Tuần 16. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (có liên quan đến đồ chơi của em hoặc của các bạn)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo viên : Nguyễn Thị Lan Hương. Trường Tiểu học Phú Minh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra bài cũ: Hãy kể lại câu chuyện các em đ· được đọc hay được nghe có nhân vật là đồ chơi của trÎ em hoặc những con vật gần gũi với trÎ em..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009 Kể chuyện. Đề bài: Kể một câu chuyện liên quan đến đồ chơi của em hoặc của các bạn xung quanh..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đồ Đồ chơi chơi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đồ Đồ chơi chơi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đồ Đồchơi chơi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Em hãy kể tên một số đồ chơi khác mà em biết..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1.Kờ̉ xem vì sao em có thứ đồ chơi mà em thích.. M: Em thích một thø đồ chơi vµ mong có được đồ chơi ấy. Trong cuộc vui đêm trung thu, anh, chị phụ trách tổ chức bốc thăm cho mỗi em một thø đồ chơi. Có một bạn được một thø đồ chơi mà em thích. Khi ra về, bạn đổi đồ chơi cho em vì biết em rất thích nó..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2.Kể về việc giữ gìn đồ chơi M: Em được mẹ cho một chú thỏ bông. Lúc đầu em rất thích, nhưng rồi lâu ngày cũng nhạt dần. Chú thỏ bị vứt lăn lóc, bắt đầu đen xỉn và mất cả tai nữa. Chị của em tắm cho chú thỏ rồi làm lại hai cái tai cho chú một cách rất khéo. Em lại thấy chú thỏ đáng yêu. Lúc ấy, em mới hiểu: phải biết giữ gìn đồ chơi..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3. Kể về việc em tặng đồ chơi cho các bạn nghèo. M: Trường em vận động tặng đồ chơi sách vë cho các bạn nghèo. Em có nhiều đồ chơi, trong đã có một con búp bê rất đẹp. Em quyết định tặng các bạn đồ chơi đẹp nhất của mình..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1.Kờ̉ xem vì sao em có thứ đồ chơi mà em thích.. 2.Kể về việc giữ gìn đồ chơi. 3. Kể về việc em tặng đồ chơi cho các bạn nghèo..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Khi kể em nên dùng tõ xưng hô như thế nào? -Khi kể chuyện xưng tôi, mình..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lưu ý: Khi kể chuyện các em không nên lựa chọn những đồ chơi phức tạp vµ xa lạ với mình. Điều quan trọng là câu chuyện có nhân vật, ý nghĩa phï hợp với chñ điểm. Để xây dựng được câu chuyện, cần vËn dông những kiến thức về kể chuyện đ· học trong các giê Tập làm văn để sắp xếp lại các chi tiết vµ kể..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Kể trong nhóm Kể chuyện, trao đổi ý nghĩa cña c©u chuyện, tính cách nhân vật vµ sửa chữa cho nhau..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ai Ai kÓ kÓ hay hay h¬n? h¬n? - Nghe bạn kể - Nhận xét b¹n kÓ chuyÖn vÒ nội dung, cách kể, cách dùng tõ, đặt câu, ng÷ điệu. - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Kể chuyện. Em h·y t×m mét sè bµi h¸t nói về đồ chơi mà em biết ?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Về nhà các em đọc lại bài và chuẩn bị trước bài:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>