bo chui qua cong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>I/ Yêu cầu</b>
<b>*kiến thức:</b>

- Trẻ biết cách bò bằng bàn tay và bàn chân.
<b>* Kĩ năng:</b>

- Phát triển khả năng vận động cho trẻ

- Biết đoàn kết giúp đở bạn chơi không xô đẩy bạn.
<b>* Tháiđộ:</b>

- Giáo dục trẻ biết đoàn kết, chờ đến lượt khi tham gia hoạt động
- Biết lợi ích của việc tập thể dục đối với cơ thể.

<b>II/ Chuaån bò </b>

- Trống lắc.vạch chuẩn, hoa điểm thưởng
Nội dung tích hợp :

- Các bài hát bài thơ trong chủ điểm DDSK
Hình thức tổ chức :

- Cơ tổ chức bằng nhiều hình thức.
<b>III/ Tổ chức hoạt động</b>

<i><b>Hoạt động của cô</b></i> <i><b>Hoạt động của trẻ </b></i>
1/ trị chuyện

- Cô cùng trẻ trò chuyện về DDSK của trẻ.
- Con thích ăn món nào nhất?

- Cá, thịt, tơm cua trong nhóm thực phẩm nào?
- Nhóm bột đường gồm các loại thực phẩm
nào?

- Các loại rau cải trái cây là nhóm thực phẩm
nào?

- Ngồi ăn uống hợp lý ra con cịn làm gì để cơ
thể khỏe mạnh?

- Cô giáo dục trẻ biết ăn hết khẩu phần
ăn.Chăm chỉ tập thể dục.

- Hôm nay cô sẽ dạy cho con nhảy qua vật cản,
bò bằng bàn tay bàn chân.

<b>2/ khởi động</b>
* Khởi động

Cơ hướng dẫn cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu
chân

* Trọng động

Bài tập phát triển chung:

- Trẻ tham gia trò chuyện cùng
cô.

- Trẻ trả lời theo ý thích của trẻ.

- Trẻ nghe cô

- Trẻ đồng thanh đề tài

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Động tác tay vai : tay đưa cao gập khuỷu tay
- Động tác bụng lường : tay giơ cao cuối gập
người về phía trước.

- Động tác chân: ngồi xỏm đứng lên.
- Cô cho trẻ tập mỗi động tác 2 lần 8 nhịp
<b>+ Vận động cơ bản</b>

- Hoâm nay coâ sẽ cho con học bài thể dục “bị
chui qua cổng.”

- Cô làm mẫu cho trẻ xem lần 1
- Cô làm mẫu cho trẻ xem lần 2

- Cô giải thích : Hai tay chống xuống nền nhà,
tay này chân kia bị tiến về phía trước, tránh làm
ngã cổng chui

- Cô cho trẻ lên làm mẫu

- Cơ động viên trẻ sữa sai cho trẻ
- Cho trẻ thực hiện

- Cho trẻ thực hiện thi đua với nhau

- Cô chú ý động viên cho trẻ thực hiện nhắc
nhở khơng cho trẻ xơ đẩy nhau

<i><b>+ Trị chơi vận động</b></i>

<i>- Cơ cho trẻ chơi trị chơi “kéo cưa lừa sẻ”</i>
<i><b> Cách chơi : hai trẻ ngồi đối diện</b></i>

Luật chơi : nắm tay đưa qua đưa lại
- Cô cho trẻ chơi

Cô động viên trẻ chơi
* Hồi tỉnh

<i><b> Cô hướng dẫn trẻ đi nhẹ nhàng vài vòng.</b></i>
<b>- kết thúc tiết học</b>

- Trẻ tập thể dục theo nhịp đếm
của cô mỗi động tác 2 lần 8 nhịp

- Trẻ đồng thanh
- Trẻ xem

- Trẻ nghe cơ

- Trẻ lên làm mẫu

- Trẻ hực hiện thi đua với nhau

- Trẻ lắng nghe cô giải thích

- Trẻ chơi trò chơi

</div>

<!--links-->