CN 6 Tuan 15 Tiet 30

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.69 KB, 2 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS Đạ Long Năm học: 2016 - 2017
Tuần: 16 Ngày soạn: 13/12/2016
Tiết: 30 Ngày dạy: 15/12/2016

BÀI 1

3:

CẮM HOA TRANG TRÍ (Tiết 3)

I. MỤC TIÊU: Thông qua tiết học này HS phải

1. Kiến thức: - Biết được quy trình cắm hoa

2. Kĩ năng: - Thực hiện được một số dạng cắm hoa phù hợp với vị trí cần trang trí.

3. Thái độ: - Có ý thức tham gia cơng việc gia đình, giữ gìn trang trí nhà ở sạch đẹp tuỳ theo
điều kiện của gia đình.

4. Tích hợp bảo vệ môi trường: Biết giữ gìn, trang trí nhà ở sạch đẹp góp phần làm đẹp môi
trường nơi ở

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

1. Chuẩn bị của giáo viên: Bình cắm, hoa, cành lá phụ, kéo

2. Chuẩn bị của học sinh: Chuẩn bị trước bài mới

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp: (1 phút)

- Kiểm tra sĩ số lớp học

Lớp 6A1………...
Lớp 6A2 ………
Lớp 6A3………...

2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)

- Em hãy trình bày những nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa?

3. Bài mới: (35 phút)

a. Giới thiệu bài:(1 phút) Tiết học trước chúng ta đã tìm hiểu về các nguyên tắc cắm hoa cơ
bản. Vậy để cắm được một lọ hoa đẹp cần phải thực hiện theo mợt quy trình. Quy trình đó có các
bước thực hiện như thế nào thì chúng ta cùng đi vào tìm hiểu trong tiết học hôm nay.

b. Các hoạt động dạy và học: (34 phút)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bước chuẩn bị cắm hoa (20 phút)
? Muốn cắm một bình hoa ta

cần chuẩn bị những dụng cụ và
vật liệu gì ?

- Đã có hoa cần chọn bình cắm
phù hợp ngược lại đã có bình
cắm thì phải chú ý chọn hoa
cho phù hợp.

? Để hoa tươi lâu, khi cắt hoa
phải chú ý những vấn đề gì?

GV: - Hoặc nhúng vết cắt cuối

cùng của cành hoa vào nước
nóng 1  2 phút rồi nhúng ngay

- Bình cắm, dụng cụ cắm
hoa, hoa

- HS chú ý lắng nghe

- Cắt hoa vào buối sáng,
hoặc mua hoa cịn tươi.
- Tỉa bớt lá vàng, sâu, cắt vát
ćng hoa cách dấu cắt cũ
0,5cm.

- Cho hoa vào xô nước, ngập
đến nửa thân cành hoa.
- Để xô nước trong bóng
mát.

- HS: Lắng nghe, ghi nhớ để
áp dụng ngoài thực tế

III. Qui trình cắm hoa
1. Chuẩn bị

- Dụng cụ: Dao, kéo, bàn
chông, bình cắm, mút xốp
- Vật liệu: Hoa, lá, cành…
- Bảo quản hoa:

+ Trước khi cắm: cắt vào lúc
sáng sớm hoặc mua vào lúc
sớm. Tỉa bớt lá vàng, lá sâu,
cắt vát cuống hoa cách dấu
cách cũ 0,5 cm. Cho tất cả
hoa vào xô nước sạch ngập
nửa thân cành hoa. Để xô
đựng hoa ra chỗ mát mẻ.
+ Trong khi cắm: Nhúng phần
gốc của cành hoa vào nước và
cắt trong nước nhiều lần  tạo

sức ép cho nước hút lên hoa

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Trường THCS Đạ Long Năm học: 2016 - 2017

vào nước lạnh  tăng khả năng

hấp thụ nước

- Hoặc đốt cháy phần gốc
trên lửa sau đó nhúng ngay
vào nước lạnh (đào, hồng)

Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hiện cắm hoa (14 phút)
? Học sinh đọc sách/56 

Nêu các bước trong qui trình
cắm hoa ?

GV: Lưu ý:

- Cắt tỉa cành tránh dập nát
- Đo cành chính 1, 2, 3
- Có thể cắm cành lá phụ
trước rồi cắm cành chính sau
- Khơng đặt bình hoa nơi gió
mạnh, dưới máy quạt.

- Hằng ngày thay nước để hoa
tươi lâu.

-Đọc mục 2 phần
III/56SGK.

- Lựa chọn hoa lá, bình cắm,
dạng cắm hoa phù hợp, hài
hoà.

- Cắt và cắm các cành chính.
- Cắt cành phụ xen vào cành
chính.

- Đặt bình hoa vào vị trí cần
trang trí.
- HS: Chú ý nghe giảng

2. Qui trình thực hiện:

- Lựa chọn hoa lá, bình cắm,

dạng cắm hoa phù hợp, hài
hoà.

- Cắt cành và cắm các cành
chính.

- Cắt cành phụ xen vào cành
chính – Điểm thêm hoa lá.
- Đặt bình hoa vào vị trí cần
trang trí.

4. Củng cố – đánh giá: (3 phút)

- Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK