Giao an luyen lop 4 tuan 21 vnen

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 21 Tiết : 5. Thứ hai ngày 16 tháng 1 năm 2017. MÔN: ĐẠO ĐỨC Bài dạy: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI (T1). I.Mục tiêu: - Biết ý nghĩa của việc cư xử lịch sự với mọi người. Nêu được ví dụ về cư xử lịch sự với mọi người - Bày tỏ thái độ lịch sự với mọi người xung quanh. - GD học sinh cư sử lịch sự với bạn bè, thầy cô ở trường, ở nhà và mọi người xung quanh. * GDKNS: Biết tự trọng và tôn trọng người khác, ứng xử lịch sự với mọi người II- Hoạt động học - Khởi động : HĐTQ làm việc. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1.. Phân tích truyện : Chuyện ở tiệm may - Việc 1: Cá nhân đọc câu chuyện : Chuyện ở tiệm may và trả lời câu hỏi: + Em có nhận xét gì về cách cư xử của bạn Trang, bạn Hà trong câu chuyện trên? + Nếu em là bạn Hà, em sẽ khuyên bạn điều gì? Vì sao? - Việc 2: Chia sẻ nhóm 2. . - Việc 3: Ban học tập điều khiển chia sẻ. 2. Bày tỏ ý kiến - Việc 1: Em cùng bạn nêu những hành vi nên làm và không nên làm ở HĐ 1 /32 - Việc 2: Nhóm trưởng kiểm tra. - Việc 3: Ban học tập điều khiển chia sẻ. GDHS: Lịch sự với mọi người là lời nói cử chỉ hành động thể hiện sự tôn trọng với người mình gặp gỡ tiếp xúc.. 3 . Bày tỏ ý kiến: - Việc 1: Em thực hiện HĐ 2/ 33 - Việc 2: Em cùng bạn chia sẻ câu trả lời. - Việc 3: Nhóm trưởng kiểm tra đánh giá.. Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Em hãy thực hiện cư xử lịch sự với bạn bè người xung quanh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUẦN 21 Tiết : 1. Thứ tư ngày 18 tháng 1 năm 2017. MÔN: LUYỆN TOÁN BÀI: ÔN TẬP. I.Mục tiêu: - Ôn tập về phân số bằng nhau và rút gọn phân số. - Biết vận dụng làm bài. Chuẩn bị: -Nội dung ôn tập. II- Hoạt động học - Khởi động : HĐTQ làm việc. A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :. 1 12 6 23 58 ; ; ; ; ; 15 1 23 57 1. Trong các phân số: 5 a) Phân số bé hơn 1 là:………………………………………. b) Phân số bằng 1 là :………………………………………… c) Phân số lớn hơn 1 là :……………………………………… 2) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 2 2x4 .. . .. 36 36 : .. . . = = = = 9 x .. . . .. . .. . 48 : 6 a) 9 b) 48. c). 3 = 5. .. . .. . 35. d). 32 = 72. 3) Rút gọn các phân số ( theo mẫu) M : 12 12: 4 3 = = 8 8:4 2 6 32 a) 42 b) 40. .. . .. .. . .. .. 4 .. . .. .. 81 c) 45. 130 d) 30. 4) Tính ( theo mẫu) M:. a). 3x4x7 = 4 x7 x 5. 3 5. 15 x 9 x 8 9 x8 x 4. b). 26 x 7 x 3 26 x 9 x 3. * Tìm 3 phân số có tử số đều bé hơn 10 và: a. Giá trị của các phân số đều lớn hơn 1/2 và bé hơn 3/4 b.Giá trị của các phân số đều lớn hơn 2/3 và bé hơn 4/5. Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Em hãy sửa lại những bài sai ( nếu có) TUẦN 21 Thứ tư ngày 18 tháng 1 năm 2017 Tiết : 2 MÔN: LUYỆN TIẾNG VIỆT. BÀI: ÔN TẬP I.Mục tiêu: - Luyện đọc bài : “Trống đồng Đông Sơn” , luyện đọc diễn cảm đoạn 3.Hiểu nội dung bài. - Luyện đọc bài : “Anh hùng Trần Đại Nghĩa” luyện đọc diễn cảm đoạn 2. Trả lời được câu hỏi liên quan đến nội dung bài. HSĐC: Đọc to, rõ, lưu loát, bước đầu biết đọc diễn cảm. HSTC : Đọc diễn cảm cả bài. Chuẩn bị: TLHDHTV, ND ôn. II – Hoạt động học Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc. A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 1a.Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn luyện đọc bài : “Trống đồng Đông Sơn” - Việc 1: Mỗi bạn đọc một đoạn nối tiếp. - Việc 2 : Gạch dưới các từ ngữ cần nhấn giọng, sau đó luyện đọc lưu loát, diễn cảm đoạn 3. b.Bài : Anh hùng Trần Đại Nghĩa” - Việc 1: NT tổ chức cho các bạn luyện đọc, mỗi bạn đọc 1 đoạn. - Việc 2:Luyện đọc đoạn 2, chú ý ngắt nghỉ hơi hợp lí, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, đọc đúng các năm, tên nước ngoài... - Việc 3: Chọn người thi đọc. 2. Thi đọc trước lớp. - BHT tổ chức cho các nhóm thi đọc. - Chọn ra nhóm đọc hay và diễn cảm. 3.Thảo luận trả lời câu hỏi: a.Vì sao trống đồng là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam ta? b. Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có được những cống hiến to lớn cho đất nước? - Chia sẻ trước lớp. - Giáo viên chốt lại kết hợp giáo dục. HĐTQ làm việc B – HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hãy kể lại cho người thân nghe câu chuyện : Anh hùng Trần Đại Nghĩa.Em rút ra được điều gì từ anh hung Trần Đại Nghĩa..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TUẦN 21 Tiết : 3. Thứ tư ngày 18 tháng 1 năm 2017. MÔN: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP. I.Mục tiêu:- - Học sinh viết đúng đẹp bài Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa. - Phân biệt được r/d/gi. Ôn tập về câu kể Ai thế nào? - Giaùo duïc HS tự hào về truyền thống dân tộc.. HSĐC: viết đúng chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch. HSTC: viết chữ đẹp, đúng mẫu chữ hiện hành. Chuẩn bị: TLHDHTV, ND ôn. II – Hoạt động học Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc. A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:. - Nghe viết đúng chính tả đoạn 2 trong bài “ Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa ”. * Lưu ý tên riêng viết hoa, 1 số từ khó, dễ sai: Cục Quân giới, ba-dô-ca, lô cốt.. 2. Đổi vở cho nhau để soát và sửa lỗi, tự đánh giá bài viết. 3. Điền vào chỗ trống: r/d/gi Vô-va ….ơm ….ớm nước mắt, nói với cô …..áo - Thưa cô, em bị mất đôi giày đi tuyết rồi ạ. Thấy có một đôi giày để ở cửa ….a vào. Cô giáo hỏi: - Đôi giày này có phải của em không? - …ạ, thưa cô, đôi …ày của em ….ống đôi này, nhưng đây không phải là giày của em. Lúc em cất ở đây, trên giày của em có bám ..ất nhiều tuyết! Nghe Vô-va nói vậy, cả lớp cười …ộ lên. Theo báo Thiên Thần. 4. Em hãy đặt 3 câu kể Ai thế nào?. Gạch dưới vị ngữ của 3 câu em vừa đặt. - Việc 1: Cá nhân làm bài vào vở. - Việc 2: Chia sê trong nhóm.. Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm. -. Chia seû cuûa giaùo vieân HĐTQ làm việc. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Em hãy cùng anh chị sưu tập 1 vài bức tranh ( ảnh) đẹp và đặt câu kể Ai thế nào? Nói về bức tranh (ảnh) đó.. TUẦN 21 Tiết : 1. Thứ năm ngày 19 tháng 1 năm 2017. MÔN: LUYỆN TOÁN BÀI: ÔN TẬP. I.Mục tiêu: - Biết qui đồng mẫu số. - Áp dụng kiến thức đã học để qui đồng mẫu số. - Tính toán cẩn thận Chuẩn bị: -Nội dung ôn tập. II- Hoạt động học - Khởi động : HĐTQ làm việc. A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :. 1. Quy đồng mẫu số các phân số sau : 1 2 2 7 3 5 và ; và ; và 5 3 8 4 6 a) 4 1 2 3 1 3 5 1 1 11 ; ; c) ; ; d) ; ; 3 5 3 4 8 5 6 30 b) 2 2. Rút gọn các phân số sau rồi quy đồng mẫu số các phân số đó 5 25 ; a) 10 75. 42 18 b) 56 vµ 48. 27 57 35 ; c) 81 76 vµ 84. 7 5 ; 3* a)ViÕt c¸c ph©n sè lÇn lît b»ng 9 12 vµ cã mÉu sè chung lµ 36 4 b)ViÕt c¸c ph©n sè lÇn lît b»ng 7 vµ 3 cã mÉu sè chung lµ 7 ; lµ 14 11 c)ViÕt c¸c ph©n sè lÇn lît b»ng 8 vµ cã mÉu sè chung lµ 11; lµ 22. - Việc 1: Em cùng bạn thực hiện bài toán - Việc 2: Nhóm trưởng kiểm tra đánh giá. Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm. -. Chia seû cuûa giaùo vieân HĐTQ làm việc. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Em hãy sửa lại các bài sai ( nếu có).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TUẦN 21 Tiết : 2. Thứ năm ngày 19 tháng 1 năm 2017. MÔN: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: ÔN TẬP. I.Mục tiêu: - Ôn tập câu kể Ai thế nào? - Luyện tập viết đoạn văn kể về một vài nét nổi bật về những đổi mới ở xóm làng của em. Chuẩn bị: TLHDHTV, ND II – Hoạt động học Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc. A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1. Viết một đoạn văn ngắn trong đó có dùng mẫu câu kể Ai thế nào? tả về các loại hoa mà em thích. - Việc 1: Cá nhân làm vào vở. - Việc 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu kể có trong đoạn văn. - Việc 3:Chia sẻ trong nhóm.. -. Việc 4: Chia sẻ trước lớp. Lắng nghe cô giáo nhận xét.. 2.Viết đoạn văn ngắn ( 7-10 câu) kể về một vài nét nổi bật về những đổi mới ở xóm làng của em. * Gợi ý: Có thể kể những đổi mới về kinh tế, trồng rau, phát triển chăn nuôi gia súc, nuôi bò sữa, phát triển các ngành nghề, bê tông hóa các con đường, xã đạ chuẩn nông thôn mới…giữ gìn xóm làng sạch, đẹp, giữ gìn và phát triển văn hóa văn nghệ truyền thống của dân tộc, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. - Việc 1 : Cá nhân làm bài. - Việc 2: Chia sẻ trong nhóm , chọn bài hay. - Việc 3: Chia sẻ trước lớp, bình chọn bài hay nhất lớp. - Chia sẻ của giáo viên. HĐTQ làm việc C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:. Em hãy đọc cho người than nghe đoạn văn em viết..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TUẦN 21 Tiết : 2. Thứ năm ngày 19 tháng 1 năm 2017. MÔN: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG Chủ đề 4: AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG ( T1). I -Mục tiêu: - HS biết được cần phải làm gì để an toàn khi đi trên các phương tiện giao thông công cộng. - Biết vận dụng vào thực hành trong cuộc sống. Chuẩn bị: - SGK II – Hoạt động học Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. An toàn khi đi xe ô tô buýt công cộng - Việc 1: - Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn quan sát tranh ảnh ở hoạt động 1 trang 20,21. - Việc 2 : Thảo luận trả lời các câu hỏi: * Chờ xe: Tranh 1,2,3. + Nêu nội dung từng bức ảnh. + Từ ba bức ảnh em hãy cho biết điều gì nên và điều gì không nên khi chờ xe, vì sao? * Lên , xuống xe ô tô buýt + Quan sát ảnh và đọc nội dung từng ảnh. +Em hãy cho biết những điều cần lưu ý khi lên,xuống xe buýt. *Ngồi trong xe buýt + Trong xe buýt , em cần ngồi như thế nào để đảm bảo an toàn?. -. Việc 3: Chia sẻ trước lớp. Nghe cô giáo nhận xét,chốt ý và kết hợp giáo dục.. 2.Liên hệ thực tế. - Em có đi xe buýt thường xuyên không? - Nếu có, em đã thực hiện trật tự, an toàn như thế nào khi đi xe buýt?. Báo cáo với thầy/ cô giáo kết quả những việc em đã làm. -. Chia seû cuûa giaùo vieân HĐTQ làm việc. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Em hãy cùng người than thực hiện an toàn khi đi xe buýt. Tuần: 21 Tiết: 5. Thứ sáu ngày 13 tháng 1 năm 2017 Môn: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP – TÌM HIỂU VỀ NGÀY TẾT CỔ TRUYỀN.. I .Mục tiêu: - Đánh giá hoạt động tuần 21 và phương hướng cho tuần 22. - Tìm hiểu về ngày Tết cổ truyền của dân tộc. - Tích cực trong các hoạt động. Chuẩn bị: - Nội dung sinh hoạt. - Sổ theo dõi thi đua của các nhóm. II – Hoạt động học Khởi động: Hội đồng tự quản làm việc. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:. 1. Nhóm trưởng nhật xét các hoạt động của nhóm trong tuần +Đạo đức: Các bạn đã ngoan, lễ phép, biết chào hỏi, đoàn kết, giúp đỡ nhau song còn một số bạn còn hay chọc ghẹo các bạn nữ. +Học tập: Hoàn thành HĐƯD song 1 số em còn làm bài chưa cẩn thận: Dũng, Kiều, Minh, Duy..Tích cực phát biểu bài. + Đồ dùng học tập: Biết gìn giữ, bảo quản, song còn bạn: Quân, Minh thiếu màu, Duy, Tường quên bảng con. +Vệ sinh cá nhân: Đầu tóc:Dũng, Hải, Trọng, Bình tóc dài. + Thi đua: Tham gia các phong trào, hoạt động sôi nổi. + Nề nếp : Xếp hàng , thể dục giữa giờ..... - HĐTQ nhận xét chung cả lớp và rút ra những mặt làm được, chưa được của lớp. Tổng kết thi đua tuần 19, phát động thi đua tuần20. - Tuyên dương, nhắc nhở các cá nhân và nhóm thực hiện tốt, chưa tốt. - Quét sân theo lịch đã phân công. 3.Thảo luận phương hướng tuần tới. - Tiếp tục thi đua học tập tốt. - Khắc phục những mặt chưa tốt trong tuần vừa qua, phát huy những gì đã làm được. - Bảo tiếp tục luyện tập chuẩn bị thi Toán Violimpic cấp Huyện - Giữ vệ sinh sạch sẽ. 4. Tìm hiểu về ngày Tết cổ truyền - Giáo viên giới thiệu về ngày Tết, các phong tục trong ngày Tết..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - BHT cho lớp chia sẻ những điều em biết về ngày Tết. - BVN cho lớp sinh hoạt văn nghệ về ngày Tết..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>