Bai 27 Su bay hoi va su ngung tu tiep theo

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát CT: 31 Tuaàn CM: 32 - Ngaøy daïy: 03 / 04 / 2015. SỰ BAY HƠI VAØ SỰ NGƯNG TỤ (tt) (Tích hợp). I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Mô tả được quá trình chuyển thể trong sự ngưng tụ của các chất. - Nêu được ảnh hưởng của nhiệt độ đối với quá trình ngưng tụ. 2. Kó naêng: - Vận dụng được kiến thức về sự ngưng tụ để giải thích được một số hiện tượng đơn giản trong thực tế. 3. Thái độ: Yêu thích học bộ môn, có ý thức bảo vệ môi trường trong lành, thực hiện an toàn giao thông khi thời tiết có sương mù. II. CHUẨN BỊ: 1. Đối với GV: moãi nhoùm 2 coác thuyû tinh 250ml, nhieät keá. 2. Đối với HS: Tìm hiểu trước nội dung bài “Sự bay hơi và sự ngưng tụ” (Mục II. Sự ngöng tuï) III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1. Ổn định tổ chức và kiểm diện : (Kiểm diện HS) 2. Kieåm tra mieäng: Câu 1: Nêu kết luận chung về sự bay hơi ? (8đ) (Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi. Tốc độ bay hơi của một chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng chất lỏng) Caâu 2: Giaûi BT 26.1, 26.2 ? ( 8ñ) Bài 26.1 chọn D: Xảy ra ở một nhiệt độ xác định của chất lỏng Bài 26.2 chọn C: Nước trong cốc càng nóng * Nội dung tự học: - Sự ngưng tụ là gì ? (2đ) (Sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng gọi là sự ngưng tụ). - Sự ngưng tụ phụ thuộc vào nhiệt độ như thế nào? (2đ) (Khi nhiệt độ giảm càng maïnh thì quaù trình ngöng tuï dieãn ra caøng nhanh) 3. Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS. NOÄI DUNG BAØI HOÏC. * Hoạt động 1: Vào bài (3 phút) - Giới thiệu bài * Hoạt động 2: Trình bày dự đoán về sự ngưng II. Sự ngưng tụ Sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng gọi tuï (7 phuùt) - GV làm thí nghiệm đổ nước nóng vào cốc, cho là sự ngưng tụ HS quan sát thấy hơi nước bốc lên, dùng đĩa khô.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đậy vào cốc nước, một lát sau nhấc đĩa lên cho HS quan saùt. - HS: Quan saùt maët ñóa, neâu nhaän xeùt ? - GV: Ta coù theå cho chaát loûng bay hôi nhanh bằng cách tăng nhiệt độ của chất lỏng. Vậy muốn dễ quan sát hiện tượng ngưng tụ ta làm tăng hay giảm nhiệt độ ? + Nêu dự đoán ? (làm giảm nhiệt độ). * Tìm cách quan sát sự ngưng tụ a) Dự đoán Bay hôi Loûng Hôi Ngöng tuï - Hiện tượng chất lỏng biến thành hơi là sự bay hơi, còn hiện tượng hơi biến thành chất lỏng là sự ngưng tụ . - Ngưng tụ là quá trình ngược với bay hôi b) Thí nghieäm kieåm tra :. * Hoạt động 3: Làm thí nghiệm kiểm tra dự đoán (10 phút) - GV: Trong không khí có hơi nước , vậy bằng cách nào đó làm giảm nhiệt độ của không khí, ta có thể làm cho hơi nước ngưng tụ nhanh hơn khoâng ? - HS quan saùt thí nghieäm hình 27.1- SGK/ 83 - GV hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm - HS: Theo dõi nhiệt độ, quan sát hiện tượng xảy ra ở mặt ngoài hai cốc thí nghiệm để trả lời các câu hỏi ở SGK từ C1  C5 C1: Nhiệt độ ở cốc thí nghiệm thấp hơn ở cốc đối chứng . C2: Có nước động ở ngoài cốc TN , không có nước đọng ở ngoài cốc đối chứng C3: Không, vì nước ở mặt ngoài của cốc thí nghiệm không có màu, còn nước ở trong cốc có pha màu, Nước trong cốc không thể thấm qua thuỷ tinh ra ngoài được . C4: Do hơi nước trong không khí gặp lạnh ngưng tuï laïi. C5: Vậy dự đoán của chúng ta đúng * Tích hợp GDMT: Hơi nước trong không khí ngöng tuï taïo thaønh söông muø, laøm giaûm taàm nhìn, cây xanh giảm khả năng quang hợp. Cần có biện pháp đảm bảo an toàn giao thông khi trời có sương mù. * Hoạt động 4: Vận dụng (10 phút) - GV hướng dẫn HS thực hiện C6, C7, C8. (Hình 27.1). c) Ruùt ra keát luaän: Khi giảm nhiệt độ của hơi nước, sự ngöng tuï seõ xaûy ra nhanh hôn.. III. Vaän duïng C6:Hơi nước trong các đám mây ngưng tuï taïo thaønh möa..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - HS thaûo luaän theo nhoùm, trình baøy keát quaû. - Cả lớp theo dõi và nhận xét - GV bổ sung cho hoàn chỉnh. Khi hà hơi vào mặt gương, hơi nước có trong hơi thở gặp gương lạnh, ngưng tụ lại thành những hạt nước nhỏ làm mờ gương . C7: Hơi nước trong không khí ban đêm gaëp laïnh, ngöng tuï thaønh caùc haït söông đọng trên lá. C8 : Trong chai đựng rượu đồng thời xaûy ra hai quaù trình bay hôi vaø ngöng tụ. Vì chai được đậy kín, nên có bao nhiêu rượu bay hơi thì cũng có bao nhiêu rượu ngưng tụ , do đó mà lượng rượu không giảm. Với chai để hở mieäng quaù trình bay hôi maïnh hôn ngưng tụ nên rượu cạn dần.. 4. Tổng kết: - Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi. Sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng gọi là sự ngưng tụ. - Sự ngưng tụ phụ thuộc vào nhiệt độ: Khi nhiệt độ giảm càng mạnh thì quá trình ngöng tuï dieãn ra caøng nhanh. + Hướng dẫn bài tập 26-27.3 (Đáp án đúng là C. Hơi nước) 5. Hướng dẫn học tập: + Đối với bài vừa học; - Học thuộc nội dung bài, hoàn chỉnh các câu C1 C5 vào vở bài tập. - Laøm baøi taäp 26-27.3  26-27.5- VBT/ 94 + Đối với bài học ở tiết tiếp theo: - Chuẩn bị bài: “Sự sôi” (Tìm hiểu mục I. Thí nghiệm về sự sôi và trả lời câu hỏi: + Mô tả các hiện tượng trong quá trình đun sôi nước ? IV. RÚT KINH NGHIỆM: .......................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>