ke hoach giao duc the chat 1617

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT LONG HỒ. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TRƯỜNG THCS PHÚ ĐỨC. Độc lập - Tự do- Hạnh phúc. Số: /KH-PĐ. Phú Đức, ngày. tháng 9 năm 2016. KẾ HOẠCH Thể chất - Thẩm mỹ năm học 20162017 Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 của Phòng Giáo dục- Đào tạo; Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017 của trường THCS Phú Đức. I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1. Học sinh. Học sinh. Số HS Sĩ số TB lưu ban HS/lớp (năm học trước). Khối. Số lớp. Gia đình chính sách. Gia đình khó khăn. T.số. Nữ. 6. 2. 87. 41. 43,5/lớp. /. 3. 6. 7. 3. 119. 63. 39,7/lớp. /. 13. 8. 8. 3. 96. 51. 48.0/lớp. /. 3. 1. 9. 2. 76. 39. 1. 38,0/lớp. /. 2. 6. Cộng. 10. 378. 194. 1. 37,8/lớp. /. 21. 21. Dân tộc. 2.Đội ngũ cán bộ - giáo viên – nhân viên. Số giáo viên TT. Bộ phận. Số lượng T.số. 1 BGH. 2. Nữ. Đảng Biên chế Hợp viên (cơ hữu) đồng 2. 2. Trình độ >ĐH. ĐH. 1. 1. CĐ. Khác.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. BCH ĐTN (TPT). 1. 1. 1. 1. 3 Toán. 4. 2. 1. 4. 3. 1. 4 Văn. 4. 2. 1. 4. 3. 1. 5 Ngoại ngữ. 2. 2. 2. 2. 2. 6 Lý. 1. 1. 1. 1. 1. 7 Hóa. 2. 1. 1. 2. 2. 8 Sinh. 3. 3. 3. 3. 3. 9 Sử. 2. 1. 2. 2. 10 Địa. 0. 0. 0. 11 Tin. 1. 1. 1. 1. 12 Nhạc. 1. 1. 1. 1. 1. 13 Họa. 1. 1. 1. 1. 1. 14 Thể dục. 2. 2. 2. 2. 15 Phổ cập. 1. 1. 16 Kế toán. 1. 1. 1. 17 Thủ quỹ. 1. 1. 1. 18 Thư viện. 1. 1. 1. 1. 19 TB-THTN. 1. 1. 1. 1. 20 Y tế. 1. 1. 1. 1. 21 Bảo vệ. 1. 1. 1. Tổng cộng. 33. 20. 17. 1. 34. 1 1. 1. 28. - Cơ sở vật chất phục vụ cho công tác giáo dục thể chất: + 1 Phòng bóng bàn + 1 Sân bóng chuyền, 1 sân cầu lông đúng qui định. + 1 sân tập thể dục. + 1 đường chạy 100m. + 1 bàn bóng bàn mới. + 1 tủ đựng đồ dùng thể thao.. 2. 3.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Số dụng cụ: 2 quả bóng rổ, 2 quả bóng đá, 5 quả bóng chuyền, Số giáo viên biên chế chuyên trách TDTT: 02 đồng chí. -Giáo viên cộng tác viên y tế: -Cơ sở vật chất phục vụ công tác Y tế: 1 tủ thuốc, 1 ghế khám bệnh. 1. Thuận lợi: - Nhà trường nhiều năm có phong trào thể dục thể thao khá tốt của huyện. - Ban giám hiệu quan tâm đầu tư về thời gian, cơ sở vật chất, kinh phí cho mua sắm dụng cụ TDTT, kinh phí trả chế độ cho giáo viên thể dục, phân công giáo viên có năng lực huấn luyện, bồi dưỡng đội tuyển TDTT. - Đội ngũ giáo viên hiểu ngày càng rõ hơn về tầm quan trọng của hoạt động giáo dục thể chất thẩm mỹ, có nhiều đóng góp tích cực trong công tác này. - Học sinh trong nhà trường ngày càng có ý thức trong việc rèn luyện thể chất thẩm mỹ, thích môn học Thể dục, thích thi đấu TDTT. - Trung tâm y tế xã có sự kết hợp tốt với nhà trường. Các công ty bảo hiểm ngày càng có những hình thức giải quyết chế độ nhanh và hợp lí hơn. - Cơ sở vật chất nhà trường có nhiều chuyển biến. Trường đã đạt chuẩn quốc gia 2. Khó khăn: -. Điều kiện kinh tế của nhân dân địa phương còn hạn chế, nên. chưa tạo điều kiện tốt cho công tác TDTT, công tác bảo hiểm HS, công tác đồng phục HS……. -. Cơ sở vật chất phục vụ công tác giáo dục thể chất còn hạn chế,. kinh phí hỗ trợ cho TDTT còn khó khăn, chưa đáp ứng hết nhu cầu. III. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: - Phấn đấu đạt 1 giải cấp huyện. đường,. 95% HS tham gia Bảo hiểm Y tế; Thực hiện tốt công tác Y tế học.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - 100% HS được luyện tập và thi rèn luyện thân thể. - Kết quả RLTT: Đạt từ 90% trở lên (Trong đó Khá và Tốt chiếm trên 70% ) - 100% Phòng học có điện sáng, có quạt điện; - 100% HS được uống nước tinh khiết. - Trường có tủ thuốc, có đủ cơ số thuốc. - 100% HS được khám và theo dõi sức khoẻ ngay từ đầu năm học. - HS đồng phục 100% trong các giờ học chính khoá. Có quần áo thể thao khi tập luyện TDTT. - 100% HS chấp hành đầy đủ nội qui nhà trường, không dính dáng đến tai tệ nạn xã hội. IV. BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO: 1. Công tác giáo dục thể chất: - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền làm cho giáo viên, học sinh và các bậc phụ huynh nhận thức đầy đủ hơn về vai trò vị trí của hoạt động giáo dục thể chất. - Giáo viên dạy thể dục phải thực hiện nghiêm túc chương trình của Bộ giáo dục đào tạo về thể dục nội khoá. - Giáo án bộ môn Thể dục phải đủ thủ tục như các giáo án khác. Phần bài mới theo mẫu sau: - Nội dung Thời gian Số lượng. Công việc của GV. Công việc H. Giáo án cải tiến theo hướng: Tăng dần khối lượng vận động, tăng lần luyện tập cho trò. Giáo án phải có tiết dự phòng khi thời tiết xấu. - Giờ lên lớp đạt các yêu cầu sau: + Ổn định lớp. + Khởi động. + Kiểm tra. + Học bài mới. + Hồi tĩnh..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tránh ồn ào khi học thể dục. Giảm tối đa thời gian chờ đợi của HS, phối hợp nhịp nhàng các nội dung trong một giờ học. Giáo viên dùng khẩu lệnh, lời nói rõ ràng, ngắn gọn, dễ hiểu. Cử cán sự thể dục cho từng lớp.Trong quá trình giảng dạy cần dạy đúng phương pháp bộ môn. Có nội dung luyện tập phù hợp cho HS có bệnh tật, HS nữ trong thời kì kinh nguyệt. - Phân công giáo viên dạy môn Thể dục đảm bảo đủ số giờ theo quy định. - Chuyên môn xếp thời khoá biểu hợp lý tạo điều kiện tốt cho HS tập luyện, nâng cao thể lực. - Quy định trang phục HS khi học thể dục: có giầy , quần, áo thể thao. - Giáo viên chuyên trách TDTT cũ có trách nhiệm hướng dẫn cho giáo viên mới : soạn giáo án , phương pháp giảng dạy, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ….Chịu trách nhiệm thi, chọn đội tuyển, huấn luyện đội tuyển từ tháng 10 với các môn quy định. - Lập kế hoạch mua sắm dụng cụ TDTT, nâng cấp cơ sở vật chất phục vụ cho công tác giáo dục thể chất ngay từ đầu năm học . - Các giáo viên dạy thể dục kết hợp với các đ/c trong chi đoàn thanh niên nhà trường và ở địa phương tổ chức huấn luyện đội tuyển TDTT từ đầu tháng 9 năm 2015 đảm bảo đúng quy trình, khoa học , quản lí chặt chẽ việc tập luyện. Họp phụ huynh HS để các bậc phụ huynh tạo điều kiện về thời gian và có bồi dưỡng thêm để HS tập luyện tốt. - Chọn HS có năng khiếu TDTT dự thi lớp năng khiếu do trường Năng khiếu TDTT Vĩnh Long tổ chức. Kết hợp với phụ huynh HS đưa đón HS tập luyện. - Kết hợp với cụm và huyện để huấn luyện các HS có năng khiếu TDTT theo từng môn. - Làm tốt việc phát hiện tuyển chọn và bồi dưỡng những HS có năng khiếu TDTT nhằm chuẩn bị lực lượng tham gia HKPĐ các cấp (Đ/c Đức + Đ/c Lộc từ đầu tháng 8) - Nhà trường đảm bảo đúng chế độ cho giáo viên thể dục chuyên trách..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Tạo điều kiện cho giáo viên Thể dục sinh hoạt cụm chuyên môn. Tổ chức các chuyên đề cho các giáo viên thể dục, khuyến khích giáo viên Thể dục đăng kí là giáo viên giỏi các cấp. - Duy trì nề nếp thể dục đầu giờ, giữa giờ. Các giáo viên trực và giáo viên TD, GVCN quản lí, theo dõi HS thực hiện một cách chặt chẽ, chú ý sửa động tác cho chính xác. Liên Đội có chuẩn thi đua từng chi đội. Đội sao đỏ kiểm tra thường xuyên nề nếp thể dục đầu và giữa giờ. - Quy định HS khi ra chơi phải ra sân trường và chơi những môn thể thao như: cầu lông, đá cầu, nhảy dây…. - Quy định mỗi tuần có 2 tiết ngoại khoá TDTT cho các lớp có sự hướng dẫn của GV Thể dục. - Có kế hoạch cùng với gia đình HS điều trị cho những HS có bệnh, chăm sóc HS có sức khoẻ yếu. Lập sổ theo dõi HS khuyết tật, HS có bệnh đặc biệt. - Qua họp phụ huynh học sinh và các phương tiện thông tin đại chúng tuyên truyền giáo viên, học sinh tham gia các loại hình bảo hiểm, chú ý nêu tính ưu việt của các loại hình bảo hiểm và các gương điển hình trong trường, trong huyện… -Tiến hành mua sắm thêm một số dụng cụ Y tế và cơ số thuốc dự phòng để phục vụ tốt cho công tác khám chữa bệnh ban đầu ở nhà trường. Có sổ ghi chép cấp phát thuốc rõ ràng. - Kết hợp với các công ty bảo hiểm giải quyết chế độ kịp thời, đầy đủ cho HS khi ốm đau ,tai nạn rủi ro. Sử dụng có hiệu quả nguồn kinh phí do BHYT trích lại cho trường phục vụ cho hoạt động GDTC-YTHĐ. Tăng cường mua sắm, đầu tư CSVC, thiết bị và kinh phí phục vụ cho công tác GDTCTM. Nâng chất lượng vệ sinh các công trình vệ sinh riêng cho thày và riêng cho trò . - Tổ chức tuyên truyền giáo dục học sinh phòng chống các bệnh về học đường, các bệnh theo mùa như: H1N1,sốt rét, sốt xuất huyết, dịch cúm H5N1, H7N9, mắt hột, các bệnh răng miệng, giun sán và một số bệnh dịch.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> khác , các tai tệ nạn xã hội. Đặc biệt chú trọng công tác phòng chống dịch cúm H5N1.( Thành lập ban chỉ đạo, đôn đốc nhắc nhở thường xuyên...). Giáo dục HS ý thức tự rèn luyện thân thể, có thói quen tập thể dục buổi sáng, chơi thể thao. Có chế độ ăn uống hợp lí để phát triển thể lực tốt. - Tổ chức các buổi kí cam kết của GV và HS không vi phạm luật an toàn giao thông, pháp lệnh phòng chống ma tuý, phòng chống các tai tệ nạn xã hội, phòng chống cháy nổ. Dự thi đầy đủ các bài thi về phòng chống tai tệ nạn xã hội. - Tổ chức nấu nước chín cho học sinh uống. Trang bị cho các phòng học đầy đủ quạt điện và đèn thắp sáng. Trang bị bảng chống loá cho 100% phòng học. -Tổ chức thi rèn luyện thân thể cho học sinh nghiêm túc, xếp loại đúng theo quy định. - Tham gia đầy đủ các giải thi đấu TDTT ở địa phương như trong đại hội TDTT, trong tết trung thu, trong dịp tết nguyên đán. 2. Công tác thẩm mỹ: - Phân công trực nhật vệ sinh trường lớp hàng ngày cho từng lớp học. Qui định yêu cầu của việc vệ sinh về dụng cụ vệ sinh, cách làm, mức độ sạch sẽ, khu vực đổ rác, thời gian hoàn thành. -Trang trí lớp học đảm bảo đúng qui định ( Đủ bàn ghế HS và bàn ghế GV, có bảng chống loá, có khẩu hiệu: “ Thi đua dạy tốt, học tốt”, có 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, có trích điều lệ nhà trường về nhiệm vụ học sinh THCS, có ảnh Bác Hồ, có lọ hoa, có khăn phủ bàn), đảm bảo tính thẩm mỹ. - Qui hoạch trồng cây trong trường đảm bảo khoa học, đẹp mắt, có đủ bóng mát, ít rụng lá, chống chịu được gió bão, ít sâu bệnh, có hiệu quả kinh tế… - Trước khai giảng tổ chức quét vôi cổng, tường dậu, các gốc cây. -Tiếp tục tham mưu với Đảng ,chính quyền địa phương xây dựng cơ sở vật chất trường học..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Bàn giao cơ sở vật chất cho từng lớp học. Quy định việc bảo vệ của công, bảo vệ môi trường…. -Tăng cường giáo dục học sinh cái đẹp trong ăn mặc, đầu tóc, nói năng…Cấm HS mặc quần áo lố lăng, để tóc rậm hoặc húi cua,nhuộm tóc, cấm nói tục chửi bậy… - Quy định trang phục học sinh khi đến trường về giày dép, quần áo, mũ nón, khăn quàng. Yêu cầu HS đồng phục 100% trong các buổi học. Tổ chức vận động phụ huynh HS may đồng phục cho HS. -Theo dõi thường xuyên nề nếp trực nhật vệ sinh, nề nếp đồng phục, ý thức bảo vệ của công, bảo vệ cây xanh, cách nói năng…Giao cho Liên Đội tổ chức tốt đội sao đỏ kiểm tra hàng ngày. Đưa vào chuẩn thi đua của liên Đội. - Quy định ngày “sạch trường đẹp lớp” hàng tuần vào thứ ba và thứ sáu, ngày vệ sinh môi trường vào 24 hàng tháng. - Tiếp tục đầu tư mua sắm các đồ dùng phục vụ trang trí trong trường học như cờ, băng biển, đồ diễu hành, trang phục đội nghi thức, bộ loa máy tăng âm, các bảng tin ,bảng chủ đề năm học, bảng nội quy…. - Giáo dục HS thói quen sắp đặt ngăn nắp các đồ dùng cá nhân như chăn , màn, quần áo, đồ dùng học tập ở nhà cũng như ở trường. - Quy định HS không được đi xe đạp trong trường, để xe đúng nơi quy định, đi đường đúng luật lệ giao thông. - Tổ chức long trọng các buổi lễ trong năm học như: lễ khai giảng, Đại hội liên đội, lễ kỉ niệm ngày 20/11, 22/12, 26/3…, lễ bế giảng năm học… -Tổ chức các cuộc thi như : nét đẹp Đội viên, báo tường, báo ảnh, thi văn nghệ, thi vở sạch chữ đẹp… -Tổ chức các hoạt động từ thiện , nhân đạo , tương thân tương ái trong trường và ngoài xã hội. Trên đây là Kế hoạch thực hiện Thể chất - Thẩm mỹ năm học 2015-2016 của nhà trường. Đề nghị toàn thể cán bộ, giáo viên nghiêm túc thực hiện và có những đóng góp xứng đáng vào việc giáo dục toàn diện của nhà trường..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nơi nhận: - PGD-ĐT Long Hồ; - UBND xã Phú Đức; - Lưu: VT.. HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>