Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (166.78 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TH ĐINH TIÊN HOÀNG BỘ PHẬN CHUYÊN MÔN. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 8 +9 / 2017 Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Cách mạng tháng tám thành công 19/8- Ngày Quốc khánh 2/9- Chào mừng năm học mới. 1. Thực hiện chương trình: - Tổ chức dạy-học chương trình tuần 1 đén tuần 4. Tuần 0 đối với chương trình TV1-CGD bắt đầu từ 28/8/2017. - Chỉ đạo việc thực hiện chương trình lớp 1 buổi/ ngày, lớp 2 buổi/ ngày, Chương trình Tiếng Anh ( đế án 1400, tự chọn), Tin học, dạy Mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch, dạy học Tiếng Việt 1- CGD. 2. Hoạt động chuyên môn: a. Cấp trường: - CB,GV tham gia học tập bồi dưỡng chính trị, chuyên môn hè 2017. - Phân công giáo viên làm công tác tuyển sinh lớp 1. - Tổ chức kiểm tra lại, xét hoàn thành chương trình lớp học. - Biên chế lớp. - Phân công nhiệm vụ năm học - Thống nhất một số quy định chung trong năm học( Thống nhất thời gian biểu- Xây dựng thời khóa biểu trong năm học,.....) - Chỉ đạo các tổ CM sinh hoạt tổ ( Học tập các văn bản chuyên môn, thống nhất nội dung chương trình của tổ, xây dựng chuyên đề trong năm, bàn bạc thống nhất cấp tổ về hình thức soạn giảng ở tất cả các môn học,…). - Chỉ đạo GV lớp 1 dạy học TV- CGD. - Chỉ đạo các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy 4 tiết HĐGDNGLL. - Chỉ đạo, thống nhất thực hiện các loại hồ sơ tổ, hồ sơ cá nhân. - Hoàn tất hồ sơ đánh giá bổ sung, xét hoàn thành chương trình lớp học, hồ sơ tuyển sinh - chú ý công tác lưu trữ. - Triển khai các văn bản chuyên môn: Điều chỉnh nội dung dạy học theo công văn số 1920/SGD ĐT- GDTH V/v điều chỉnh nội dung chương trình dạy học cấp tiểu học, soạn giảng theo định hướng phát triển năng lực học sinh; Công văn số 1921/ SGD-ĐT- GDTH V/v hướng dẫn xây dựng kế hoạch dạy học soạn giảng tăng cường Tiếng Việ cho HSDTTS; Dạy học 2 buổi/ ngày; Dạy học theo chuẩn kiến thức ky năng; Dạy học tích hợp các nội dung theo quy định; Công văn 54/CV- PGD-ĐT ngày 15/8/ 2017 về việc hướng dẫn thực hiện chương trình ssách dạy học Tin học cấp tiểu họcnăm học 2017- 2018; Công văn số1570/ SGD-ĐT- GDTH ngày 29/8/2016 về việc hướng dẫn dạy học TV1-CGD; Công văn số 111/PGD ĐT- TH ngày 30/8/ 2016 về việc hướng dẫn dạy học TV1- CGD từ năm học 2016- 2017; Công văn số 1028/ SGD ĐT- GDTH ngày 11/8/ 2015 V/v hướng dẫn giảng dạy môn Tin học cấp tiểu học năm học 2015- 2016; Công văn số 1027/ SGD ĐT- GDTH ngày 11/8/ 2015 V/v hướng dẫn giảng dạy môn tiếng Anh cấp tiểu học năm học 2015- 2016.; Công văn số 1180/ SGD ĐT- GDTH ngày 18/9/ 2015V/v triển khai dạy học mĩ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch ; Công văn số 31/PGD ĐT-TH ngày 04/5/ 2016 V/v dạy học Mĩ.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> thuật theo phương pháp mới năm học 2016- 2017; Thông tư 22 và văn bản hợp nhất giữa Thông tư 30 và Thông tư 22). - Chỉ đạo các tổ chuyên môn đổi mới phương pháp dạy học chú trọng Dạy học tích cực để nâng cao chất lượng. Tổ chuyên môn có kế hoạch triển khai của tổ; giáo viên tổ chức triển khai đầy đủ các khâu từ việc đổi mới thiết kế bài dạy, bố trí không gian lớp học phù hợp với phương pháp DHTC. Tăng cường sử dụng TBDH trong các giờ học, tổ chức trò chơi học tập trong các tiết học...); Tăng cường tiếng Việt cho HS trong tất cả các giờ học, các môn học,... - Tổ chức tập huấn hệ thống Quản lý trường học SMAS cho toàn thể GV. - Tổ chức bàn giao chất lượng học sinh và cam kết chất lượng HS đầu năm học ngày 11/9/ 2017( theo mẫu). Nộp về CM 3 bản. - Duyệt phân công chuyên môn, công tác tuyển sinh trong năm học ngày 13/8 PGD. - Chỉ đạo, thống nhất thực hiện các loại hồ sơ tổ, hồ sơ cá nhân. - Dự giờ kiểm tra góp ý điều chỉnh (hoạt động dạy của GV và hoạt động học tập của học sinh, việc xây dựng nề nếp trong các giờ học,...). - Hoàn tất hồ sơ đánh giá bổ sung, hồ sơ tuyển sinh – chú ý công tác lưu trữ. - Các tổ thống kê đội tuổi HS trong địa bàn, HS ngoài địa bàn; học sinh học đúng độ tuổi ( theo mẫu), nộp về chuyên môn chậm nhất ngày 15/9/ 2017. - Cập nhật hồ sơ phổ cập đảm bảo, chính xác. Từ ngày 11- 23/9/ 2017 + Khối 2: ngày 11- 12/9/ 2017 + Khối 3: ngày 13- 14/9/ 2017 + Khối 4: ngày 15- 16/9/ 2017 + Khối 5: ngày 18- 19/9/ 2017 + Khối 1: ngày 20- 23/9/ 2017 - Duyệt kế hoạch tổ, kế hoạch chủ nhiệm, góp ý, điều chỉnh kế hoạch. b. Tổ chuyên môn: - Chỉ đạo GV trong tổ ổn định cơ cấu tổ chức, xây dựng nề nếp lớp, xây dựng động cơ, thái độ học tập cho học sinh,... - Sinh hoạt tổ chuyên môn học tập các văn bản chuyên môn. Thống nhất một số quy định chung của tổ trong năm học: nội dung chương trình, xây dựng chuyên đề trong năm, bàn bạc thống nhất cấp tổ về hình thức soạn giảng ở tất cả các môn học. Tập trung vào đổi mới phương pháp dạy học ( chú trọng dạy học tích cực),....Thống nhất vở ghi học sinh, cách sử dụng VBT, ĐDHT, cách soạn bài, các tiết luyện Toán, tiếng Việt đối với các lớp dạy 2 buổi/ ngày; Thống nhất nội dung, thời gian dạy 4 tiết HĐNGLL ở các khối lớp, xây dựng kế hoạch năm học 4 tiết HĐNGLL ( Theo mẫu), ( phối hợp với thư viện để xếp lịch hoạt động cho phù hợp, trách chồng chéo giữa các lớp), nộp kế hoạch về CM duyệt chậm nhất ngày 12/9/2017. - Nghiên cứu nội dung chương trình, sử dụng TBDH, chú ý chuẩn kiến thức kĩ năng, nội dung điều chỉnh, các nội dung tích hợp. Dạy ATGT từ tuần 1- tuần 5 - Chỉ đạo GV trong tổ 1 dạy TV 1- CNGD. - Xây dựng kế hoạch sử dụng TBDH trong từng tổ CM ( trong tất cả các môn học). - Xây dựng kế hoạch tích hợp các môn Âm nhạc, Mĩ Thuật , Kĩ thuật/Thủ công vào hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. - Chỉ đạo GV trong tổ thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học, chuẩn kiến thức ky năng, các nội dung tích hợp, tăng cường tiếng Việt cho HSDTTS,….
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Kiểm tra, nắm bắt việc thực hiện chương trình, dạy và học của GV và HS trong tổ để góp ý điều chỉnh kịp thời. - Chỉ đạo GV trong tổ nhận bàn giao chất lượng HS, cam kết chất lượng đầu năm học. - Chỉ đạo việc giao khoán chất lượng dạy- học môn tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số- Xây dựng kế hoạch cụ thể giao lưu tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số trong các giờ học, dưới nhiều hình thức khác nhau. - Các tổ thống kê đội tuổi HS trong địa bàn, HS ngoài địa bàn; học sinh học đúng độ tuổi ( theo mẫu), nộp về chuyên môn chậm nhất ngày 15/9/ 2017. - Tổ chức hội nghị tổ chuyên môn, thống nhất các chỉ tiêu, biện pháp thực hiện trong năm học( nộp đăng ký thi đua GV- HS- Biên bản hội nghị tổ CM). - Chỉ đạo GV trong tổ cập nhậtt thông tin hệ thống Quản lý trường học SMAS - Sắp xếp hồ sơ tổ, thực hiện công tác lưu trữ hồ sơ đầy đủ. - Thực hiện cập nhật hồ sơ phổ cập đảm bảo, chính xác. - Hoàn thành hồ sơ tổ nộp về nhà trường duyệt. c. Giáo viên: - Tham gia bồi dưỡng chính trị, bồi dưỡng CM hè 2017. - Thực hiện tuyến sinh lớp 1 theo sự phân công. - Thực hiện kiểm tra bổ sung đối với những HS chưa hoàn thành chương trình lớp học đảm bảo, nghiêm túc. - Ổn định, xây dựng nề nếp, cơ cấu tổ chức lớp. Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của học sinh. - Vận động HS ra lớp đầy đủ. - Tìm hiểu, nắm thông tin học sinh đầu năm học, báo cáo thống kê đầy đủ, chính xác, kịp thời. - Thống nhất các mệnh lệnh của GV trong giờ học và sinh hoạt, tổ chức hợp tác trong học tập và sinh hoạt lời nói thưa gửi, chào hỏi, cách trình bày bài vở, sử dụng sách vở, dụng cụ học tập trong giờ học,... - Lập danh sách HS lớp (theo mẫu) nộp về chuyên môn ngày 8/9/2017( 2 bản ) + gửi mail.. - Xây dựng và củng cố nề nếp dạy và học (soạn bài, lên lớp, chấm chữa bài, sử dụng thiết bị, thực hiện chuẩn kiến thức ky năng, các nội dung tích hợp, nội dung điều chỉnh và các hoạt động CM của GV, hoạt động học tập của HS và các hoạt động trong công tác phụ trách lớp). - Tập trung đổi mới phương pháp, hình thức dạy học( tập trung nhiều vào dạy học tích cực), đưa trò chơi vào từng giờ học bao gồm trò chơi đầu tiết học tạo hứng thú học tập, trò chơi giải trí, trò chơi học tập. Chú trọng chất lượng lớp 2 buổi / ngày. - Đối với các lớp có học sinh dân tộc thiểu số chú ý tăng thời lượng tiếng Việt ( giảm thời gian học các môn học: MT, KT, ÂN, ...) tăng cường thêm thời gian để dạy môn Tiếng Việt, dạy học tích hợp để nâng cao chất lượng tiếng Việt. Chú trọng cách dạy học phân hóa theo đối tượng học sinh. Dành nhiều thời gian để giúp đỡ học sinh 2 môn Toán- TV. - Chú ý bồi dưỡng ky năng điều hành nhóm của nhóm trưởng. - Tham gia hội họp đầy đủ, nắm bắt thông tin, báo cáo kịp thời. - Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định. 3. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp:.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Tham gia hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đảm bảo. - Phối hợp với các tổ chức đoàn thể, đội TNTPHCM để đưa hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp vào nề nếp. -Tham gia các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn trong tháng. Đak Pơ, ngày 07 tháng 8 năm 2017. HIỆU TRƯỞNG. PHT. Trương Thị Sinh.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>