BANG THAM CHIEU DIA LI 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BẢNG THAM CHIẾU MÔN ĐỊA LÍ 5 LỚP 5, GIỮA HỌC KÌ I Mã tham Tiêu chí và chỉ báo hành vi (biểu hiện cụ thể) chiếu 5.1.1 Trình bày được một số đặc điểm chính của địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng, vùng biển của nước ta 5.1.1.1 Nêu được đặc điểm chính của địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng, vùng biển nước ta 5.1.1.2 Kể tên được một số khoáng sản chính, con sông lớn, các loại đất, rừng 5.1.2 Biết mô tả sơ lược vị trí giới hạn địa lí; một số dãy núi, đồng bằng, sông lớn; các đảo, quần đảo của nước ta 5.1.2.1 Chỉ được vị trí giới hạn; các dãy núi; cao nguyên; đồng bằng; sông lớn; các đảo; quần đảo; nơi phân bố các loại đất, rừng 5.1.2.2 Nhận xét được bảng số liệu khí hậu ở mức đơn giản 5.1.3 Nhận biết được mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên và giữa tự nhiên với đời sống, sản xuất của nhân dân taở mức độ đơn giản 5.1.3.1 Nêu được vai trò của khí hậu, sông ngòi, đất rừng và vùng biển nước ta 5.1.3.2 Nhận xét được mối quan hệ giữa địa hình với sông ngòi; đất và rừng;... 5.1.2.2 Nhận xét được bảng số liệu khí hậuở mức đơn giản LỚP 5, CUỐI HỌC KÌ I Mã tham Tiêu chí và chỉ báo hành vi (biểu hiện cụ thể) chiếu 5.2.1 Biết những đặc điểm chính về dân cư, các ngành kinh tế của nước ta ở mức độ đơn giản 5.2.1.1 Biết được: nước ta là nước đông dân, dân số tăng nhanh; gặp khó khăn trong việc đáp ứng các nhu cầu của người dân và phát triển xã hội 5.2.1.2 Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố của các ngành kinh tế nước ta 5.2.2 Sử dụng được sơ đồ, bảng số liệu,...để nhận biết một số đặc điểm của dân cư, cơ cấu và sự phân bố của các ngành kinh tế của nước ta 5.2.2.1 Sử dụng được sơ đồ, bảng số liệu, biểu đồ, bản đồ (lược đồ) dân cư để nhận biết một số đặc điểm của dân cư Việt Namở. Mức độ CH HT T. HTT. Mức độ CH HT T. HTT.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5.2.2.2 5.3.3 5.3.3.1. 5.3.3.2 5.3.3.3. mức độ đơn giản Sử dụng được sơđồ, bảng số liệu, biểu đồ, bản đồ (lược đồ) để nhận biết về cơ cấu và sự phân bố các ngành kinh tế Chỉ được trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, tuyếnđường giao thông, cảng biển lớn của nước ta Chỉ được: 4 – 5 thành phố lớn: Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh, Huế, Đà Nẵng, Cần Thơ; ít nhất 2 trung tâm công nghiệp lớn: Hà Nội, TP. Hồ Chí Minh,... Chỉ được ít nhất các tuyến đường giao thông: đường sắt thống nhất; quốc lộ 1A Chỉ được 4 – 5địa điểm du lịch. LỚP 5, GIỮA HỌC KÌ II Mã Mức độ tham Tiêu chí và chỉ báo hành vi (biểu hiện cụ thể) CH HT chiếu T 5.3.1 Tìm được vị trí châu Á, châu Âu trên bản đồ, quả Địa cầu 5.3.1.1 Tìm được vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châuÁ trên bản đồ, quả Địa cầu 5.3.1.2 Tìm được vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Âu trên bản đồ, quả Địa cầu 5.3.2 Sử dụng được tranh, ảnh, bản đồ (lược đồ) để nhận biết một số đặc điểm tiểu biểu của châu Á, châu Âu 5.3.2.1 Nêu được châu Á: 3/4 diện tích là núi và cao nguyên, núi cao và đồ sộ nhất thế giới; có nhiều đới khí hậu; đông dân nhất; nông nghiệp là chủ yếu 5.3.2.2 Nêu và chỉ được châu Âu: 2/3 diện tích là đồng bằng; khí hậu ôn hoà; chủ yếu là người da trắng; nhiều nước công nghiệp phát triển 5.3.3 Đọc đúng tên và chỉđược một số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng, sông lớn của châu Á và châu Âu trên bản đồ 5.3.3.1 Đọc đúng tên và chỉ được: Dãy núi Hi-ma-lay-a; các cao nguyên: Tây tạng, Gô-bi; các đồng bằng: Hoa Bắc;Ấn -– Hằng, Mê Công; các sông: Hoàng Hà, Mê Công 5.3.3.2 Đọc đúng tên và chỉ được: Các dãy núi An-pơ, Các-pát, Xcan-đi- na-vi; các đồng bằng lớn: Đông Âu, Tây Âu và Trung Âu; các sông:Đa-nuyp, Vôn-ga 5.3.4 Nêu được một sốđặcđiểm nổi bật của khu vực Đông Nam Á; Một số nước láng giềng của nước ta. HTT.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5.3.4.1. Nêu được: Khu vực Đông Nam Á: có khí hậu nhiệt đới, sản xuất nhiều lúa gạo và khai thác khoáng sản 5.3.4.2 Trung Quốc:đông dân nhất thế giới; đang phát triển nhiều ngành công nghiệp 5.3.4.3 Lào và Cam-pu-chia: là các nước nông nghiệp; bước đầu phát triển công nghiệp 5.3.5 Nêuđược một sốđặcđiểm nổi bật của Liên bang Nga và Pháp 5.3.5.1 Nêu được 3– 4 sản phẩm nông nghiệp, 3– 4 sản phẩm công nghiệp chính của Liên bang Nga 5.3.5.2 Nêu được 3– 4 sản phẩm nông nghiệp, 3– 4 sản phẩm công nghiệp chính của Pháp LỚP 5, CUỐI HỌC KÌ II Mã Mức độ tham Tiêu chí và chỉ báo hành vi (biểu hiện cụ thể) CH HT chiếu T 5.4.1 Tìm và mô tảđược vị trí của: châu Phi, châu Mĩ, châu Đại Dương và châu Nam Cực và các đại dương thế giới trên bản đồ hoặc quả Địa cầu 5.4.1.1 Tìm trên bảnđồ/quả Địa cầu và mô tả được vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của các châu lục trên 5.4.1.2 Nhận biết và nêu được vị trí của các đại dương trên bản đồ hoặc quả Địa cầu 5.4.2 Sử dụng được tranh, ảnh, bản đồ (lượcđồ) để nhận biết một số đặc điểm nổi bật của các châu lục và các đại dương thế giới 5.4.2.1 Nêu được châu Phi chủ yếu là cao nguyên; nóng và khô; dân cư chủ yếu là người da đen; trồng cây công nghiệp nhiệt đới 5.4.2.2 Nêuđược châu Mĩ: có nhiềuđới khí hậu; người dân chủ yếu là nhập cư; có công nghiệp hiện đại, nông nghiệp tiên tiến 5.4.2.3 Nêuđược: Lụcđịa Ôx-trây-li-a; khí hậu khô hạn; hoang mạc và xavan là chủ yếu; các đảo và quần đảo: nóng ẩm; ít dân 5.4.2.4 Nêu được châu Nam Cực: lạnh nhất thế giới, băng tuyết bao phủ quanh năm, chim cánh cụt làđộng vật tiêu biểu 5.4.3 Đọc tên và chỉđược một số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng, sông lớn của châu Phi, châu Mĩ, tên nước và thủ đô của các nướcđại diện trên bản đồ 5.4.3.1 Đọc đúng tên và chỉ được: châu Phi; hoang mạc Xa-ha-ra; nước Ai-cập, thủđô Cai-rô 5.4.3.2 Đọcđúng tên và chỉđược: nước Hoa Kì, thủđô Oa-sinh-tơn và 5 – 6 dãy núi/cao nguyên/sông,...ở châu Mĩ. HTT.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5.4.3.3 5.4.4 5.4.4.1 5.4.4.2 5.4.4.3. Đọc đúng tên và chỉ được: Châu Đại Dương; nước Ô-xtrâyli-a, thủ đô Can-be-ra Nêu được một số đặc điểm nổi bật của một số nước đại diện cho các châu lục trên Nêu được Ai Cập có nền văn minh cổ đại, nổi tiếng với các công trình kiến trúc cổ Nêu được Hoa Kì có nền kinh tế phát triển với nhiều ngành công nghiệp và nông nghiệp đứng hàng đầu thế giới Nêu được, Ô-xtrây-li-a là nước có nền kinh – xã hội phát triển; căng-gu-ru và gấu túi là thú đặc trưng. Lượng hoá kết quả đánh giá thường xuyên dựa trên tiêu chí thể hiện qua các chỉ báo cho tất cả các bảng tham chiếu chuẩn đánh giá giữa học kì và cuối học kì theo quy ước sau: – HTT: ≥ 3/4 số chỉ báo đạt mức 3, không có chỉ báo nào ở mức 1. – HT: > 3/4 chỉ báo đạt mức 2 hoặc 3. – CHT: ≥ 1/4 số chỉ báo chỉ đạt mức 1..

<span class='text_page_counter'>(5)</span>