KH AN TOAN PHONG CHONG TAI NAN NH 1617

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.48 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Phòng GDĐT CHâu Thành

Trường THCS Quản Cơ Thành CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 64 /KH-THCS

Bình Hịa, ngày 13 tháng 9 năm 2016

KẾ HOẠCH

Xây dựng trường học an tồn, Phịng chống tai nạn,

Thương tích và phịng chống tội phạm xâm nhập trường học Năm học 2016-2017
Thực hiện Quyết định số 4458/BGDĐT ngày 22/8/2007 của Bộ Giáo dục Đào tạo ngày
22/8/2007 Ban hành Quy định về xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương tích
trong trường học;

Thực hiện Hướng dẫn số 16/HD-PGDĐT Châu Thành, ngày 09/09/2016 Hướng dẫn cơng
tác học sinh, hoạt động ngoại khóa và y tế trường học Năm học 2016-2017.

Trường THCS Quản Cơ Thành xây dựng kế hoạch thực hiện trường học an tồn, phịng
chống tai nạn thương tích và phịng chống tội phạm xâm nhập trường học năm 2016-2017, cụ thể
như sau:

I/. Mục đích yêu cầu:

- Làm cho cán bộ, giáo viên, Công nhân viên nhà trường, học sinh và phụ huynh nhận thức
được rằng trường học an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích là trường học mà các yếu tố nguy
cơ gây tai nạn, thương tích cho học sinh được phịng, chống để từ đó giảm thiểu tối đa hoặc loại
bỏ hoàn toàn.

- Tạo điều kiện cho toàn bộ học sinh của trường được sống và học tập trong một mơi trường
an tồn.

- Q trình xây dựng trường học an toàn cần được sự tham gia của tất cả học sinh, giáo viên,
cấp Ủy Đảng, chính quyền và các ban ngành đoàn thể tại địa phương trường đang thực hiện nhiệm
vụ giáo dục.

II/. Nội dung xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích, phịng chống 
tội phạm xâm nhập trường học:

1. Nhà trường thành lập Ban chỉ đạo công tác y tế trường học.

2. Xây dựng kế hoạch hoạt động phòng, chống tai nạn và thương tích, phịng chống tội phạm
xâm nhập trường học.

3. Thực hiện các biện pháp phịng chơng tai nạn, thương tích như tuyên truyền, giáo dục, can
thiệp, khắc phục, giảm thiểu nguy cơ gây tai nạn, thương tích, huy động các thành viên trong nhà
trường tham gia thực hiện các hoạt động sau:

- Tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức về xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai
nạn, thương tích qua các hình thức như: sinh hoạt dưới cờ, phát thanh măng non, tổ chức hoạt
động ngoài giờ lên lớp, các hoạt động ngoại khóa của các tổ chuyên môn.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Xây dựng tốt môi trường học tập và sinh hoạt an tồn nhằm phịng chống tai nạn thương tích
học sinh khi vào trường.

- Có biện pháp khắc phục các nguy cơ thương tích trong nhà trường, tập trung vào các loại
thương tích thường gặp phải ở học sinh:

+ Tai nạn giao thông
+ Té ngã

+ Đuối nước

+ Bỏng, điện giật, cháy nổ
+ Ngộ độc thực phẩm
+ Vật sắc nhọn đâm, cắt
+ Đánh nhau, bạo lực.

- Huy động sự tham gia của cán bộ-giáo viên-học sinh-phụ huynh học sinh và cộng đồng phát
hiện, báo cáo kịp thời các nguy cơ tai nạn thương tích, để có các biện pháp phịng chống tai nạn,
thương tích tại nhà trường.

- Nâng cao năng lực cho cán bộ giáo viên của nhà trường về các nội dung phịng chống tai nạn
thương tích.

- Có qui định về phát hiện và xử lí tai nạn, thương tích ở trường học và phương án dự phịng
xử lí tai nạn, thương tích.

4. Thiết lập hồ sơ ghi chép, theo dõi, giám sát và báo cáo xây dựng trường học an tồn, phịng
chống tai nạn thương tích, phòng chống tội phạm xâm nhập trường học.

5. Thực hiện đánh giá quá trình triển khai và kết quả các hoạt động xây dựng trường học an
tồn, phịng chống tai nạn thương tích.

III/. Phân cơng nhiệm vụ:
1. Đồn Đội:

- Tổ chức tuyên truyền về công tác xây dựng trường học an tồn, phịng chống tai nạn thương
tích: Vận động học sinh thực hiện các qui định khi tham gia giao thơng, khơng chơi những trị
chơi nguy hiểm, khơng trèo cây, khơng đánh nhau, khơng sờ mó, đụng chạm vào các vật dẫn
điện... vận động học sinh học bơi để tránh tai nạn đuối nước trong tiết sinh hoạt dưới cờ hành

tuần.

- Đoàn Đội phối hợp với Tổ thể dục tổ chức các hoạt động sinh hoạt vui chơi lành mạnh trong
các ngày lễ, hoạt động ngoại khóa để thu hút học sinh, tránh cho các em tham gia vào các sinh
hoạt khơng an tồn, khơng lành mạnh.

- Đồn thanh niên lên kế hoạch, phân công giáo viên hỗ trợ đưa học qua đường khi ra về và
quản lý học sinh trong giờ ra chơi hỗ trợ cho giám thị cụ thể.

2. Giáo viên chủ nhiệm:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Có kiểm tra thường xun về tình hình an tồn, phịng chống tai nạn, thương tích hằng buổi,
hằng tuần. Báo cáo kịp thời cho Phó Hiệu trưởng phụ trách CSVC những trường hợp hư hỏng làm
ảnh hưởng đến tai nạn, thương tích cho học sinh và CB.GV.CNV.

3. Giám thị:

- Quản lí học sinh chặc chẽ trong thời gian đầu giờ và giờ ra chơi.

- Trực tiếp xuống các lớp trong giờ ra chơi để chấn chỉnh tình trạng học sinh kéo bè, nhóm sang
lớp khác gây gỗ, đánh nhau.

- Phối hợp với Tổng PT, giáo viên chủ nhiệm xử lí kịp thời học sinh vi phạm.
4. Cơng đồn-Y tế:

- Thường xun kiểm tra và nhắc nhở nhân viên phục vụ căn tin về vệ sinh an tồn thực phẩm
(định kì tối thiểu 1 tháng/lần).

- Y tế trường học: đảm bảo các danh mục thuốc, dụng cụ sơ cứu phục vụ cho học sinh. Trực ở
phòng y tế đúng qui định.

5. Nhân viên bảo vệ:

- Trực cổng đúng qui định và đúng vị trí trong giờ học và giờ ra chơi. Trong giờ ra chơi tuyệt
đối phải có mặt tại cổng để ngăn chặn học sinh trốn học ra ngoài.

- Thầy Phan Bửu Bình thường xuyên kiểm tra phát hiện hư hỏng kịp thời và báo cho Ban giám
hiệu để kịp thời sữa chữa và khắc phục hư hỏng.

- Thầy Nguyễn Bá Thuần thường xuyên kiểm tra và vệ sinh phòng giáo viên hằng buổi sạch sẽ,
sắp xếp bàn ghế vật dụng trong phòng giáo viên ngăn nắp. Xử lý rác phía sau sân trường ( khu đất
trống) khơng để hơi thối.

- Ban đêm khóa cửa đúng thời gian qui định phòng chống tội phạm xâm nhập vào trường học.
- Khi có dấu hiệu khả nghi phải báo ngay đến Ban giám hiệu để xử lí.

Nơi nhận:

- PGDĐT (để b/c);
- UBND Xã (để b/c);
- CB.GV.CNV (để t/h);
- Niêm yết PGV;
- Lưu.

HIỆU TRƯỞNG

</div>