kttin6 ki i

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 18 Tiết 35. Ngày dạy : KIỂM TRA HỌC KÌ I. I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Kiểm tra kiến thức chương trình đã học. - Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong học kì I. 2. Kỹ năng - Kiểm tra kỹ năng thực hành và thao tác trên máy của học sinh. 3. Thái độ - Nghiêm túc, luyện tính độc lập, chủ động cho học sinh. 4. Định hướng phát triển năng lực - Học sinh phát triển năng lực tư duy sáng tạo, vận dụng. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Đề kiểm tra – đáp án -biểu điểm 2. Học sinh - Kiến thức đã học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp:1p Sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ - Không kiểm tra 3. Bài mới: 41p 3.1 Đề kiểm tra ĐỀ BÀI LỚP 6B I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(1,5 điểm) Chọn ý mà em cho là đúng nhất ở các câu Câu 1: Hoạt động thông tin bao gồm việc a. Tiếp nhận và xử lí các thông tin về thế giới xung quanh. b. Tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin. c. Lưu trữ các chương trình và dữ liệu. d. Trao đổi thông tin với máy tính. Câu 2: Hệ điều hành là a. Phần cứng máy tính b. Bộ nhớ c. Phần mềm ứng dụng. d. Phần mềm; Câu 3: Các khối chức năng chính trong cấu trúc máy tính điện tử theo Voneumann gồm có: a. Bộ nhớ bàn phím màn hình. b. Bộ xử lý trung tâm; thiết bị vào/ra; bộ nhớ; c . Bộ xử lý trung tâm; bàn phím chuột máy in màn hình Câu 4: Hệ điều hành máy tính.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a. Chỉ điều khiển bàn phím và chuột; b. Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng; c. Chỉ điều khiển các chương trình(phần mềm); d .Điều khiển các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động trên máy tính Câu 5: Người ta chia phần mềm thành hai loại chính: a. Phần mềm giải trí và phần mềm làm việc. b. Phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng. c. Phần mềm của hãng Microsoft và phần mềm của hãng IBM. d. Phần mềm soạn thảo văn bản và phần mềm quản lí cơ sở dữ liệu. Câu 6: Người sử dụng có thể a. Tạo thư mục mới hoặc xoá thư mục đã có; b. Xem nội dung( các tệp và các thư mục con) của một thư mục; c. Sao chép của một thư mục vào vị trí khác d. Di chuyển một thư mục sang vị trí khác e.Tất cả các thao tác trên. II/ PHẦN TỰ LUẬN: (4,5 điểm) Câu 1 : Điền vào khoảng trống để hoàn thành câu 1 điểm 1. Thông tin trên đĩa được tổ chức theo cấu trúc ................ . .. gồm các tệp và ............... Câu 2 (2 điểm): Giả sử ổ đĩa D có tổ chức thông tin được mô tả như hình 1. D:\ TAI LIEU HOC TAP. CA NHAC. BO CAI. Hinh.bt Dai.bt. TOAN. VAN. Tieng viet.vt Tap lam van.v. Hình 1. 1. Đường dẫn đến tệp Hinh.bt và Tieng viet.vt là:........................................................... 2. Thư mục gốc là những thư mục:........................................................................... 3. Thư mục mẹ của thư mục TOAN, VAN:.................................................................... 4. Thư mục con của thư mục TAI LIEU HOC TAP là những thư mục nào? Câu 3: 1,5 điểm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nêu các bước đổi tên thư mục. Khi đổi tên thư mục em cần lưu ý gì? ĐỀ LỚP 6A I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(1,5 điểm) Chọn ý mà em cho là đúng nhất ở các câu: Câu 1: Hệ điều hành máy tính thực hiện: a. Chỉ điều khiển bàn phím và chuột; b. Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng; c. Chỉ điều khiển các chương trình phần mềm; d. Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động trên máy tính. Câu 2: Hoạt động thông tin bao gồm việc: a. Tiếp nhận và xử lí các thông tin về thế giới xung quanh. b. Tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin. c. Lưu trữ các chương trình và dữ liệu. d. Trao đổi thông tin với máy tính. Câu 3: Các khối chức năng chính trong cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neuman gồm có: a. Bộ nhớ ; Bàn phím ; Màn hình ; b. Bộ xử lí trung tâm;Thiết bị vào/ ra;Bộ nhớ c. Bộ xử lí trung tâm ; Bàn phím và chuột d. Bộ xử lí trung tâm ; Loa ; Máy in ; Câu 4: Người ta chia phần mềm thành hai loại chính: a. Phần mềm giải trí và phần mềm làm việc. b. Phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng. c. Phần mềm của hãng Microsoft và phần mềm của hãng IBM. d. Phần mềm soạn thảo văn bản và phần mềm quản lí cơ sở dữ liệu. Câu 5: Đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ gọi là? a. Biểu tượng; b. Hộp thoại. c. Bảng chọn; d. Tệp tin; Câu 6: Người sử dụng có thể a. Tạo thư mục mới hoặc xoá thư mục đã có; b. Xem nội dung( các tệp và các thư mục con) của một thư mục; c. Sao chép của một thư mục vào vị trí khác d. Di chuyển một thư mục sang vị trí khác e.Tất cả các thao tác trên. II/ PHẦN TỰ LUẬN: (4,5 điểm) Câu 1 : Điền vào khoảng trống để hoàn thành câu 1 điểm 1. Thư mục là khoảng không gian…………dùng để lưu trữ……………………………... Câu 2 2 điểm: Giả sử ổ E có tổ chức thông tin được mô tả như hình 1.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> E: / HOC TAP. BAI TAP. Hinh.bt Dai.bt NANG CAO Tieng viet.vt Tap lam van.v GIAI TRI. BO CAI. 1.Đường dẫn đến tệp Tieng viet.vt Và Dai.bt:.................................................................. 2. Thư mục gốc là thư mục: :...................................................................................... 3. Thư mục mẹ của thư mục BAI TAP, NANG CAO là thư mục: :............................................ 4. Thư mục con của thư mục HOC TAP là thư mục: :........................................... Câu 3: 1,5 điểm Nêu các bước xóa thư mục. Khi xóa thư mục em cần lưu ý gì? 3.2 Đáp án – biểu điểm ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM- 6A I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(1,5 điểm) * Chọn đáp án đúng nhất(a,b,c hoặc d) 2 điểm mỗi ý đúng = 0,25 điểm Câu 1 Câu 2 Câu 3 d b b II/ PHẦN TỰ LUẬN: (4,5 điểm). Câu 4 b. Câu 5 d. Câu 6 e. Câu Câu 1: 1. Thư mục là khoảng không gian trên đĩa dùng để lưu trữ các tệp. Điểm 1điểm 0,5đ 0,5đ. Câu 2 1.Đường dẫn đến tệp Tieng viet.vt Và Dai.bt: E:\HOCTAP\NANGCAO\Tiengviet.vt E:\HOCTAP\NANGCAO\Dai.bt 2. Thư mục gốc là thư mục: :E:\. 2 điểm: 0,5đ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3. Thư mục mẹ của thư mục BAI TAP, NANG CAO là thư 0,5đ mục: :HOCTAP 0,5đ 4. Thư mục con của thư mục HOC TAP là thư mục: : BAI TAP, NANG CAO 0,5đ Câu 3: 1,5điểm Các bước xóa thư mục B1: Chọn thư mục cần xóa 0,5đ B2: Nhấn phím delete /yes 0,5đ Khi xóa thư mục cần lưu ý 0,5đ - Không xóa thư mục không được yêu cầu - thư mục đã xóa nằm trong thùng rác ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM- 6B I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM:(1,5 điểm) * Chọn đáp án đúng nhất(a,b,c hoặc d) 2 điểm mỗi ý đúng = 0,25 điểm Câu 1 Câu 2 Câu 3 b d b II/ PHẦN TỰ LUẬN: (4,5 điểm). Câu 4 d. Câu 5 b. Câu 6 e. Câu. Điểm. Câu 1: 1điểm 1. Thông tin trên đĩa được tổ chức theo cấu trúc 0,5đ hình cây gồm các tệp và thư mục 0,5đ Câu 2 1.Đường dẫn đến tệp hinh.bt và tiengviet.vt là D:\TAILIEUHOCTAP\TOAN\hinh.bt D:\TAILIEUHOCTAP\VAN\tiengviet.bt 2. Thư mục gốc là thư mục: :D:\ 3. Thư mục mẹ của thư mục TOAN VANlà thư mục: :TAILIEUHOCTAP 4. Thư mục con của thư mục TAILIEUHOCTAP là thư mục: : TOAN, VAN. 2 điểm:. Câu 3 : Các bước đổi tên thư mục B1 : Nháy chuột vào thư mục cần đổi tên B2 : Nháy chuột vào thư mục cần đổi một lần nữa B3 : Gõ tên mới. 1,5 điểm. 0,5đ. 0,5đ 0,5đ 0,5đ. 0,25đ 0,25đ 0,25đ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> B4 : Nhấn Enter. 0,25đ. + Khi đổi tên thư mục cần những lưu ý sau: 0,5đ - Không đổi những thư mục không được yêu cầu, - Không được đặt tên trùng tên với thư mục có cùng cấp - Phải chọn vào tên thư mục chứ không chọn vào biểu tượng thư mục. 4. Củng cố - Gv nhắc nhở H/s làm bài, nhận xét tiết kiểm tra, thu bài. 5. Hướng dẫn về nhà - Chuẩn bị ôn luyện các kiến thức đã học, xem lại các bài thực hành. Chuẩn bị cho kiểm tra học kì thực hành.. Tiết 36 KIỂM TRA HỌC KÌ I Phần thực hành I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Kiểm tra kiến thức chương trình đã học. - Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong học kì I. 2. Kỹ năng - Kiểm tra kỹ năng thực hành và thao tác trên máy của học sinh. 3. Thái độ - Nghiêm túc, luyện tính độc lập, chủ động cho học sinh. 4. Định hướng phát triển năng lực - Học sinh phát triển năng lực tư duy sáng tạo, vận dụng. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Đề kiểm tra – đáp án -biểu điểm 2. Học sinh - Kiến thức đã học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp:1p Sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ - Không kiểm tra 3. Bài mới: 40p 3.1 Đề kiểm tra.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đề bài:lớp 6A Câu 1: Em hãy tạo một thư mục tại ổ đĩa E và đặt tên theo tên của mình . Câu 2: Hãy mở thư mục KTHK ổ D và sao chép tệp Hoc_ki vào thư mục vừa tạo. Câu 3: Đổi tên tệp vừa sao chép thành tệp có tên là: Thanh_cong. Câu 4: Mở ổ đĩa D và tạo một thư mục có tên là Tin và di chuyển tệp vừa đổi tên sang. Câu 5: Hãy xem thông tin thư mục Tinhoc nằm trong ổ đĩa D, chạy tệp chương trình Mario.exe nằm trong thu mục Phần mềm ở ỗ đĩa E. Đề bài:lớp 6B Câu 1: Em hãy tạo một thư mục tại ổ đĩa E và đặt tên theo tên của mình . Câu 2: Hãy mở thư mục HOC ổ D và sao chép tệp Hoc_ki vào thư mục vừa tạo. Câu 3: Đổi tên tệp vừa sao chép thành tệp có tên là: Thanh_cong. Câu 4: Mở ổ đĩa D và tạo một thư mục có tên là Lop 6B và di chuyển tệp vừa đổi tên sang. Câu 5: Hãy xem thông tin thư mục Tin nằm trong ổ đĩa D, chạy tệp chương trình Mario.exe nằm trong thư mục Phần mềm ở ỗ đĩa E. 3.2 Đáp án – biểu điểm Đáp án và biểu điểm lớp 6A. Câu 1 (0.5đ): Vào ổ E tạo được thư mục và đặt tên cho thư mục. Câu 2 (1đ): Mở thư mục và sao chép tệp vào thư mục vừa tạo. - (0,5 đ mở được thư mục KTHK ổ D và sao chép tệp Hoc_ki) -(0,5đ chuyển được tệp Hoc_ki vào thư mục có tên của mình) Câu 3 (0.5đ): Đổi tên tệp vừa sao chép thành tên mới. Câu 4 (1.đ): Mở ổ đĩa D tạo thư mục Tin và di chuyển được tệp sang - (0.5đ) Tạo thư mục Tin và di chuyển được tệp sang - (0.5đ di chuyển tệp vừa đổi tên thành Thanh_cong). Câu 5 1đ: - 0.5đ Xem thông tin thư mục. - 0.5đ Chạy tệp chương trình. Đáp án và biểu điểm lớp 6B Câu 1 (0.5đ): Vào ổ E tạo được thư mục và đặt tên cho thư mục Câu 2 (1đ) : Mở thư mục và sao chép tệp vào thư mục vừa tạo - 0.5đ mở được thư mục HOC ổ D và sao chép tệp Hoc_ki -(0,5đ chuyển được tệp Hoc_ki vào thư mục có tên của mình).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Câu 3 (0,5đ): Đổi tên tệp vừa sao chép thành tên mới Câu 4 (1.đ): Mở ổ đĩa D tạo thư mục Lop 6B và di chuyển được tệp sang - (0.5đ) Tạo thư mục Hoc_ki và di chuyển được tệp sang - (0.5đ di chuyển tệp vừa đổi tên thành Thanh_cong). Câu 5 1đ: - 0.5đ Xem thông tin thư mục. - 0.5đ Chạy tệp chương trình. 4. Củng cố:3P -. GV nhận xét tiết kiểm tra. Thu bài, chấm bài.. 5. Hướng dẫn về nhà:1P -. Xem lại toàn bộ lý thuyết, thực hành có điều kiện, xem trước bài làm quen với. soạn thảo văn bản Kiểm tra của tổ trưởng. Kiểm tra của BGH.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

<span class='text_page_counter'>(10)</span>