Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

Nghe thuat ung xu su pham

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.06 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Giới thiệu tới các thầy, cô giáo cùng các em học sinh cuốn
sách “Nghệ thuật ứng xử sư phạm” do tác giả Hải
Yến và Mạnh Quỳnh biên soạn, được Nhà xuất bản Thời đại
phát hành năm 2010.


Trong quá trình nâng cao năng lực sư phạm của giáo viên,
việc đi sâu tìm hiểu hệ thống tri thức và kĩ năng giao tiếp sư
phạm vô cùng cần thiết. Với hoạt động giảng dạy người giáo
viên không chỉ truyền thụ cho học sinh hệ thống tri thức của
nhân loại mà còn là những chuẩn mực đạo đức giúp các em hoàn thiện nhân cách


của mình.


Cách ứng xử thơng minh hợp tình, hợp lý của các thầy, cơ giáo trong những
tình huống sư phạm cụ thể sẽ có vai trị rất lớn làm nên thành cơng trong công tác
giáo dục của người giáo viên. Trên thực tế, các tình huống sư phạm xảy ra hết sức
đa dạng, mn hình mn vẻ, địi hỏi người giáo viên phải có được khả năng linh
hoạt, khéo léo và những hiểu biết sâu sắc về tâm sinh lý của tuổi học sinh.
Đó thực sự là một vấn đề khơng hề đơn giản vì khơng hiếm tình huống phức tạp, tế
nhị liên quan đến mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh, giáo viên và phụ huynh
khiến các thầy cô giáo không khỏi lúng túng trong cách xử lý.
Cuốn sách "Nghệ thuật ứng xử sư phạm" bao gồm những tình huống sư phạm
điển hình, thường gặp khi giao tiếp giữa giáo viên với học sinh phổ thông hoặc
giữa cha mẹ với con cái. Những nội dung được đề cập trong cuốn sách mang tính
chất gợi ý, vì việc phân tích những mặt hay và mặt hạn chế của các ứng xử trong
các tình huống cụ thể sẽ giúp độc giả tham khảo và có sự cân nhắc, lựa chọn cách
hợp lý trong trường hợp của mình gặp phải.


Cuốn sách nêu lên những tình huống trong mn vàn tính huống sư phạm và
kinh nghiệm giải quyết chúng. Đây là những tình huống sư phạm có thể xuất hiện
ở nhà trường, ở gia đình,.. với mức độ tương đối phổ biến mà người giáo viên và


người lớn tuổi thường gặp trong giao tiếp sư phạm.


Bố cục cuốn sách gồm ba phần:


Phần một là 26 tình huống ứng xử giữa giáo viên với học sinh.


Phần hai là 36 tình huống sư phạm giữa cha mẹ và con. Các tình
huống đều đưa ra cách giải quyết và phần phân tích, về ưu, nhược điểm của các
cách ứng xử, gợi ý về cách ứng xử.


Phần ba là một số câu chuyện hay về những tình huống sư phạm.
Cuốn sách là một phần sự khéo léo, tính nghệ thuật, sự chân thành và bao dung của
các nhà giáo dục.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×