Giáo án phụ tuần 3 tết trung thu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần thứ: 3. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: 3 tuần Tên chủ đề nhánh 3: Thời gian thực hiện: 1tuần: PHỐI HỢP TỔ CHỨC CHUẨN BỊ. HOẠT NỘI DUNG ĐỘNG Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân, trò chuyện về - Phòng nhóm tết trung thu. sạch sẽ, thoáng Cho trẻ chơi tự do theo ý thích. Chơi mát Thể dục sáng: + ĐT Hô hấp: Thổi bóng bay. Thể Dục + ĐT tay: Tay đưa ra ngang gập khuỵu tay(2x8) + ĐT chân: Ngồi khuỵu gối tay đưa cao ra trước Sáng (2x8 ) + ĐT bụng: Đứng đan tay ra sau lưng gập người phía trước. (2x8) + ĐT bật: Bật tiến về phía trước.( 2x8) * Góc phân vai: Cửa hàng bánh kẹo, cửa hàng hoa quả, cửa hàng đồ chơi. Đóng vai chú cuội, chị hằng. Chơi múa lân. Hoạt * Góc xây dựng, lắp ghép: Lắp ghép chiếc đèn động góc ông sao, đèn lồng. * Góc nghệ thuật: - Tô màù đèn lồng, đèn ông sao, ông trăng, nặn mâm ngũ quả - Chơi với các dụng âm nhạc. Biểu diễn các bài hát về ngày tết trung thu * Góc học tập: Chơi các con số, tìm số cho các nhóm đối tượng trong phạm vi 5, xem sách tranh. Chơi với các hình học * Góc thiên nhiên: Lau lá cây, Quan sát theo dõi sự lớn lên của cây. * Hoạt động có chủ đích Dạo chơi tham quan các khu vực trong trường, thời tiết mùa thu. - Trò chuyện về một số đồ chơi của ngày tết Hoạt trung thu, quan sát, trò chuyện về mâm cỗ ngày động tết trung thu ngoài * Chơi vận động: “Tung bóng, chạy tiếp cờ, trời dung dăng dung dẻ, múa sư tử, chơi rước đèn. Kéo co - Chơi trò chơi dân gian “ Kéo cưa lừa xẻ”, “ Chi chi chành chành. * Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. Chơi với cát, nước: vẽ hình trên cát, vật nổi, vật. - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào các góc chơi. Tạo môi trường cho trẻ hoạt động.. - Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ. - Đồ dùng đầy đủ cho trẻ. (Mũ, giầy dép).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chìm…. TRƯỜNG MẦM NON Từ ngày: 06/09/2021 đến ngày 24/09/2021 Tết trung thu Từ ngày 20/09 đến ngày 24/09/2021) CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ - Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp. Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng. - Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích. - Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi. Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết. - Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục. - Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ. - Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định. - Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần. - Báo ăn cho trẻ. - Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ. - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ. - Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích. - Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi. - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi. - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi. - Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động. Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.. 1. Hoạt động có chủ đích: - Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ. Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường. - Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động. Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát. 2. Trò chơi vận động: - Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ. Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi. 3. Chơi tự do: Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ. - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG 1. Vệ sinh cá nhân.. Hoạt động ăn. 2. Ăn trưa.. 1. Ngủ trưa. Hoạt động ngủ. CHUẨN BỊ - Phối hợp chuẩn bị xà phòng, Vòi nước. - Khăn mặt - Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn của trẻ. - Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay.. - Phối hợp chuẩn bị phòng ngủ,gối,bài thơ giờ đi ngủ. 2. Vận động nhẹ - Ăn quà chiều. - Quà chiều. Chơi, hoạt động theo ý thích. Trả trẻ. - Ôn kiến thức đã học buổi sáng, bổ sung những hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu... - Thực hiện vở; làm quen Chữ cái (Thứ 3), Khám phá khoa học (thứ 4), Làm quen với Toán (Thứ 5). - Chơi tự do theo ý thích của trẻ ở các góc. - Biểu diễn văn nghệ các bài về chủ đề.. - Một số đồ dùng đồ chơi. - Vệ sinh – trả trẻ. - Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày. - Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN . Vệ sinh cá nhân: - Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt . 2. Ăn trưa: - Cùng cô chính chia cơm cho trẻ - Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất. Tạo bầu không khí khi ăn thoải mái, vui vẻ. - Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn.. - Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn.. 1. Ngủ trưa: - Phối hợp cho trẻ ổn định về phòng ngủ. - Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “Giờ đi ngủ’’ hoặc cô có thể hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ. Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ. - Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy. 2. Vận động nhẹ - Ăn quà chiều: - Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài “ Đu quay” cho trẻ đi vệ sinh, rửa mặt. Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ. - Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều… 1. Ôn kiến thức . - Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng. Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học. Kể chuyện, thơ cho trẻ nghe, ... 2. Làm vở - Phối kết hợp tổ chức cho trẻ thực hiện bài trên vớ 3. Hoạt động góc. - Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi. - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi và sắp xếp gọn gàng vào các góc sau khi chơi xong. 4. Biểu diễn văn nghệ, nêu gương. - Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ về chủ đề. Khuyến khích trẻ thể hiện sáng tạo và biểu diễn tự nhiên. - Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét về mình, về bạn. - Hướng dẫn trẻ cắm cờ.Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ. - Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ. - Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC THỜI GIAN. NỘI DUNG. Thể dục: Thứ 2 VĐCB: Chuyền bóng qua đầu 20/09/2021 TCVĐ:Đội nào khéo. LQVTPVH: Thứ 3. 21/09/2021 LQTPVăn học. Thơ: Trăng ơi từ đâu đến. KPXH: Trò chuyện về ngày Tết Trung 22/09/2021 thu Thứ 4. LQBTTSĐ: Đếm đến 6, nhận biết các Thứ 5 nhóm đối tượng trong phạm vi 6, nhận 23/09/2021 biết chữ số 6. STEAM: 24/09/2021 Thiết kế lồng đèn. Thứ 6. HOẠT ĐỘNG HỌC.. CHUẨN BỊ - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập. - bóng, vòng - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ. - Tạo môi trường hoạt động.. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ. - Tạo môi trường hoạt động.. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động.. .- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>