Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.23 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 20</b>
Ngày….tháng…..năm…..
Đạo đức
<b>I. Mục tiêu</b>
- Nêu được các biểu hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
- Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo.
- GD học sinh thưc hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
<b>II. Chuẩn bị</b>
- GV: Tranh, điều 12 công ước quốc tế về quyền trẻ em.
- HS: VBT.
<b>III. Các hoạt động dạy học</b>
<i><b>Hoạt động GV</b></i> <i><b>Hoạt động HS</b></i> <i><b>Điều chỉnh</b></i>
<b>Khởi động</b>
<b>Hoạt động 1 Làm BT 3 </b>
<b>MT: Biết kể về một bạn lễ phép vâng lời </b>
thầy, cô
- GV nêu yêu cầu BT
- GV kể 1 vài tấm gương về lễ phép vâng
lời thầy, cô
- Một số HS kể trước lớp
- Sau mỗi câu chuyện cả lớp trao đổi nhận
xét: Bạn nào đã lễ phép vâng lời thầy, cô
- Nhận xét tuyên dương
<b>Hoạt động 2 Làm BT 4</b>
<b>MT: Biết giải quyết tình huống</b>
- GV nêu yêu cầu BT: Em sẽ làm gì nếu
bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy
giáo, cô giáo
- Cho HS thảo luận theo nhóm
- Gọi đại diện nhóm trình bày
- Nhận xét
- Kết luận: Khi bạn chưa lễ phép chưa
vâng lời thây, cô em nên nhắc nhở nhẹ
nhàng và khuyên bạn không nên như vậy.
<b>Hoạt động 3</b>
Thi múa hát
- Cho các nhóm thi đua múa hát về chủ đề:
“ Lễ phép vâng lời thầy, cô giáo ”
- Chia hai nhóm thi đua nhóm nào khơng
hát được là thua
- Nhận xét
- HD đọc hai câu thơ cuối bài:
Thầy cô như thể mẹ cha
Vâng lời lễ phép mới là trò ngoan
- Gọi HS đoc. Cả lớp đồng thanh
<b>Hoạt động nối tiếp</b>
- Chuẩn bị bài: “Em và các bạn”
- Nhận xét tiết học