Tải bản đầy đủ (.docx) (12 trang)

KE HOACH GIAO DUC THE CHAT THAM MI 20162017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.17 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THỂ CHẤT – THẨM MỸ NĂM HỌC 2016 – 2017 I.NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ LẬP KẾ HOẠCH: + Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 của Bộ Giáo dục - Đào tạo. + Căn cứ vào sự chỉ đạo của phòng Giáo dục đào tạo Phù Ninh về hoạt động thể chất thẩm mỹ. + Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 của trường THCS Tử Đà. + Căn cứ vào đặc điểm nhà trường về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, học sinh. Đặc điểm tình hình ở địa phương để lập kế hoạch. II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: -Số học sinh nhà trường: ST Giaó viên chủ Lớp T nhiệm 1 Nguyễn Thị Hoài 6A 2 Trần .T.Phương 6B Đông 3 Trần Thị Vinh 7A 4 Vũ Thu Phương 7B 5 Đồng .T.Nguyệt 8A Linh 6 Phan.T.Kim 8B Nhung 7 Hoàng.T. Hồng 9A Đăng. Sĩ số 27 26. Số HS nữ 16 9. 25 26 20. 14 15 12. 21. 11. 36. 16. Số HSKT. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Cơ sở vật chất phục vụ cho công tác giáo dục thể chất. + 1 sân tập thể dục. + 1 đệm nhảy cao, 2 cột và 1 sào nhảy cao. + 1 tủ đựng đồ dùng thể thao. + Số dụng cụ: 2 quả bóng đá, 5 quả bóng chuyền, 10 quả bóng ném, 1 lưới bóng chuyền, 1 lưới cầu lông, 5 bàn chạy,11 áo thể thao đỏ,10 bộ quần áo Aerobic - Số giáo viên biên chế chuyên trách TDTT: 01 đồng chí( Lương Thị Cúc ) - Giáo viên cộng tác viên y tế; - Cơ sở vật chất phục vụ công tác Y tế: 1 tủ thuốc, 1 ghế khám bệnh, 1 giường khám bệnh. 1, Thuận lợi: - Ban giám hiệu quan tâm đầu tư về thời gian, cơ sở vật chất, kinh phí cho mua sắm dụng cụ TDTT, kinh phí trả chế độ cho giáo viên thể dục, phân công giáo viên có năng lực huấn luyện, bồi dưỡng đội tuyển TDTT. - Đội ngũ giáo viên hiểu ngày càng rõ hơn về tầm quan trọng của hoạt động giáo dục thể chất thẩm mỹ, có nhiều đóng góp tích cực trong công tác này. - Học sinh trong nhà trường ngày càng có ý thức trong việc rèn luyện thể chất thẩm mỹ, thích môn học Thể dục, thích thi đấu TDTT. - Phong trào TDTT của địa phương có nhiều chuyển biến tốt. Nhân dân địa phương đã có nhận thức tích cực về công tác giáo dục thể chất thẫm mỹ, công tác bảo hiểm học sinh. - Trung tâm y tế xã có sự kết hợp tốt với nhà trường. Các công ty bảo hiểm ngày càng có những hình thức giải quyết chế độ nhanh và hợp lí hơn. - Cơ sở vật chất nhà trường có nhiều chuyển biến. Trường đã đạt chuẩn quốc gia 2, Khó khăn: - Số giáo viên chuyên trách TDTT biên chế còn ít. - Thể lực học sinh Tử Đà chưa tốt . Còn nhiều HS cơ thể quá nhỏ bé, sức khoẻ yếu. - Điều kiện kinh tế của nhân dân địa phương còn hạn chế, nên chưa tạo điều kiện tốt cho công tác TDTT, công tác bảo hiểm HS, công tác đồng phục HS……. - Cơ sở vật chất phục vụ công tác giáo dục thể chất còn hạn chế, kinh phí hỗ trợ cho TDTT còn khó khăn,.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> chưa đáp ứng hết nhu cầu. III. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: - Đội tuyển TDTT xếp thứ 15-17 trong huyện. Phấn đấu có 5 – 10 h/s được tham dự HKPĐ cấp huyện và 2 – 5 h/s dự thi ở cấp tỉnh. ( có HS đoạt giải tỉnh). - 100% HS tham gia Bảo hiểm Y tế. Làm tốt công tác Y tế học đường, 100% HS được luyện tập và thi rèn luyện thân thể. - Kết quả RLTT: Đạt từ 90% trở lên (Trong đó Khá và Tốt chiếm trên 70% ) - 100% phòng học có điện sáng, có quạt điện, 100% HS được uống nước tinh khiết. - Trường có tủ thuốc, có đủ cơ số thuốc. 100% HS được khám và theo dõi sức khoẻ ngay từ đầu năm học. - HS đồng phục 100% trong các giờ học chính khoá. Có trang phục thể thao khi tập luyện TDTT. - 100% HS chấp hành đầy đủ nội qui nhà trường, không dính dáng đến tai tệ nạn xã hội. IV. BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO: 1, Công tác giáo dục thể chất: - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền làm cho giáo viên, học sinh và các bậc phụ huynh nhận thức đầy đủ hơn về vai trò vị trí của hoạt động giáo dục thể chất . - Giáo viên dạy thể dục phải thực hiện nghiêm túc chương trình của Bộ giáo dục đào tạo về thể dục nội khoá. - Giáo án bộ môn Thể dục phải đủ thủ tục như các giáo án khác. Phần bài mới theo mẫu sau: Nội dung Thời gian Số lượng Công việc của GV Công việc của HS - Giáo án cải tiến theo hướng: Tăng dần khối lượng vận động, tăng lần luyện tập cho trò. Giáo án phải có tiết dự phòng khi thời tiết xấu. - Giờ lên lớp đạt các yêu cầu sau: + Ổn định lớp. + Khởi động. + Kiểm tra. + Học bài mới. + Hồi tĩnh..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Tránh ồn ào khi học thể dục. Giảm tối đa thời gian chờ đợi của HS, phối hợp nhịp nhàng các nội dung trong một giờ học. Giáo viên dùng khẩu lệnh, lời nói rõ ràng , ngắn gọn, dễ hiểu. Cử cán sự thể dục cho từng lớp.Trong quá trình giảng dạy cần dạy đúng phương pháp bộ môn. Có nội dung luyện tập phù hợp cho HS có bệnh tật, HS nữ trong thời kì kinh nguyệt….. - Phân công giáo viên dạy môn Thể dục đảm bảo đủ số giờ theo quy định. - Chuyên môn xếp thời khoá biểu hợp lý tạo điều kiện tốt cho HS tập luyện, nâng cao thể lực. - Quy định trang phục HS khi học thể dục: có giầy , quần, áo thể thao. - Giáo viên chuyên trách TDTT cũng có trách nhiệm hướng dẫn cho giáo viên mới : soạn giáo án , phương pháp giảng dạy, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ….Chịu trách nhiệm thi, chọn đội tuyển, huấn luyện đội tuyển với các môn quy định. - Lập kế hoạch mua sắm dụng cụ TDTT, nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ cho công tác giáo dục thể chất ngay từ đầu năm học . - Các giáo viên dạy thể dục kết hợp với các đ/c trong chi đoàn thanh niên nhà trường và ở địa phương tổ chức huấn luyện đội tuyển TDTT đảm bảo đúng quy trình, khoa học , quản lí chặt chẽ việc tập luyện. Họp phụ huynh HS để các bậc phụ huynh tạo điều kiện về thời gian và có bồi dưỡng thêm để HS tập luyện tốt. - Chọn HS có năng khiếu TDTT dự thi lớp năng khiếu do trường Năng khiếu TDTT Phú Thọ tổ chức. Kết hợp với phụ huynh HS đưa đón HS tập luyện. - Kết hợp với cụm và huyện để huấn luyện các HS có năng khiếu TDTT theo từng môn. - Làm tốt việc phát hiện tuyển chọn và bồi dưỡng những HS có năng khiếu TDTT nhằm chuẩn bị lực lượng tham gia HKPĐ các cấp .( Đ/c Cúc). - Nhà trường đảm bảo đúng chế độ cho giáo viên thể dục chuyên trách. - Tạo điều kiện cho giáo viên Thể dục sinh hoạt cụm chuyên môn . Tổ chức các chuyên đề cho các giáo viên thể dục. - Duy trì nề nếp thể dục đầu giờ, giữa giờ.Các giáo viên trực và giáo viên TD, GVCN quản lí , theo dõi HS thực hiện một cách chặt chẽ, chú ý sửa động tác cho chính xác. Liên Đội có chuẩn thi đua từng chi đội. Đội sao đỏ kiểm tra thường xuyên nề nếp thể dục đầu và giữa giờ. - Quy định HS khi ra chơi phải ra sân trường và chơi những môn thể thao như: cầu lông, đá cầu, nhảy dây…..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Quy định mỗi tuần có 2 tiết ngoại khoá TDTT cho các lớp có sự hướng dẫn của GV Thể dục. - Kết hợp với trạm y tế xã và trung tâm y tế dự phòng huyện Phù Nimh khám sức khoẻ cho HS ngay từ đầu năm học. Ghi đầy đủ vào phiếu theo dõi sức khoẻ của HS. Có kế hoạch cùng với gia đình HS điều trị cho những HS có bệnh, chăm sóc HS có sức khoẻ yếu.Lập sổ theo dõi HS khuyết tật, HS có bệnh đặc biệt. - Qua họp phụ huynh học sinh và các phương tiện thông tin đại chúng tuyên truyền giáo viên , học sinh tham gia các loại hình bảo hiểm, chú ý nêu tính ưu việt của các loại hình bảo hiểm và các gương điển hình trong trường, trong huyện… - Tiến hành mua sắm thêm một số dụng cụ Y tế và cơ số thuốc dự phòng để phục vụ tốt cho công tác khám chữa bệnh ban đầu ở nhà trường. Có sổ ghi chép cấp phát thuốc rõ ràng. - Kết hợp với các công ty bảo hiểm giải quyết chế độ kịp thời, đầy đủ cho HS khi ốm đau ,tai nạn rủi ro. Sử dụng có hiệu quả nguồn kinh phí do BHYT trích lại cho trường phục vụ cho hoạt động GDTC-YTHĐ. Tăng cường mua sắm, đầu tư CSVC, thiết bị và kinh phí phục vụ cho công tác GDTCTM. Nâng chất lượng vệ sinh các công trình vệ sinh riêng cho thày và riêng cho trò . - Tổ chức tuyên truyền giáo dục học sinh phòng chống các bệnh về học đường, các bệnh theo mùa như: H1N1,sốt rét, sốt xuất huyết, dịch cúm H5N1, H7N9, mắt hột, các bệnh răng miệng, giun sán và một số bệnh dịch khác , các tai tệ nạn xã hội. Đặc biệt chú trọng công tác phòng chống dịch cúm H5N1.( Thành lập ban chỉ đạo, đôn đốc nhắc nhở thường xuyên...). Giáo dục HS ý thức tự rèn luyện thân thể, có thói quen tập thể dục buổi sáng, chơi thể thao. Có chế độ ăn uống hợp lí để phát triển thể lực tốt. Thực hiện tốt công tác phòng chống bướu cổ và xử dụng muối iốt. Hưởng ứng tích cực ngày thế giới phòng chống lao 24/3, ngày toàn dân sử dụng muối iốt 02/11 hàng năm... ( HT + Đội + CN +CTV + GV dạy sinh ) Tổ chức thi tìm hiểu H5N1 ( HT + Đội TN +GVCN - SHdưới cờ - ký cam kết trong tháng 9 ) - Tổ chức các buổi kí cam kết của GV và HS không vi phạm luật an toàn giao thông, pháp lệnh phòng chống ma tuý, phòng chống các tai tệ nạn xã hội, phòng chống cháy nổ….Dự thi đầy đủ các bài thi về phòng chống tai tệ nạn xã hội. - Tổ chức nấu nước chín cho học sinh uống. Trang bị cho các phòng học đầy đủ quạt điện và đèn thắp sáng .Trang bị bảng chống loá cho 100% phòng học. - Tổ chức thi rèn luyện thân thể cho học sinh nghiêm túc, xếp loại đúng theo quy định. - Tham gia đầy đủ các giải thi đấu TDTT ở địa phương như trong đại hội TDTT, trong tết trung thu, trong dịp.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tết nguyên đán….. 2, Công tác thẩm mỹ: - Phân công trực nhật vệ sinh trường lớp hàng ngày cho từng lớp học. Qui định yêu cầu của việc vệ sinh về dụng cụ vệ sinh, cách làm, mức độ sạch sẽ, khu vực đổ rác, thời gian hoàn thành…. - Trang trí lớp học đảm bảo đúng qui định ( Đủ bàn ghế HS và bàn ghế GV, có bảng chống loá, có khẩu hiệu: “ Thi đua dạy tốt, học tốt”, có 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, có trích điều lệ nhà trường về nhiệm vụ học sinh THCS, có ảnh Bác Hồ, có lọ hoa, có khăn phủ bàn), đảm bảo tính thẩm mỹ. - Qui hoạch trồng cây trong trường đảm bảo khoa học, đẹp mắt, có đủ bóng mát, ít rụng lá, chống chịu được gió bão, ít sâu bệnh, có hiệu quả kinh tế… - Trước khai giảng tổ chức quét vôi cổng, tường dậu, các gốc cây. - Tiếp tục tham mưu với Đảng ,chính quyền địa phương xây dựng cơ sở vật chất trường học. - Bàn giao cơ sở vật chất cho từng lớp học. Quy định việc bảo vệ của công, bảo vệ môi trường…. - Tăng cường giáo dục học sinh cái đẹp trong ăn mặc , đầu tóc, nói năng…Cấm HS mặc quần áo lố lăng, để tóc rậm hoặc húi cua,nhuộm tóc, cấm nói tục chửi bậy… - Quy định trang phục học sinh khi đến trường về giày dép, quần áo, mũ nón, khăn quàng. Yêu cầu HS đồng phục 100% trong các buổi học. Tổ chức vận động phụ huynh HS may đồng phục cho HS. - Theo dõi thường xuyên nề nếp trực nhật vệ sinh, nề nếp đồng phục, ý thức bảo vệ của công, bảo vệ cây xanh, cách nói năng…Giao cho Liên Đội tổ chức tốt đội sao đỏ kiểm tra hàng ngày. Đưa vào chuẩn thi đua của liên Đội. - Quy định ngày “sạch trường đẹp lớp” hàng tuần vào thứ ba và thứ sáu, ngày vệ sinh môi trường vào 24 hàng tháng. Quy định các phút sạch trường trong các buổi học. - Tiếp tục đầu tư mua sắm các đồ dùng phục vụ trang trí trong trường học như cờ, băng biển, đồ diễu hành, trang phục đội nghi thức, bộ loa máy tăng âm, các bảng tin ,bảng chủ đề năm học, bảng nội quy…. - Giáo dục HS thói quen sắp đặt ngăn nắp các đồ dùng cá nhân như chăn , màn, quần áo, đồ dùng học tập ở nhà cũng như ở trường. - Quy định HS không được đi xe đạp trong trường, để xe đúng nơi quy định, đi đường đúng luật lệ giao thông. -Tổ chức long trọng các buổi lễ trong năm học như: lễ khai giảng, đại hội liên đội, lễ kỉ niệm ngày 20/11,.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 22/12, 26/3…, lễ bế giảng năm học… - Tổ chức các cuộc thi như : nét đẹp Đội viên, báo tường, báo ảnh, thi văn nghệ, thi vở sạch chữ đẹp… - Tổ chức các hoạt động từ thiện , nhân đạo , tương thân tương ái trong trường và ngoài xã hội. BẢNG THEO DÕI HỌC SINH KHUYẾT TẬT, HỌC SINH CÓ BỆNH MÃN TÍNH ST T 1 2 3. Họ và tên HS. Lớp. V. CÔNG VIỆC CỤ THỂ TỪNG THÁNG:. Bệnh. Kết quả điều ttrị.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KẾ KOẠCH HOẠT ĐÔNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT – THẨM MỸ Năm học 2016 – 2017 Cả năm: 9 chủ điểm theo nội dung của 9 tháng học.. Tháng/n ăm Tháng 9/2016. Tháng 10/2016. Thời gian Tuần 1 5 – 10/9. Nội dung các hoạt động theo chủ đề -Tổ chức lễ chào cờ khai giảng năm học mới.. Tuần 2 12 – 17/9 - Phát động cuộc thi “ Chinh phục vũ môn” lần III năm học 2016 – 2017. Tuần 3 – 4 - Tổ chức “Tết trung thu – ngày trẻ em phú thọ” 19 – 30/9 gắn với chương trình thắp sáng ước mơ thiếu nhi đất tổ. Tuần 1 – 2 -Tổ chức đại hội chi đội, liên đội. 1 – 15/10 Tuần 3 17 – 22/10 Tuần 4 24 – 29/10 Tuần 1. Chuẩn bị của GV và HS - Mặc trang phục đồng phục theo qui định + cờ, hoa. - Nội dung phát động - Thi theo thời gian lập trình. - Chuẩn bị quà, bánh và chương trình văn nghệ. - Tài liệu, chương trình ĐH chi đội, Liên đội.. - Củng cố kiện toàn , thành lập mới cáccâu lạc bộ - Tổ chức câu lạc bộ, nội học tập, hát xoan… dung hoạt động của câu lạc bộ. - Tổ chức các vòng thi “ Chinh phục vũ môn” cấp - HS thi theo thời gian lập trường. trình. -Phát động đợt thi đua chào mừng ngày Nhà giáo. - Nội dung thi đua (Văn. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tháng 11/2016. 1- 5/11 Tuần 2-3 7 -19/11. Việt Nam 20 – 11. - Triển khai chương trình “Thiếu nhi Đất tổ hát vang khúc quân hành” của phong trào thiếu nhi đất tổ noi gương anh bộ đội cụ Hồ.. Tuần 4 -Tổ chức các vòng thi “ Chinh phục vũ môn” cấp 21- 26/11 trường. Tuần 1 5 – 10/12 -Triển khai chương trình ‘Thiếu nhi đất tổ hát vang khúc quân hành”của phong trào thiếu nhi đất tổ noi gương anh bộ đội cụ Hồ. Tháng 12/2016. Tuần 2 12 – 17/12. Tuần 3 19 – 24/12. - Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ kỷ niệm ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam, các buổi nói chuyện truyêng thống; Các hoạt động hướng về các chiến sĩ, gia đình thân nhân đang làm nhiệm vụ giữ gìn biển đảo, biên giới Tổ Quốc. - Báo cáo sơ kết công tác đội và phong trào thiếu nhi học kì I năm học 2016 – 2017.. nghệ, báo tường, hành quân bằng điểm số)… - Học tập các bài hát về chủ đề: “Thiếu nhi Đất tổ hát vang khúc quân hành” của phong trào thiếu nhi đất tổ noi gương anh bộ đội cụ Hồ. - HS dự thi theo thời gian lập trình. - Học tập các bài hát về chủ đề: “Thiếu nhi Đất tổ hát vang khúc quân hành” của phong trào thiếu nhi đất tổ noi gương anh bộ đội cụ Hồ. - Tham mưu với địa phương tổ chức gặp mặt nói chuyện truyền thống về anh bộ độ cụ Hồ. - Nội dung báo cáo sơ kết phong trào thiếu nhi học kỳ I..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tháng 1/2017. Tháng 2/2017. Tháng 3/2017. Tuần 4 26 – 31/12 Tuần 1 2 – 7/1 Tuần 2 16 – 21/1. - Tổ chức các vòng thi “Chinh phục vũ môn” cấp trường.. -Tổ chức các hoạt động vui tươi, bổ ích chào mừng năm mới. - Tổ chức các vòng thi “Chinh phục vũ môn” cấp trường. - Triển khai chương trình “ Thiếu nhi Đất tổ luyện Tuần 3 – 4 rèn noi gương anh bộ đội” của phong trào thiếu 23 – 28/1 nhi đất tổ noi gương anh bộ đội cụ Hồ. (Luyện tập nghi thức đội, kỷ luật đội. Tác phong theo gường anh bộ đội) -Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể Tuần 1 dục thể thao chào mừng kỷ niệm 87 nămngày 1 – 4/2 thành lập ĐCSVN và các hoạt động tuyên truyền giáo dục vêg truyền thống lịch sử Đảng. Tuần 2 - Tổ chức các hoạt động chăm lo, vui tết cho 6 – 11/2 thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn. Tuần 3 4 - Tổ chức các vòng thi “Chinh phục vũ môn” cấp 13 – 25/2 trường. -Tổ chức ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe, tiến bước lên đoàn”nhân kỉ niệm 86 năm ngày thành lập Tuần 1 – 2 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh gắn với nội dung phong 1 – 18/3 trào “Noi gương anh bộ đội cụ Hồ”. Kết nạp lớp đoàn viên 26 - 3. - Tổ chức các vòng thi “Chinh phục vũ môn” cấp. - HS thi theo thời gian lập trình. - Tổ chức hoạt động mừng Đảng, mừng xuân. - HS thi theo thời gian lập trình. - Rèn luyện theo tác phong anh bộ đội cụ Hồ.. - Các hoạt động văn nghệ thể thao mừng Đảng mừng xuân. - Tổ chức tặng quà cho HS có hoàn cảnh khó khăn. - HS thi theo thời gian lập trình. - Nôi dung phong trào kỉ niệm ngày thành lập ĐTNCS. - HS thi theo thời gian lập trình..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuần 3 – 4 20 – 31/3 Tháng 4/2017. Tuần 1 – 2 1 – 15/4 Tuần 3 – 4 17 – 29/4. Tháng 5/2017. Tuần 1 -2 1 – 13/5 Tuần 3 15 – 20/5. trường, cấp tỉnh. - Tổ chức sân chơi văn nghệ , TDTT cho thiếu nhi, đặc biệt là các lễ hội văn hóa dân gian giúp thiếu nhi tham gia và giữ gìn và phát huy bản sắc dân tộc. - Kết nạp lớp đoàn viên cho đội viên. -Tổ chức thi viết,hùng biện, hái hoa dân chủ…tìm hiểu lịch sử Việt Nam gắn với phong trào “ Em yêu lịch sử Việt Nam. -Phát động cuộc thi ‘Ngày hội công nhận hoàn thành chương trình rèn luyện đội viên” găn với kỉ niệm 76 năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh, kỉ niệm 127 năm ngày sinh của Bác. -Tổ chức ‘Ngày hội công nhận hoàn chương trình rèn luyện đội viên” găn với kỉ niệm 76 năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh, kỉ niệm 127 năm ngày sinh của Bác. - Phối hợp bàn giao, tiếp nhận HS tham gia sinh hoạt hè.. Tuần 4 - Báo cáo tổng kết năm học 2016 – 2017. 22 – 28/5 HIỆU TRƯỞNG. TỔ CHUYÊN MÔN. - Các hoạt động văn nghệ, thể thao, trò chơi dân gian. - Danh sách đội viên kết nạp đoàn viên. - Nội dung, thể lệ tổ chức cuộc thi. “ Em yêu lịch sử Việt Nam” - Nội dung tổ chức cuộc thi. - Tổ chức cuộc thi.. - Lập danh sách HS bàn giao hè cho các khu dan cư ở địa phương. - Nội dung báo cáo tổng kết năm học. NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Quyền Minh Tài. Lương Thị Cúc.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

×