T11 tiet 33 Luyen tap

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 11 Tiết: 33. Ngày Soạn: 30/10/2016 Ngày dạy: 02/11/2016. LUYỆN TẬP §17.2. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố cách tìm ƯC, ƯCLN. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng tìm ƯC, ƯCLN. 3. Thái độ: - Nhanh nhẹn, áp dụng thực tế, cẩn thận. II. Chuẩn bị: - GV: Hệ thống bài tập. - HS: SGK, chuẩn bị bài tập. III. Phương pháp: - Vấn đáp tái hiện, đặt và giải quyết vấn đề, gợi mở, hoạt động cá nhân. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 .................................................................................................. 6A2 .................................................................................................. 6A3 .................................................................................................. 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc luyện tập. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (12’) - GV: Gọi x (lớn nhất) là độ - HS: x phải là ước chung dài cạnh của hình vuông. Để của 75 và 105. cắt hết tấm bìa hình chữ nhật thì x là gì của 75 và 105? - GV: Theo đề thì x phải là số - HS: x = ƯCLN(75,105) lớn nhất thì x được tính như thế nào? - GV: Cho HS lên bảng tìm - HS: Một HS lên bảng tìm ƯCLN(75,105). ƯCLN(75,105), các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. Hoạt động 2: (12’) - HS: x là ước của 112.  - GV: 112 x thì x là gì của - HS: x là ước của 140. 112? - GV: 140  x thì x là gì của - HS: x là ƯC của 112 và 140? 140. - GV: Vậy x là gì của 112 và - HS: Lên bảng tìm 140? - GV: Cho HS lên bảng tìm HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: ƯC(112,140) - HS: ƯC(112,140), các em. GHI BẢNG Bài 145: Gọi x (lớn nhất) là độ dài cạnh của hình vuông. Để cắt hết tấm bìa hình chữ nhật thì 75  x và105  x. Vậy: x = ƯCLN(75,105) Ta có: 75 = 3.52 105 = 3.5.7 Suy ra: ƯCLN(75,105) = 3.5 = 15 Vậy: x = 15 cm. Bài 146: Tìm số tự nhiên x biết rằng 112  x, 140  x và 10 < x < 20 Theo giả thiết thì: x  ƯC(112,140) Ta có: 112 = 24.7. GHI BẢNG 2. 140 = 2 .5.7.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV: ƯC(112,140) =. 1;2;4;7;14;28 và 10 < x < 20. khác làm vào vở, theo dõi và Suy ra: ƯCLN(112,140) = 22.7 = 28 nhận xét bài làm của các bạn Vậy: ƯC(112,140) = Ư(28) trên bảng. = 1;2;4;7;14;28 - HS: x = 14 Vì 10 < x < 20 nên x = 14.. thì x = ? - GV: Nhận xét. Hoạt động 3: (12’) - GV: Cho HS đứng tại chỗ trả lời câu a. - GV: Như vậy a là ước chung của 28 và 36. Các em hãy tìm ƯC(28,36).. Bài 147: - HS: Trả lời.. a) 28  a, 36  a và a > 2.. - HS: Lên bảng tìm b) a  ƯC(28,36) ƯC(28,36), các em còn lại Ta có: 28 = 22.7 36 = 22.32 làm vào vở, theo dõi và nhận Suy ra: ƯCLN(28,36) = 22 = 4 xét bài làm của bạn. ƯC(28,36) = Ư(4) = 1;2;4 a=4 Vì a > 2 nên a = 4. ƯC(28,36) = Ư(4) = 1;2;4 - GV: Theo đề bài thì a nhận giá trị nào? - HS: Trả lời. - GV: Cho HS đứng tại chỗ trả lời kết quả câu c. - GV: Nhận xét.. c). Mai mua 28 : 4 = 7 hộp bút Lan mua 36 : 4 = 9 hộp bút. 4. Củng cố: ( 3’) - GV nhắc lại các bước tìm ƯCLN và cách tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: ( 5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Làm tiếp bài tập 148 (GVHD). - Xem trước bài 18. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ................................................................................................. ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>