Bai 8 Khoan dung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 09/10/2016 Ngày dạy: 10/10/2016 TiÕt 8 - Bµi 8: khoan dung I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. KiÕn thøc - Giúp HS hiểu thế nào là khoan dung và thấy đó là một phẩm chất đạo đức cao đẹp; hiểu ý nghĩa của lòng khoan dung trong cuộc sống và cách rèn luyện để có lòng khoan dung. 2. Kü n¨ng - RÌn cho HS biÕt l¾ng nghe vµ hiÓu ngêi kh¸c, biÕt chÊp nhËn vµ tha thø, c xö tö tÕ víi mäi ngêi, sèng cëi më, th©n ¸i, biÕt nhêng nhÞn. 3. Thái độ - Rèn cho HS quan tâm và tôn trọng mọi ngời, không mặc cảm, không định kiÕn hÑp hßi. II. CHẨN BỊ 1. GV: - SGk, SGV, c¸c t×nh huèng, mÈu chuyÖn cã liªn quan, c¸c c©u ca dao, tôc ng÷. - PhiÕu tr¾c nghiÖm § - S - Tranh ¶nh, c©u chuyÖn liªn quan 2. HS: SGK, đọc trớc bài ở nhà, su tầm các mẩu chuyện, tấm gơng. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. æn đÞnh tæ chøc: 2. Bµi cò: - GV tr¶, ch÷a bµi kiÓm tra, nhËn xÐt. 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu t×nh huèng <Ghi trªn b¶ng phô>. Hoa và Hà học cùng trờng, nhà ở cạnh nhau. Hoa học giỏi đợc bạn bè yêu mÕn. Hµ ghen tøc vµ thêng nãi xÊu Hoa víi mäi ngêi. Nếu là Hoa, em sẽ c xử nh thế nào đối với Hà? - HS tr¶ lêi. - GV dÉn d¾t vµo bµi míi. Hoạt động của gv Hoạt động của hs Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tìm hiểu I. TRUYỆN ĐỌC: truyện đọc: Hãy tha lỗi cho em. H·y tha lçi cho em. - HS đọc truyện theo lối phân vai. - HS th¶o luËn c¸ nh©n. ? Thái độ lúc đầu của Khôi đối với 1, Thái độ của Khôi: c« gi¸o nh thÕ nµo? - Lóc ®Çu: §øng dËy, nãi to. ? Cô giáo Vân đã có thái độ nh thế 2, Cô Vân: Đứng lặng ngời, mắt nào trớc thái độ của Khôi? chớp, mặt đỏ  tái, rơi phấn, xin lỗi HS. - C« tËp viÕt. ? Thái độ của Khôi sau đó nh thế - Sau đó: Cúi đầu, rơm rớm nớc mắt, nµo? giäng nghÌn nghÑn, xin lçi c«. - Chøng kiÕn c¶nh c« tËp viÕt ? Vì sao Khôi có sự thay đổi đó?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của gv Hoạt động của hs ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm vµ - C« V©n kiªn tr×, cã lßng khoan thái độ của cô Vân? dung, độ lợng. ? Em rót ra bµi häc g× qua c©u - Tha lçi cho HS. chuyÖn trªn? => Bµi häc: Không nên vội vàng, định kiến khi nhËn xÐt ngêi kh¸c. Hoạt động 2: HS thảo luận theo 4 - BiÕt chÊp nhËn vµ tha thø cho ngêi nhãm: kh¸c. Nhãm 1: V× sao cÇn ph¶i cã l¾ng - Tr¸nh hiÓu lÇm, kh«ng g©y sù bÊt nghe và chấp nhận ý kiến ngời khác? hoà, không đối xử nghiệt ngã với nhau, tin tëng vµ th«ng c¶m víi nhau, sèng ch©n thµnh, cëi më. Nhãm 2: Lµm thÕ nµo ®ể hîp t¸c - Tin b¹n, ch©n thµnh, cëi më víi b¹n, nhiÒu h¬n víi c¸c b¹n trong viÖc thùc l¾ng nghe ý kiÕn, chÊp nhËn ý kiÕn đúng, góp ý chân thành, không ghen hiÖn nhiÖm vô ë líp, trêng. ghét, định kiến, đoàn kết với ban bè. N3: Phải làm gì khi có sự bất đồng, - Ngăn cản, tìm hiểu nguyên nhân, gi¶i thÝch, t¹o ®iÒu kiÖn, gi¶ng hoµ. hiểu lầm, xung đột? N4: Khi b¹n cã khuyÕt ®iÓm ta nªn - T×m nguyªn nh©n, gi¶i thÝch, gãp ý, tha thứ và thông cảm, không định xö sù nh thÕ nµo? kiÕn. - C¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. - GV kÕt luËn: Bíc ®Çu tiªn, quan trọng để hớng tới lòng khoan dung là biÕt l¾ng nghe ngêi kh¸c, chÊp nhËn ®iÓm kh¸c biÖt cña nhau. Nhê cã lßng khoan dung cuéc sèng trë nªn lµnh m¹nh, dÔ chÞu. Hoạt động 3: II. NỘI DUNG BÀI HỌC T×m hiÓu néi dung bµi häc. 1. Kh¸i niÖm ? ThÕ nµo lµ lßng khoan dung? - Khoan dung cã nghÜa lµ réng lßng tha thø. VD: Những kẻ cố tình làm những - T«n träng vµ th«ng c¶m víi ngêi điều sai trái như trôm cắp, buôn bán kh¸c. những mặt hàng cấm, ghiết người, - Biết tha thứ cho người khác khi họ cướp của... có nên tha thứ cho họ hối hận và sữa chữa lỗi lầm không? 2. Biểu hiện - Thuyết phục giúp người khác sữa ? Tìm một và biểu hiện của lòng lỗi khoan dung? - Nhường nhịn bạn bè và em nhỏ - Tha thứ khi người khác đã biết lỗi và sửa lỗi ? Tìm một số biểu hiện trái với - Công bằng, vô tư khi nhận xét khoan dung? người khác….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của gv. Hoạt động của hs - Ghen ghét, đố kị, hẹp hòi, định ? Khoan dung có ý nghĩa như thế kiến... 3. ý nghÜa nào? - Là một đức tính quý báu của con ngêi. - Ngời có lòng khoan dung luôn đợc mäi ngêi yªu mÕn tin cËy. ? Tìm một vài câu ca dao, danh - Quan hÖ cña mäi ngêi trë nªn lµnh ngôn, tục ngữ nói về lòng khoan m¹nh, dÓ chÞu. dung ? 4 RÌn luyÖn ? Cần phải làm gì để có lòng khoan - Sống cởi mở, gần gũi với mọi ngời. dung? - C xö ch©n thµnh, cëi më. - T«n träng c¸ tÝnh, thãi quen, së thÝch cña ngêi kh¸c. ? Em hiÓu c©u tôc ng÷: “§¸nh kÎ chạy đi không ai đánh kẻ chạy lại” nh thÕ nµo? III. BÀI TẬP: - HS tr×nh bµy. Câu đúng: a, c, d, đ, e. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Hoạt động 4: HS làm bài tập cá nh©n. Hµnh vi thÓ hiÖn lßng khoan dung lµ: HS lµm bµi tËp vµo phiÕu häc tËp. (1), (5), (7). §¸nh dÊu x vµo « t¬ng øng: - HS tr×nh bµy bµi lµm. - GV nhËn xÐt. - HS lµm bµi tËp b. 4. Cñng cè - GV tãm t¾t néi dug bµi häc. - HS ch¬i s¾m vai bµi tËp c, d. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 5. Híng dÉn häc ë nhµ + Bài củ: - Lµm bµi tËp: a, ® (25, 26). - Thờng xuyên rèn luyện để có lòng khoan dung. - Häc phần nội dung bài học. + Bài mới: - ChÈn bÞ: Ôn lại những bài đã học từ bài đầu đến bài khoan dung tiết sau kiểm tra một tiết 4. Củng cố: 5. Hướng dẫn về nhà: Chuẩn bị bài mới IV. RÚT KINH NGHIỆM: ........................................................................................................................... ............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ............................................................................ Ngày 17/10/2016 TP Lê Thị Châu.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>