Giáo ân 4 -Tuần 3

Trường tiểu học Vĩnh Kim
TUẦN 3
Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008
Tập đọc
THƯ THĂM BẠN
I. Mục đích u cầu
1. Biết đọc lá thư lưu lốt, giọng đọc thể hiện sự thơng cảm với người bạn bất
hạnh bị trận lũ cướp mất ba.
2. Hiểu được tình cảm của người viết thư: Thương bạn, muốn chi sẻ đau buồn
cùng bạn.
3. Nắm được tác dụng của phần mở đầu và kết thúc bức thư.
II. Đồ dùng D- H.
- Tranh minh hoạ bài đọc ở SGK
- Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc.
III. Các hoạt động D- H.
A. Bài cũ
-3 H âc TL bi thå Truûn cäø nỉåïc mçnh, Tr låìi cáu hi:
+Em hiãøu hai dng thå cúi bi nhỉ thãú no?
+Bi thå nọi lãn âiãưu gç?
-T nháûn xẹt vãư tçnh hçnh än bi åí nh ca H.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- HS: quan sạt tranh minh hoạ ở SGK v cho biãút : Bỉïc tranh v
cnh gç?
-H tr låìi , T giåïi thiãûu bi.
2.HD HS luûn âc và tìm hiểu bài
a. Luyện đọc
- T: Chia đoạn bài văn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến chia buồn với bạn
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến những người bạn mới như mình
+ Đoạn 3: Phần còn lại.

-H tiãúp näúi nhau âc tỉìng âoản.(3 lỉåüt)
+Lỉåüt 1: T kãút håüp hướng dẫn HS luyệ đọc các từ: Qch Tuấn Lương,
qun góp.
+ Lượt 2: Luyện đọc câu dài: Nhưng chắc là Hồng cũng tự hào / về tấm gương dũng
cảm của ba/ xả thân cứu người giữa dòng nước lũ.
Hồng Thị Kim Ngân
Trường tiểu học Vĩnh Kim
+ Lượt 3: Tìm hiểu giọng đọc tồn bài: Giọng trầm buồn, chân thành.
+Lỉåüt 4: T u cáưu H âc mủc chụ gii tçm hiãøu nghéa cạc
tỉì khọ. T hi thãm: Em hiãøu “hi sinh “ cọ nghéa l gç? Âàût cáu
våïi tỉì “hi sinh”.
-H luûn âc theo càûp
-2 H âc c bi
-T âc diãùn cm bỉïc thỉ.
b.Tìm hiểu bài
*Bỉåïc 1:Lm viãûc theo nhọm.
-T u cáưu H thnh láûp nhọm 4 v thỉûc hiãûn nhiãûm vủ sau:
Hy âc tháưm tỉìng âoản , c bi, trao âäøi tho lûn tr låìi
cạc cáu hi åí SGK.-Cạc nhọm H thỉûc hiãûn nhiãûm vủ. T quan
sạt v chè dáùn thãm.
*Bỉåïc 2: Lm viãûc c låïp
-T täø chỉïc H trçnh by kãút qu.
*Âoản 1: -T hi: Bản Lỉång cọ biãút bản Häưng tỉì trỉåïc
khäng?
-T u cáưu H nãu cáu hi 1 SGK âải diãûn cạc nhọm trçnh by.
HS khạc nháûn xẹt bäø sung .T ging bi v hi thãm : Bản
Häưng â bë máút mạt âau thỉång gç?
-H tr låìi . H cạc nhọm bäø sung.
-T ging vãư sỉû máút mạt âau thỉång hon cnh khọ khàn ca
Häưng.

*Âoản 2: T nãu cáu hi 2 v 3 , âải diãûn cạc nhọm tr låìi, cạc
nhọm khạc nháûn xẹt bäø sung.
*Âoản 3:
T hi:+ Nåi bản Lỉång åí mi ngỉåìi â lm gç âãø âäüng viãn
giụp âåỵ Häưng?
- T ging, liãn hãû ,cho H quan sạt cạc bỉïc nh vãư cnh cỉïu
âäưng bo trong cån l lủt.
+Riãng Lỉång â lm gç âãø âäüng viãn giụp âåỵ Häưng?
-T u cáưu H âc tháưm nhỉỵng dng måí âáưu v kãút thục
bỉïc thỉ, tr låìi cáu hi:+Nãu tạc dủng ca nhỉỵng dng måí
âáưu v kãút thục bỉïc thỉ?
c.Hướng dẫn đọc diễn cảm
Hồng Thị Kim Ngân
Trường tiểu học Vĩnh Kim
-3 H tiãúp näúi nhau âc ba âoản ca bỉïc thỉ .Låïp theo di
phạt hiãûn ging âc ph håüp våïi näüi dung tỉìng âoản
-T hỉåïng dáùn H luûn âc v thi âc diãùn cm âoản1:
+T âc máùu
+ HS:Tìm cách đọc phù hợp
+H luûn âc theo càûp
+H thi âc diãùn cm trỉåïc låïp.
-T cng låïp khen bản âc hay.
3. Củng cố dặn dò
-Bi Thỉ thàm bản nọi lãn âiãưu gç?
-H tr låìi, låïp nháûn xẹt -T ghi näüi dung lãn bng
+Bỉïc thỉ cho em biãút âiãưu gç vãư tçnh cm ca bản Lỉång
våïi bản Häưng?
+Em â bao giåì lm viãûc gç âãø giụp âåỵ nhỉỵng ngỉåìi cọ
hon cnh khọ khàn chỉa?
H tr låìi. T täøng kãút biv nhàõc H ln cọ tinh tháưn tỉång

thán tỉång ại, giụp âåỵ mi ngỉåìi khi gàûp hoản nản khọ
khàn.
-T nháûn xẹt giåì hc, dàûn chøn bë bi sau.
-----------------------------------o0o------------------------------------------
Tốn
TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU (Tiếp theo)
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết đọc, viết các số đến lớp triệu
- Củng cố thêm về hàng và lớp
- Củng cố cách dùng bảng thống kê số liệu.
II. Đồ dùng D-H
- Bảng lớp kẻ sẵn phần đầu bài học như ở SGK.
III. Các hoạt động D-H
A. Bài cũ:
-T hi : Nãu tãn cạc hng ca cạc låïp âån vë , låïp nghçn , låïp
triãûu.
-H tr låìi , T âiãưn vo bng
-T gi mäüt vi H nhàõc lải
B. Bài mới: Giåïi thiãûu bi
-T giåïi thiãûu bi tỉì bi c.
Hồng Thị Kim Ngân
Trường tiểu học Vĩnh Kim
1. Hướng dẫn HS đọc và viết số đến lớp triệu
-T vỉìa viãút vo bng vỉìa giåïi thiãûu: Cä cọ säú gäưm 3 tràm
triãûu, 4 chủc triãûu, 2 triãûu , 1 tràm nghçn, 5 chủc nghçn, 7
nghçn, 4 tràm, 1 chủc , 3 âån vë.
- T u cáưu H lãn bng viãút säú trãn. Låïp nháûn xẹt.
-H âc säú trãn ( Nãúu H âc khäng âỉåüc T hỉåïng dáùn cạch
âc)
-T cho H nãu lải cạch âc säú:

+Ta tạch thnh tỉìng låïp
+Tải mäùi låïp dỉûa vo cạch âc säú cọ ba chỉỵ säú âãø
âc v thãm tãn låïp âọ
- :HS: 1số em nhắc lại
2. Luyện tập
*Bài 1: HS: Nêu u cầu bài tập
-HS: Dựa vào bảng ở SGK dể viết thành số và đọc các số đó.
- T: Nghe HS đọc và sửa cách đọc.
* Bài 2: Đọc số
- HS: Nối tiếp nhau đọc các số trong bài
- T: Theo dõi và sửa sai
- HS: Nhắc lại cách đọc số.
* Bài 3: HS làm vào bảng con
- T: Đọc lần lượt từng số cho HS viết, kiểm tra kết quả và u cầu HS đọc các số
vừa viết.
* Bài 4
- HS: Quan sát bảng số liệu.
- HS: 1số em lân lượt trả lời các câu hỏi bài tập
VD: Trong năm học 2003- 2004:
Số trường trung học cơ sở là: 9873
Số HS tiểu học là: 8 350 191
Số GV trung học phổ thơng là:98 714
3. Củng cố dặn dò
-T cho H lm bi táûp tràõc nghiãûm sau:
+Viãút säú biãút säú âọ gäưm : 6 tràm triãûu, 4 triãûu, 5 tràm
nghçn, 3 tràm , 2 âån vë.
A. 600 453 002 B. 604 500 302 C . 604
503 002
-H sỉí dủng th A, B ,C lỉûa chn kãút qu âụng.
Hồng Thị Kim Ngân

Trường tiểu học Vĩnh Kim
-T täøng kãút nháûn xẹt giåì hc , dàûn chøn bë bi sau.
-------------------------------o0o-------------------------------------
Khoa học
VAI TRỊ CỦA CHẤT ĐẠM VÀ CHẤT BÉO
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể:
- Kể tên một số thức ăn chứa nhiều chất đạm và một số thức ăn chứa nhiều chất
béo.
-Nêu vai trò của chất đạm và chất béo đối với cơ thể.
- Xác định được nguồn gốc của những thức ăn chứa chất đạm và những thức ăn
chứa chất béo.
II. Đồ dùng D- H
Hình trang 12,13 SGK
Phiếu học tập
III. Các hoạt động D- H chủ yếu.
A. Bài cũ
+Kãø tãn cạc thỉïc àn chỉïa nhiãưu cháút bäüt âỉåìng m em
biãút?
+Nãu vai tr ca nhọm thỉïc àn chỉïa nhiãưu cháút bäüt âỉåìng?
-2 H tr låìi cáu hi. C låïp v T nháûn xẹt âạnh giạ.
B. Bài mới: Giåïi thiãûu bi
1.Hoạt động 1: Tçm hiãøu vai tr ca cháút âảm v cháút bẹo
Bỉåïc 1: HS:Lm viãûc theo càûp
-T giao nhiãûm vủ : +Hy quan sạt hçnh åí tr 12, 13 SGK, nọi cho
nhau nghe tãn cạc thỉïc àn chỉïa nhiãưu cháút âảm v cháút
bẹo.
+Âc mủc bản cáưn biãút SGK , cng nhau tçm hiãøu vai tr
ca cháút âảm cháút bẹo.
Bỉåïc 2: Lm viãûc c låïp
-Âải diãûn cạc nhọm trçnh by trỉåïc låïp . H cạc nhọm khạc

bäø sung. T hi thãm: +Kãø tãn cạc thỉïc àn chỉïa cháút âảm
m em àn hng ngy hồûc cạc em thêch àn.
+T ải sao hng ngy chụng ta cáưn àn thỉïc àn chỉïa nhiãưu
chạt âảm?
+Kãø tãn cạc thỉïc àn chỉïa cháút bẹo m cạc em àn hng ngy
hồûc hng ngy cạc em thêch àn.
+Nãu vai tr ca thỉïc àn chỉïa nhiãưu cháút bẹo?
Hồng Thị Kim Ngân
Trường tiểu học Vĩnh Kim
-H tr låìi . T nháûn xẹt bäø sung v nãu kãút lûn
2.Hoạt động 2 Xạc âënh ngưn gäúc ca cạc thỉïc àn chỉïa nhiãưu
cháút âảm v cháút bẹo
Bỉåïc 1: Lm viãûc theo nhọm 4
-T phạt phiãúu hc táûp cho cạc nhọm
-Cạc nhọm âc u cáưu ca cạc bi táûp trãn phiãúu, trao âäøi
v ghi kãút qu vo phiãúu đã chuẩn bị sẵn
-T theo di cạc nhọm lm viãûc , giụp âåỵ thãm.
Bỉåïc 2: Lm viãûc c låïp
-Âải diãûn cạc nhọm trçnh by kãút qu trỉåïc låïp.H cạc nhọm
khạc bäø sungv thäúng nháút kãút qu.
-T kãút lûn: Các thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo đều có nguồn gốc
từ thực vật và động vật.
3.Hoạt động nối tiếp
-1 H âc muc bản cáưn biãút SGK
-Âãø bäø sung cháút âảm, cháút bẹo cho cå thãø , hng ngy
chụng ta cáưn àn úng như thế nào?
-T nháûn xẹt giåì hc.
Dàûn : Âãø âm bo sỉïc kho cho cå thãø hng ngy chụng ta
nãn àn cạc thỉïc àn chỉïa nhiãưu cháút bẹo v cháút bäüt
âỉåìng.

H chøn bë bi hc sau.
------------------------------------o0o--------------------------------------
Chính tả
Nghe viết: CHÁU NGHE CÂU CHUYỆN CỦA BÀ
I. Mục tiêu
1. Nghe viết đúng chính tả bài thơ Cháu nghe câu chuyện của bà. Biết trình bày
đúng, đẹp các dòng thơ lục bát và các khổ thơ
2. Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn(tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã)
II. Đồ dùng D-H.
Ba bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2b
III. Các hoạt động D-H
A. Bài cũ:
Hồng Thị Kim Ngân
Trường tiểu học Vĩnh Kim
- T: Đọc cho 2 HS viết bảng lớp, lớ viết vào bảng con các tiếng, từ: chăng, băn
khoăn, sau, sao, xem
- T: Nhận xét, sửa sai cho HS.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS nghe viết
-T âc bi thå, HS theo di SGK
-1 HS âc lải bi thå
-T hi : Bi thå nọi lãn âiãưu gç? H nãu näüi dung bi thå
- HS: C låïp âc tháưm bi thå, chụ nhỉỵng tiãúng mçnh dãù
viãút sai chênh t, luûn viãút vo våí nhạp.
-H nãu cạch trçnh by bi thå lủc bạt.
-T âc HS viãút bi vo våí.
-T âc tỉìng cáu cho HS soạt bi
-T cháúm mäüt säú bi v nháûn xẹt.
- HS: Tỉìng càûp HS âäøi våí soạt läùi cho nhau.

- T nháûn xẹt chung.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập 2b
-T gi H âc u cáưu ca bi táûp 2b
-H lm bi vo våí BT.
-T treo bảng phụ lãn bng, gi 3H lãn bng thi lm bi âụng ,
nhanh.
-T v låïp nháûn xẹt chäút lải kãút qu âụng.
4.Củng cố dặn dò
+Qua bi chênh t em cáưn ghi nhåï âiãưu gç?
-T nháûn xẹt giåì hc.
Dàûn: Tçm v ghi vo våí 5tỉì chè tãn cạc con váût bàõt âáưu
bàòng chỉỵ tr / ch v âäư dng trong nh cọ mang thanh hi /
thanh ng.
----------------------------------o0o-----------------------------------
Thứ ba ngày 9 tháng 8 năm 2008
Tốn
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:
- Cách đọc số, viết số đến lớp triệu
Hồng Thị Kim Ngân
Trường tiểu học Vĩnh Kim
- Thứ tự các số
- Cách nhận biết giá trị của từng chữ số theo hàng và lớp
II. Các hoạt động D- H
A.Bi c.
T giao nhiãûm vủ:
+Nãu cạc hng , cạc låïp tỉì nh âãún låïn m cạc em â hc.
+Cạc säú âãún låïp triãûu cọ thãø cọ máúy chỉỵ säú? Nãu vê dủ
vãư cạc säú.
-H tr låìi cạc cáu hi trãn .

T nháûn xẹt v giåïi thiãûu bi måïi
B. Luyện tập
* Bài 1:
- T: Kẻ bảng như ở SGK lên bảng, gội 3 HS lên làm bài, lớp làm vào nháp
- Lớp cùng T chữa bài, nhận xét, nhắc lại cách đọc số, viết số đến lớp triệu.
* Bài 2: Đọc số:
- HS: Nối tiếp nhau đọc các số
- HS : Nhắc lại cách đọc số
* Bài 3:- HS: Làm vào bảng con
- T: Kiểm tra và chốt kết quả đúng, sau mỗi số, cho HS đọc lại các số vừa viết.
Bài 4: Làm việc cả lớp
-T: Lần lượt viết từng số lên bảng, hướng dẫn HS cách trả lời
Chẳng hạn: Số 715 638, u cầu HS chỉ vào chữ số 5 trong số 715 638, sau đó
nêu: chữ số 5 thuộc hàng trăm nghìn nên giá trị của nó là năm trăm nghìN.
- HS: Tương tự, nêu các trường hợp còn lại.
3. Củng cố dặn dò
-T cho H lm bi táûp tràõc nghiãûm sau:
Trong säú 4 444 444, kãø tỉì phi sang trại chỉỵ säú 4 láưn lỉåüt
cọ giạ trë l:
A) 4 000 000; 400 000; 40 000; 4000; 400; 40; 4.
B) 40 000 000; 400 000; 40 000; 4000; 400; 40; 4.
C)400 000 000; 4 000 000; 400 000; 4 000; 400; 40; 4.
-H sỉí dủng th A,B,C thãø hiãûn sỉû lỉûa chn ca mçnh.
-T nháûn xẹt, täøng kãút bi hc.
*Dàûn : Vãư nh xem lải cạc bi táûp , chøn bë bi sau.
--------------------------------o0o--------------------------------------
Hồng Thị Kim Ngân
Trường tiểu học Vĩnh Kim
Mĩ thuật
Vẽ tranh: CÁC CON VẬT QUEN THUỘC

I. Mục tiêu
- HS nhận biết hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số con vật
quen thuộc.
- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về con vật, vẽ màu theo ý thích
- HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi.
II. Đồ dùng D-H
- Chuẩn bị tranh ảnh một số con vật nuôi.
- Hình gợi ý cách vẽ ở bộ đồ dùng
III. Các hoạt động D-H chủ yếu
1. Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài
- T: Cho HS quan sát tranh, ảnh để trả lời các câu hỏi:
+ Tên con vật
+ Hình dáng, màu sắc của con vật
+ Các bộ phận chính của con vật
+ Ngoài các con vật trong tranh, ảnh em còn biết con vật nào nữa? Em thích
con vật nào nhất? vì
+ Em sẽ vẽ con vật nào?
+ Hãy miêu tả hình dáng, đặc điểm và màu sắccủa con vật em định vẽ.
+ Các con vật nuôi quan thuộc đó có ích lợi gì?
+ Để các côn vật nuôiluôn mang lợi ích đến cho caon người, em cần làm gì?
`2. Hoạt động 2: Cách vẽ con vật
- T: Dùng đồ dùng D-H để gợi ý HS cách vẽ con vật theo các bước
+ Vẽ phác hình chung của con vật
+ Vẽ các bộ phận, các chi tiết cho rõ đặc điểm
+ Sửa chữa hoàn chỉnh hình vẽ và tô màu cho đẹp
- T: Lưu ý HS: Để bức tranh thêm đẹp, có thể vẽ thêm những hình ảnh khác như:
mèo mẹ, mèo con, gà mẹ gà con hoặc các cảnh vật lhác như cây, nhà...
3. Hoạt động 3: Thực hành
- T: Nhắc HS 1 số điểm lưu ý khi vẽ tranh, cách tô màu phù hợp
- HS: Thực hành vẽ tranh, T quan sát chung và hướng dẫn bổ sung cho những em

còn lúng túng.
4. Nhận xét, đánh giá
- T cùng HS chọn 1 số bài có ưu nhược điểm rõ nét để nhận xét về:
+ Cách chọn con vật phù hợp với khả năng.
+ Hình dáng con vật
Hoàng Thị Kim Ngân
Trường tiểu học Vĩnh Kim
+ Các hình ảnh phụ
+ Cách vẽ màu
5. Hoạt động tiếp nối:
- T: Nhận xét thái độ học tập của HS, nhắc HS chuẩn bị bài sau.
-----------------------------------o0o---------------------------------------
Luyện từ và câu
TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC
I. Mục đích u cầu:
1. Hiểu được sự khác nhau giữa tiếng và từ: Tiếng dùng để tạo nên từ, còn từ dùng
để tạo câu, tiếng có thể có nghĩa hoặc khơng có nghĩa, còn từ baogiờ cũng có nghĩa
2. Phân biệt được từ đơn và từ phức
3.Bước đầu làm quen với từ điển, biết dùng từ điển để tìm hiểu về từ
II. Đồ dùng D-H
- Bảng phụ viết sẵn nội dung cần chi nhớ, phiếu học tập cho các nhóm
- Từ điển tiếng Việt
III. Các hoạt động D- H
A. Bài cũ:
+Dáúu hai cháúm cọ tạc dủng gç?
+1 HS âc lãút qu bi táûp 1
+1 HS âc kãút qu bi táûp 2
-T v låïp nháûn xẹt
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài

2. Phần Nhận xét
-1H âc näüi dung cạc u cáưu trong pháưn nháûn xẹt.
-H tho lûn theo nhọm 4. T phạt giáúy cho cạc nhọm, trao âäøi
v viãút kãút qu vo phiãúu
-Âải diãûn nhọm dạn bi lm lãn bng, trçnh by kãút qu. T
chäút lải låìi gii âụng.
3. Phần ghi nhớ
-3 HS âc pháưn ghi nhåï SGK . C låïp âc tháưm lải
-H láúy vê dủ minh hoả cho näüi dung ghi nhåï.
4. Phần Luyện tập
* Bài tập 1:- Mäüt HS âc u cáưu ca bi
-Tỉìng càûp HS trao âäøi lm bi trãn giáúy T â phạt.
Hồng Thị Kim Ngân
Trường tiểu học Vĩnh Kim
-Âải diãûn nhọm trçnh by kãút qu. T v låïp nháûn xẹt chäút
lải låìi gii âụng:
+ Kết quả phân cách:
Rất / cơng bằng/ rất/ thơng minh/
Vừa / độ lượng/ lại / đa tình/ đa mang/
+ Từ đơn: rất, vừa, lại
Từ phức: cơng bằng, thơng minh, độ lượng, đa tình, đa mang.
* Bài tập 2:
-Mäüt HS gii âc v gii thêch cho cạc bản r u cáưu ca
bi táûp 2
-T gii thêch cho HS r vãư tỉì âiãøn
-HS trao âäøi theo càûp.
-T kiãøm tra HS chøn bë tỉì âiãøn. Hỉåïng dáùn HS sỉí dủng
tỉì âiãøn âãø tçm tỉì
-HS tỉû tra tỉì âiãøn, bạo cạo kãút qu lm viãûc.
-C låïp v T nháûn xẹt, bổ sung. Kết quả có thể là:

+ Các từ đơn: buồn, đẫm, hũ, mía, bắn, đói, no...
+ Các từ phức: đậm đặc, hung dữ, hn chương, anh dũng....
* Bài tập 3:
-1H âc u cáưu ca BT v cáu vàn máùu
-H tiãúp näúi nhau , mäùi em âàût êt nháút mäüt cáu.
- T: Nghe và sửa sai cho HS.
4. Củng cố dặn dò
+Thãú no l tỉì âån ? cho vê dủ.
+Thãú no l tỉì phỉïc ? cho vê dủ.
-Nháûn xẹt tiãút hc
Dàûn : Hc thüc pháưn ghi nhåï, chøn bë bi hc sau.
-----------------------------------o0o----------------------------------
Kể chuyện
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I. Mục đích u cầu
1. Rèn kĩ năng nói:
Hồng Thị Kim Ngân