Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

GIAO AN HOAT DONG GOC 5 TUOI HAY

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.47 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHßNG GD&ĐT HUYÖN THANH OAI Trêng mÇm non kim thƯ. GIÁO ÁN: HOẠT ĐỘNG GÓC. CHỦ ĐỀ: Chiến sỹ và những người bạn Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Số lượng: 30- 35 trẻ Thời gian: 40 – 45 phút Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thủy Lê Thị Hiển. N¨m häc 2016 – 2017 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết nội dung chủ đề của buổi chơi - Trẻ biết các vai chơi, biết thể hiện hành động vai phù hợp với chủ đề sự kiện 22/12.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau và các đồ dùng thay thế để tạo ra sản phẩm trong quá trình chơi. - Trẻ biết thao tác các đồ dùng trong quá trình chơi và sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau và các đồ dùng thay thế để tạo ra sản phẩm ở các góc trong quá trình chơi. 2. Kĩ năng -Trẻ sử dụng đôi bàn tay khéo léo của mình để tạo ra các sản phẩm trong quá trình chơi. - Sáng tạo trong các trò chơi, phối hợp tốt với các bạn chơi cùng nhóm - Hợp tác với các bạn trong nhóm, chia sẻ, thảo luận, giải quyết các tình huống trong khi chơi. 3. Thái đô - Trẻ thực hiện đúng nội quy, quy định của từng góc chơi - Trẻ biết thể hiện tình cảm của bản thân qua các vai chơi - Giáo dục trẻ tính đoàn kết, chia sẻ, hợp tác với bạn trong khi chơi II. CHUẨN BỊ 1.Địa điểm - Trong lớp học 2. Nội dung chơi và đồ chơi thao tác góc ST Góc chơi Nội dung chơi Chuẩn bị đồ dùng T 1 Toán -Sâu hạt cho đủ số lượng - Hạt vòng, dây -Gài que tính cho đủ số lượng - Que tính, bảng gài - Tô màu số rỗng, tô màu các đồ - Sách quyển nhỏ chơi hoạt động vật theo số lượng cho trước góc hàng ngày - Chơi với vòng quay số kì diệu - Vòng quay 2 Chữ cái - Xếp cúc áo lên nét chữ cái - Bảng chữ, khuy - Tô các nét đã học - Bộ nét - Vẽ chữ trên gạo - Gạo trắng - Tìm chữ trong từ - Bộ chữ cái, bảng, từ - Tìm và đặt chữ cho đúng - Bảng và chữ cái - Tìm hình ảnh và gắn các thẻ từ - Hộp âm - Gạch chân chữ cái i,t,c - Một số bài thơ trong chủ đề - Trò chơi với các chữ cái a,ă,â,e,ê... 3 Tạo hình -Cắt dán chú bộ đội, làm thành - Kéo, giấy màu, ống hút, hồ dán, ( Góc trọng tranh băng dính 2 mặt, dây trang kim tâm) - Vẽ chú bộ đội, làm thành tranh -Giấy A4, bút sáp, bút dạ, ống - Cắt, dán hoa làm quà tặng chú hút, dây trang kim... bộ đội. - Kéo, giấy màu, hồ dán.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4. Bán hàng. 5. Thực hành cuộc sống. 6. Âm nhạc. 7. Nấu ăn. - Vẽ con vật tặng chú bộ đội, làm thành tranh -Bán các thực phẩm sạch có lợi cho sức khỏe: Chuối, bánh mì, rau cải, quả đậu - Các loại quả, bánh trưng, giò - Các loại lương thực, gạo, đậu , lạc .... - Các loại giầy dép... - Luồn dây qua lỗ khuyết - Quét rác trên sàn - Đan nong mốt 7 nan -Ban nhạc đồ rê mí hát vđ các bài trong tháng và sự kiện 22/ 12 -Tổ chức nấu ăn các món trẻ thích, pha nước cam. - Giấy A4 bút dạ, bút lông, ống hút, dây trang kim - Rau cải, chuối, bánh mì, quả đậu - Các loại quả, bánh trưng, giò - Gạo, đậu , lạc .... -Các loại giầy dép... - Các con vật có lỗ khuyết - chổi, thùng rác, hót rác - Các nan bằng vải dạ gắn các con vật ngộ nghĩnh - Sắc xô, phách tre, các dụng cụ âm nhạc - Đồ dùng, dụng cụ làm bếp, cam, đồ vắt cam. III.CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Hát oẳn tù tì, giới thiệu khách Trẻ hát - Giới thiệu vị khách đặc biệt là chú bộ đội - Cô và trẻ biểu diễn bài “ chú bộ đội” trò chuyện với Trẻ trả lời trẻ. Các con vừa hát bài hát gì? Bài hát nói về ai - Nghề bộ đội rất là đáng quý các chú ngày đêm bảo vệ tổ quốc cho các con được vui đến trường đấy - Và hôm nay cô xin được giới thiệu buổi chơi với chủ đề “ chiến sĩ và những người bạn” vì hôm nay là ngày đặc biệt 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam nên chú bộ đội có một món quà để tặng các con đấy các con hãy cùng xem đó là món quà gì nhé. - Chú bộ đội tặng quà “ quả bóng” hỏi trẻ nếu các con được cầm quả bóng này thì các con sẽ làm gì?(có Trẻ nói ý tưởng thể lăn, đá, ném, tung - Hôm nay chú sẽ lăn quả bóng này về phía cô thủy và cô thủy sẽ lăn quả bóng đó cho 1 bạn nào đó và.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> bạn đó sẽ nói ý tưởng chơi của mình trong buổi chơi ngày hôm nay các con đã sẵn sàng chưa? - Cô lăn bóng đến 1 bạn bất kỳ, trẻ nhận được bóng sẽ nói lên góc chơi trẻ định chơi hôm nay và rủ bạn cuàng chơi - Tương tự cô lăn bóng cho 4-5 trẻ 2.cô giới trò chơi mới và nội dung chơi mới góc học tập và góc tạo hình - Cô đưa trò chơi mới ở góc ngôn ngữ “Tìm từ tương ứng với chữ cái cho trước” các con tìm cho cô chữ cái i,t,c trong từ. Cô đặt chữ i,t,c lên trên đầu bảng sau đó cô tìm hình ảnh có chứa chữ cái i, t,c và xếp tương ứng dưới mỗi chữ cái. - Và đây là đồ dùng của góc nào góc tạo hình, hôm nay cô muốn góc tạo hình sẽ làm thật nhiều các bức tranh để tặng các chú bộ đội nhân ngày 22/12 lát nữa bạn nào muốn chơi ở góc tạo hình cô sẽ hướng dẫn kĩ hơn nhé. - Ngoài ra còn rất nhiều các góc chơi cô đã chuẩn bị nhiều đồ dùng lát nữa các con sẽ về góc chơi và chơi nhé. Bạn nào muốn chơi ở góc âm nhạc, buổi trước cô thấy các con hát các bài hát còn chưa đúng giai điêu bài hát đâu và còn nói to trong lúc chơi đấy - còn các bạn chơi ở góc bán hàng muons bán được nhiều hàng thì cần phải làm gì? - Các con phải mời khách khéo léo và cười thật tươi các con nhớ chưa nào? - trước khi về góc chơi các con phải chú ý điều gì? Mỗi góc đều có nội quy riêng các con phải nhớ thực hiện đúng nội quy các góc các con nhớ chưa?. - Chú bộ đội có điều muốn nói với lớp mình đấy chú chúc các cháu có 1 buổi chơi thật vui vẻ. Xin chào tạm biệt và hẹn gặp lại.( mời trẻ nhẹ nhàng về góc chơi) 3. Quá trình chơi: trẻ chơi theo ý thích và thỏa thuận trong nhóm chơi. - Trong quá trình trẻ chơi cô nhập vai chơi cùng trẻ, bao quát, giúp đỡ trẻ giải quyết các vấn đề nảy sinh trong nhóm chơi ( nếu có) gợi mở nội dung chơi nếu thấy nội dung chơi của trẻ còn đơn điệu hoặc trẻ đã. Trẻ nói ý tưởng. Trẻ lắng nghe. Trẻ lắng nghe. Trẻ lắng nghe. Trẻ trả lời.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> chá n chơi. - Cô luôn động viên trẻ để phát huy hết khả năng sáng tạo của mình qua các vai chơi( góc chơi) 4. Nhận xét sau khi chơi - Cô cùng trẻ chia sẻ cảm nhận sau mỗi buổi chơi tại góc chơi - C ô mời lớp đến tham quan góc tạo hình 5. Kết thúc Nhận xét chung, chuyển hoạt động, cả lớp hát bài “ nơi đảo xa”.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×