Giáo án phụ tuần 10 chủ đề gia đình

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 10 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: </b>

<i><b>Tên chủ đề nhánh 4 : Nhu cầu gia đình</b></i>
<b> PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT</b>
<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b>Chơi</b>
<b>Thể Dục</b>

<b>Sáng</b>

- Trị chuyện về nhu cầu gia đình bé.

- Trò chuyện về các sinh hoạt hàng ngày trong gia
đình ,nhu cầu giải trí,nhu cầu sinh hoạt ăng uống
Thể dục sáng: + Đtác hơ hấp: Thổi bóng bay
+ Đtác tay: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao.
+ Đtác chân: Đứng đưa một chân ra trước.
+ Đtác bụng; Đứng quay thân sang hai bên.
+ Đ tác bật: Bật tiến về phía trước.

- Phịng nhóm
sạch sẽ, thống
mát

<b>Hoạt động</b>

<b>góc</b>

<b>* Góc phân vai:Chơi gia đình: mẹ con, cách chăm</b>
sóc con,Dọn dẹp nhà cửa sạch đẹp; nấu ăn; Cửa
hàng: bán đồ dùng gia đình.

<b>* Góc xây dựng:</b>Xây dựng lắp ghép các kiểu nhà,
các khuôn viên vườn hoa, vườn cây .Xếp các đồ
dùng gia đình. Trị chơi “Về đúng nhà”.

<b>* Góc nghệ thuật:</b> Làm mơ hình nhà bằng các
chất liệu khác nhau Sử dụng một số vật liệu như lá
rơm, mùn cưa, đất, hộp các tông<b>. </b> Biểu diễn các
<b>*Góc học tập - sách:</b> Sưu tầm tranh ảnh các
kiểu nhà khác nhau, các phòng trong nhà
- Đọc các bài ca dao, tục ngữ về gia đình. Làm
sách về gia đình bé, đốn người theo tranh vẽ
<b>* Góc khoa học/thiên nhiên</b>

Quan sát sự phát triển của cây, chăm sóc cây xanh

- Chuẩn bị đồ
dùng, đồ chơi
đầy đủ vào các
góc chơi. Tạo
mơi trường cho
trẻ hoạt động.

<b>Hoạt động</b>

<b>ngồi trời</b> * Hoạt động có chủ đích:- Quan sát cây quanh _{vườn và thời tiết. Trò chuyện về trang phục, sức}
khoẻ khi thời tiết thay đổi.

- Trò chơi : Ai tinh, Ai biến mất. Trồng nụ trồng
hoa, chi chi chành chành...

* Chơi tự do: Vẽ tự do trên sân. Vẽ hình trên cát,
vật nổi, vật chìm…

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>GIA ĐÌNH</b>

<i>( Thời gian thực hiện: 4 tuần Từ ngày 18/10 đến 12/11/2021)</i>
<i>(Thời gian thực hiện: Từ ngày 8/11 đến ngày 12/11/2021)</i>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<i>*Đón trẻ</i>

- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp. Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng.
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích.

- Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi. Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết.
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục.

- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ.
- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn.
- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định.

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần.
- Báo ăn cho trẻ.

- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ.
- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ.

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp trẻ sử
dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống
trong khi trẻ chơi.

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.

<b>1. Hoạt động có chủ đích: </b>

- Chuẩn bị tư trang cho trẻ. Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường.
- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động.

<b>2. Trò chơi vận động: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT</b>
<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Hoạt động</b>

<b>ăn</b>

- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước.

- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch
trong giờ ăn.

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn.

- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
của mình.

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết
nhặt cơm rơi vào đĩa.

- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ
sinh.

- Kê bàn ăn,
chuẩn bị phòng
ăn. Chuẩn bị
khăn mặt, khăn
ăn , đĩa đựng
khăn ăn, đĩa
đựng cơm rơi
vãi cho trẻ
- Lấy thức ăn.

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức
khỏe cho trẻ.

- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý
quan sát trẻ trong giờ ngủ.

Phịng ngủ sạch
sẽ.

Cơ kê phản trải
chiếu, xếp gối,

<b>Chơi, hoạt</b>
<b>động theo</b>

<b>ý thích</b>

- Vận động nhẹ ăn quà chiều

- Học sách bé làm quen chữ cái vào chiều thứ 3
- Xem băng hình trị chuyện về các kiểu nhà.
- Âm nhạc: Hát “Nhà của tơi”; Trị chơi âm nhạc:
Hát các bài hát có từ: ba, mẹ, con, ơng, bà.

- Đọc thơ” Giữ vịng gió thơm”; đóng kịch “Ba cơ
gái”

- Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc.
- Xếp đồ chơi gọn gàng

- Một số đồ
dùng đồ chơi
chủ đề trường
Gia đình

<b>Trả trẻ</b> - Vệ sinh – trả trẻ.

- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của
trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi.

- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày.
- Chia cơm cho trẻ.

- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn.
- Bao quát trẻ ăn.

- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất. Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất
ăn của mình.

- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn.
- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh.

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ.
- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan.

<b>- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ....</b>

<b>- Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.</b>

- Cho trẻ đi vệ sinh.

<b>- Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết </b>
xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.

- Cho trẻ đi vệ sinh.
- Cho trẻ vào chỗ ngồi.

- Giới thiệu hoạt động buổi chiều.
- Bao quát trẻ hoạt động.

- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô.
- Cho trẻ lên cắm cờ

- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC.</b>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<i>Thứ 2 </i>

<i>8/11/2021</i> <i><b>Thể dục: VĐCB: Trèo lên xuống ghế cao </b></i>_{35cm. Bò bằng bàn tay bàn chân.}
TCVĐ: mèo đuổi chuột

- Chuẩn bị đồ
dùng, đồ chơi,

sân tập.

- Ghế
<i>Thứ 3 </i>

<i>9/11/2021</i> <i><b>LQVCC: Làm quen với chữ cái u,ư</b></i>

- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi,
đầy đủ.

- Tạo môi trường
hoạt động.

- Sắp xếp rổ đựng
chữ cái

<i>Thứ 4 </i>

<i>10/11/2021</i> <i><b>KPKH. - Tìm hiểu về nhu cầu gia đình.</b></i>

- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
- Tạo mơi trường
hoạt động.

<i>Thứ 5 </i>

<i>11/11/2021</i> <i><b>LQVBTốn Sơ Đẳng: Tốn.</b></i>_{Ôn số 7, ôn số lượng trong phạm vi 7}

- Cùng chuẩn bị
đồ dùng đồ chơi
- Tạo môi trường
hoạt động.

- Sắp xếp rổ đựng
số 7

<i>Thứ 6</i>

<i>12/11/2021</i> <i><b>GD Â</b><b>m nhạc: Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề.</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Kiểm tra sức khỏe trẻ.

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cơ chính.
- Quan sát trẻ sử lý tình huống.

</div>

<!--links-->