Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.81 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đạ Long. Giaùo Án Hình hoïc 7. Tuaàn: 15 Tieát: 29. Ngày Soạn: 30/11/2016 Ngaøy Daïy : 02/12/2016. LUYEÄN TAÄP §5 I. Muïc Tieâu: 1. Kiến thức - Củng cố trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc của hai tam giác. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng chứng minh hai cạnh hoặc hai góc bằng nhau bằng cách sử dụng chứng minh hai tam giác bằng nhau theo trường hợp góc – cạnh – góc. 3. Thái độ - HS có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, nghiêm túc, cẩn thận II. Chuaån Bò: - GV: Thước thẳng, bảng phụ. - HS: Chuaån bò caùc baøi taäp veà nhaø. III. Phöông Phaùp Daïy Hoïc : - Quan sát, Vấn đáp tái hiện, nhóm IV. Tieán Trình Baøi Daïy 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1……………………………………………………………………………………………………………………… 7A2………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (10’) - Phát biểu trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc của tam giác. Làm bài 34a. - Phaùt bieåu heä quaû 1 vaø 2. Laøm baøi 34b. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (15’) - HS: Veõ hình - GV: Cho HS veõ hình - HS: 1HS leân baûng trình - GV: Yeâu caàu 1HS leân baøy bảng chứng minh - HS: Coøn lại nhaän xeùt và ghi vào vở - GV: Nhaän xeùt vaø choát yù Hoạt động 2: (5’) - HS: Veõ hình - GV: Cho HS veõ hình.. GV: Nguyeãn Vaên Tyù. GHI BAÛNG Baøi 1: cho hình veõ CMR: ABC = EDF. Baøi 36:(sgk). Naêm Hoc: 2016 -2017.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đạ Long. Giaùo Án Hình hoïc 7. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH - GV: Đề bài yêu cầu chứng - HS: C.minh AC = BD minh ñieàu gì? - GV: AC vaø BD thuoäc vaøo - HS: OAC vaø OBD hai tam giaùc naøo? µ - GV: OAC và OBD đã - HS: O laø goùc chung coù caùc yeáu toá naøo baèng OA = OB (gt) nhau? Vì sao? OAC OBD (gt) - GV: Yeâu caàu HS leân baûng - HS: Leân baûng trình baøy trình baøy Hoạt động 3: (13’) - GV: Cho HS đọc đề bài - GV: Veõ hình. - GV: Muốn chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau hay caùc goùc baèng nhau thì ta phải chứng minh điều gì? - GV: Ở hình vẽ này ta đã coù tam giaùc naøo chöa? - GV: Ta vẽ như thế nào để coù hai tam giaùc? - GV: Xeùt hai tam giaùc naøo? - GV: Chuùng coù caùc yeáu toá naøo baèng nhau? Vì sao?. - HS: Đọc đề bài 38. - HS: Veõ hình. - HS: Chứng minh hai tam giác chứng các đoạn thẳng hay các góc đó bằng nhau.. - HS: Chöa - HS: Nối A với D.. GHI BAÛNG Giaûi: OAC OBD Xeùt vaø ta coù: µ O laø goùc chung. OA = OB (gt) OAC OBD (gt) Do đó: OAC = OBD (g.c.g). Suy ra: AC = BD (hai cạnh tương ứng). Baøi taäp 38:. A. C. D. CM: Nối A với D . Xét ABD và DCA . Ta co. · · BDA CDA ( vì AB // CD). - HS: ABD vaø DCA. AD là cạnh chung. · · BDA CDA (vì AB // CD) AD laø caïnh chung. B. · · CAD BAD ( vì AC // BD). . ABD = DCA (g.c.g) · · CAD BAD (vì AC // BD) AB = CD, BD = AC 4. Cuûng Coá: - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nha:(1’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Chuaån bò tieát sau oân taäp hoïc kì 1. 6.Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GV: Nguyeãn Vaên Tyù. Naêm Hoc: 2016 -2017.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>