knxh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH GDPTTC – KN – XH ĐỀ TÀI: ALÔ! CHÀO BẠN TÔI LÀ… NHÓM: 24 – 36 THÁNG. I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết được điện thoại là phương tiện dùng để trò chuyện,thăm hỏi hoặc trao đổi thông tin giữa người này và người khác - Trẻ biết nói tròn câu, tròn ý, phát âm rõ ràng thể hiện biểu cảm thơ thông qua giọng nói. - Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ lễ phép khi giao tiếp. II/ CHUẨN BỊ: - Khung sân khấu+Rối điện thoại bàn, điện thoại di động - Điện thoại cho cô và trẻ. - Hoa màu vàng,hình tròn màu xanh (Đề can) III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ Hoạt động1: Ổn định giới thiệu -TC: “Con thỏ” -Cô nói trời sáng -Rối điện thoại xuất hiện: “Chào các bạn ,các bạn có biết mình là ai không?” -Đúng rồi mình là điện thoại bàn đây -Còn mình nữa các bạn có biết mình là ai không? -Đúng rồi mình là đtdđ đây,hôm nay bọn mình đến để cùng chơi với các bạn,bây giờ chúng mình cùng chơi trò chơi đồng hồ quả lắc nhé ! Các bạn có đồng ý không nè! -Vậy chúng ta cùng chơi nhé! -Cô cháu cùng đọc: Đồng hồ quả lắc Tích tắc, tích tắc Điện thoại vang lên Rengggggg Điện thoại di động : Sao bạn vui thế? Điện thoại bàn: Mỗi khi các bạn nhỏ dùng mình để nói chuyện mình thấy rất vui, bạn thấy vui không? ĐTDĐ: Vui chứ! Vui chứ! vì các bạn nhỏ nói chuyện rất dễ thương và lễ phép không biết các bạn nhỏ ở đây nói chuyện điện thoại có ngoan và lễ phép không nhỉ? -Các con vừa nghe 2 bạn đt trò chuyện với nhau có vui không? - 2 bạn đt muốn biết các con nói chuyện qua đt có ngoan và lễ phép không,Vậy hôm nay. HOẠT DỘNG CỦA TRẺ - Trẻ chơi cùng cô - Mở mắt làm tiếng gà gáy -Điện thoại bàn -ĐTdđ - Trẻ chú ý lắng nghe -Đồng ý. -Trẻ lắc lư và đọc theo.. -Chú ý lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cô cháu mình cùng thực hành kỹ năng trò chuyện qua đt nhé! -cho trẻ đt tên bài Hoạt động 2: Trò chuyện với nhau qua điện thoại Trò chơi: Nghe điện thoại Cô chỉ cần ngón tay Nhích sang phải, sang trái Thế là cũng được rồi Ta A lô thoải mái - Vậy khi bắt điện thoại lên các con trả lời như thế nào? - Lâu lâu ông, bà gọi điện thoại thì các con nói những gì? Có thể kể cho cô và các bạn nghe không? - A! vậy bạn nào muốn nói chuyện điện thoại với ông, bà và cô giáo… không? - Cô cho vài trẻ cùng nói chuyện điện thoại với cô(con đang làm gì? Ba mẹ con có nhà không? Có lễ phép không? Bé đã ăn cơm chưa?... - Vừa rồi các con nghe các bạn ở lớp mình nói chuyện điện thoại có ngoan không? - Các con ngoan quá cô sẽ dẫn các con đi chơi nhé! - Trò chơi: Cặp bù kè. Hoạt động 3: Alô! Bạn ở đâu? - Cô cho trẻ cùng đi xem vườn hoa,khi xem xong cô điểm danh trẻ lại. - Các con nhìm xem trong nhóm mình mất bạn nào rồi? - A! có lẻ mình mãi xem hoa, bạn đã đi lạc rồi, chúng ta làm gì để đi tìm bạn đây? - Vậy các con hãy gọi điện thoại gọi bạn về đi nào! - Trẻ tự do nói chuyện ,cô chú ý! - Cô nhận xét: *Các con ơi điện thoại là phương tiện dùng để trò chuyện,thăm hỏi hoặc trao đổi thông tin giữa người này và người khác và khi nói chuyện điện thoại các con nhớ lễ phép, không được la lớn trong điện thoại, như thế. -Kỹ năng trò chuyện qua đt. - Cô và tre cùng thực hiện{ sử dụng 2 ngón tay út và ngón tay cái đưa sang phải, sang trái, cô đọc đến Alô thì đưa tay cái và ngón tay út áp má như nghe điện thoại. -A lô xin chào - Trả lời tự do. - Thưa cô có ạ - Một vài trẻ đứng lên cầm điện thoại nói chuyện cùng cô - Trẻ nhận xét. - Cô và trẻ cầm tay nhau vừa đi vừa đọc: Cặp bù kè, ăn muối mè ngồi xuống( Cô và trẻ cùng ngồi) ăn rau muốn đứng lên( Cô và trẻ cùng đứng lên). - Trẻ trả lời tự do. - Trẻ tìm bằng cách gọi điện thoại cho bạn nghe bạn trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> sẽ làm cho người nghe khó chịu và sẽ nói mình không ngoan đó nhe các con. Hoạt động 4: Trang trí điện thoại: - Các con nhìn xem điện thoại của cô có - Trẻ thực hiện đẹp không? - Vậy các con có muốn điện thoại của mình đẹp như thế này không? - Cô cho bạn gái trang trí điện thoại bằng những bông hoa màu vàng, bạn trai trang trí bằng những hình tròn màu xanh nhé! Nhận xét, cắm hoa..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>