIÊU * Kiến thức: Biết hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. * Kĩ năng: Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết tập biểu diễn bài hát * Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu thích và bảo tồn các bài hát dân ca. II. CHUẨN BI * GV: Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách ), bảng phụ. * HS: SGK âm nhạc lớp 2 III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định tổ chức(1’): Nhắc HS sửa tư thế ngồi - Ngồi đúng tư thế ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong quá trình ôn tập hát. 3. Bài mới(32’): *Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bắc kim thang..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> (10’) - Cho HS nghe giai điệu bài hát. Hỏi HS đoán tên bài hát, xuất xứ bài hát? - GV hướng dẫn HS ôn hát nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và hát đúng nhịp. GV có thể đệm đàn hoặc mở băng nhạc cho HS hát theo nhạc. - Cho HS kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - GV nhận xét (có thể mời HS xét trước). *Hoạt động 2: Dạy hát lời mới theo điệu Bắc kim thang.(22’) - GV treo bảng phụ ghi lời ca mới – Có thể cho HS hát nhở lời theo giai điệu của bài hát Bắc kim thang đã học xem thử các em có tự ghép lời được không? Lời 1: Có con chim là chim chích chèo Trưa nắng hè mà đi đến trường ấy thế mà không chịu đội mũ Lời 2: Đứng bên sông kìa trong chú cò Chân bước dò có ta đi mò Vớ cái gì ăn liền vội vã - Sau khi tập xong lời mới, GV hướng dẫn HS hát và vỗ tay, gõ đệm theo phách (sử dụng song loan). - Có thể phân công mỗi nhóm sử dụng một loại nhạc cụ khác nhau. Khi GV mời nhóm nào hát, nhóm đó sữ hát và sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách để tiết học sinh động hơn. 4. Củng cố – Dặn dò(2’): - GV củng cố bằng cách cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học. - GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước).. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát để trả lời. - HS ôn hát theo hướng dẫn. - HS hát kết hợp phụ hoạ. - HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm, cá nhân).. - HS tập ghép lời ca mới theo giai điệu đã học. - HS tập hát thuộc lời mới.. - HS hát kết hợp thực hiện gõ đệm theo phách. - Từng nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách (sử dụng thanh phách, song loan, …). - HS thực hiện theo yêu cầu. - HS nghe và ghi nhớ.. *************************************************************** Ngày soạn: 18/4/2021 Ngày giảng: Thứ 4,5 - 21,22/4/2021 Lớp 3B, 3C, 3D Tiết 31 Ôn tập 2 bài hát: Chị ong nâu và em bé - Tiếng hát bạn bè mình Ôn tập các nốt nhạc. I. MỤC TIÊU * Kiến thức: Hs hát đúng giai điệu, tập hát diễn cảm và thuộc 2 bài hát ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Kĩ năng: Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ. Nhìn trên khuông nhạc, biết gọi tên các nốt nhạc * Thái độ: giáo dục HS yêu thích môn học. II. CHUẨN BI * GV: Động tác phụ họa, máy chiếu. * HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. KTBC: HS nhắc lại bài học trước?(2’) - Thực hiện - Hs lên bảng viết nốt nhạc trên khuông? - Lên bảng làm bài - GV nhận xét, tuyên dương 2. Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn: Chị ong nâu và em bé (10’) - Hát ôn theo hướng dẫn - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát đều và đúng nhạc - Thực hiện theo hướng dẫn - Vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu hoặc theo - Hát ôn theo hướng dẫn nhịp 2. - Chia tổ, hát nối tiếp hoặc hát có lĩnh xướng và đồng ca - Thực hiện theo hướng dẫn - Hất kết hợp các động tác vận động phụ hoạ cho BH. - Thực hiện * Hoạt động 2: Ôn: Tiếng hát bạn bè mình (10’) - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát đều và đúng - Nhóm lên biểu diễn nhạc - Kiểm tra 1 số nhóm biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ (nhận xét - đánh giá). - Chú ý quan sát và thực * Hoạt động 3: Ôn tập các nốt nhạc (10’) hiện theo HD - GV dùng “khuông nhạc bàn tay” cho hs luyện tập, ghi nhớ tên và vị trí các nốt nhạc: Đô - Rê Mi - Pha - Son - La - Si - (Đô). - Tập gọi tên các nốt nhạc cùng với hình nốt. - Thực hiện 3. Củng cố - dặn dò: (3’) - Nghe, ghi nhớ - Cho hs hát lại bài hát vừa học - Kết thúc tiết học, gv nhận xét, củng cố, dặn dò. **************************************************************** Ngày soạn: 18/4/2021 Ngày giảng: Thứ 4 - 21/4/2021 Lớp 4A, 4B Tiết 31 ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 7, SỐ 8 I. MỤC TIÊU * Kiến thức: Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca 2 bài TĐN. * Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo phách và tiết tấu 2 bài TĐN. * Thái độ: GD học sinh yêu thích môn học..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. CHUẨN BI * GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu. * HS: SGK, thanh phách. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. KTBC: ( 2P ) - GV hỏi: Bài hát nào các con mới được học? - GV đàn cho hs hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Nhận xét: 2. Bài mới: (30P ) a. Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số 7. ( 13P ) -GV đàn cho hs nghe giai điệu bài TĐN số 7. - Cho cả lớp đọc bài TĐN số 7 kết hợp gõ đệm theo phách. - Y/c hs đọc nhạc+ghép lời+gõ TT - Chia lớp thành 2 dãy: 1 dãy đọc nhạc còn 1 dãy hát lời và đổi lại. - Tổ chức cho các em luyện tập theo nhóm. - NX: - Cho HS thực hiện bài TĐN bằng kí hiệu bàn tay. b. Hoạt động 2: Ôn TĐN số 8( 12P ) - GV treo bảng phụ bài TĐN số 8 cho hs quan xát và hỏi: Nốt thấp nhất? Nốt cao nhất? - Trong bài TĐN có những hình nốt gì? Các nốt có trong bài? - GV đàn cho hs đọc thang âm đi lên, đi xuống vài lần. - Cho hs gõ TT trong bài. - Cho hs đọc nhạc, ghép lời ca. - Cho hs luyện tập dưới nhiều hình thức: - GV mời vài nhóm, cá nhân lên bảng đọc nhạc+ ghép lời ca. - Cho HS thực hiện bài TĐN bằng kí hiệu bàn tay. 3. Củng cố – dặn dò: ( 2P ) - Đàn cho cả lớp đọc lại 2 bài TĐN+ gõ đệm theo TT - Nhận xét: - Nhắc HS về nhà ôn bài, xem bài sau. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trả lời - Thực hiện - Nghe - Nghe - Đọc kết hợp gõ phách - Thực hiện - 2 dãy đọc - Tập theo nhóm - Thực hiện - HS quan xát và trả lời - Trả lời - HS đọc - HS t/h - Đọc nhạc +ghép lời - HS luyện theo: Tổ, cá nhân - HS t/h - HS đọc - Đọc - Nghe. - Ghi nhớ. ***************************************************************.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngày soạn: 19/4/2021 Ngày giảng: Thứ 5 - 22/4/2021 Lớp 5A, 5B, 5C Tiết 31 ÔN TẬP BÀI HÁT: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ NGHE NHẠC I. MỤC TIÊU * Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. * Kĩ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, Nghe và cảm thụ bài hát để năng cao khả năng cảm nhận về âm nhạc. * Thái độ: GD học sinh yêu quý loài vật. II. CHUẨN BI * GV: Nhạc cụ đệm, máy chiếu. * HS: SGK, thanh phách. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KTBC : Học sinh nêu và thực hiện bài hát đã - Trả lời và thực hiện học ở tiết trước.(3p) 2. Bài mới: * Hoạt động 1: Ôn tập: Dàn đồng ca mùa hạ(17p) - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát - HS thực hiện. dưới nhiều hình thức. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận xét. - Giáo viên nhận xét: - HS chú ý. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân - HS trả lời: Ca dân tộc nào?Lời của bài hát do ai viết? - Cho học sinh tự nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Nghe nhạc bài dân ca(10p) - Giáo viên giới thiệu tác giả tác phẩm . - HS chú ý. - Giáo viên cho học sinh nghe nhạc. - HS lắng nghe. - Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng của - HS phát biểu mình về bài hát vừa nghe. - Giáo viên cho1 học sinh thể hiện lại bài hát. - HS thực hiện. - Giáo viên nhận xét và cho cả lớp nghe lại bài hát. - HS chú ý. * Củng cố- Dặn dò(5p) - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Thực hiện - Tuyên dương, nhắc nhở HS. - Nghe - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - Ghi nhớ.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×