Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.74 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH ĐỀ CHÍNH THỨC. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I- NH 2016- 2017 MÔN: SINH HỌC, KHỐI 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) MA TRẬN. CHỦ ĐỀ Chương I: Các thí nghiệm của menđen. (9 bài). Vận dụng Nhận biết. Thông hiểu. Các khái niệm liên quan đến di truyềnbiến dị. Các ký hiệu, một số thuật ngữ của di truyền học. Số câu: 2. Số câu: 3 36.0%= 3.6 điểm 36%x 10 đ= 3.6 đ 14.3% x 3.5= 0.5 đ Lấy 3.5 đ Lấy 0.5 điểm Chương II: Đặc điểm của NST, Nhiễm sắc thể sự biến đổi hình (6 bài) thái, số lượng của NST qua các kỳ của nguyên phân, giảm phân, trong quá trình phát sinh giao tử , thụ tinh và kết quả. Số câu: 10 Số câu: 7 24.0%= 2.4 điểm 24%x 10 đ= 2.4 đ 70% x 2.5 = 1.5 đ Lấy : 2.5 đ Lấy 1.75 điểm Chương III: Thành phần hoá ADN và gen học, cấu tạo của (5 bài) phân tử ADN, ARN, prôtêin. Người phát minh ra mô hình cấu trúc không gian phân tử ADN. Số câu: 5 Số câu: 4 20.0%= 2.0điểm. Cấp độ thấp -Viết một số dạng trong 6 sơ đồ lai. -Giải bài tập lai 1 cặp tính trạng (Bài toán thuận). Số câu: 1. 85.7%x 3.5= 3.0.đ Lấy 3.0 đ Tỉ lệ con trai và Tính số NST qua con gái xấp xỉ các kỳ của nguyên 1:1. Bản chất phân, giảm phân. của quá trình thụ tinh.. Số câu: 2. Số câu: 1. 20%x2.5=0.5 đ Lấy 0.5 điểm. 10%x2.5=0.25 Lấy 0.25 điểm Vận dụng giải một số dạng bài tập ADN. Số câu: 1. Cấp độ cao.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 20%x 10 đ= 2.0 đ 50% x2.0= 1.0 đ Lấy 2.0 đ Lấy điểm 1.0 đ Chương IV: Khái niệm, các Biến dị dạng đột biến gen. (5 bài) Số câu: 1 Số câu: 1 20%= 2.0 điểm 20%x 10 đ= 2.0 đ 100% x 2.0 = 2.0 đ Lấy 2.0 đ Lấy 2.0 điểm Tổng sô câu: 19 Số câu: 14 câu Số câu: 2 câu Tổng số điểm: Số điểm: Số điểm: 100%= 10.0 đ 52.5%x10=5.25 đ 5.0%x10=0.5 đ. TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH ĐỀ CHÍNH THỨC. 50.0%x2.0= 1.0 đ Lấy 1.0 điểm. Số câu: 3 câu Số điểm: 42.5%x10 = 4,25 đ. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NH 2016- 2017 MÔN: SINH HỌC, KHỐI 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề).
<span class='text_page_counter'>(3)</span> -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Nội dung đề gồm 2 phần: phần trắc nghiệm và phần tự luận. [I]- Phần trắc nghiệm: ( 4 điểm) Học sinh lựa chọn một đáp án đúng nhất cho mỗi câu, mỗi câu đúng là 0.25 điểm. Câu 1. Trong di truyền học, giao tử được ký hiệu: A. Ký hiệu: (P) B. Ký hiệu: (G) C. Ký hiệu: (X) D. Ký hiệu: (F) Câu 2. Đối tượng nghiên cứu thành công và công phu nhất trong quy luật di truyền của Menđen là: A. Ruồi giấm . B. Rau mác C. Đậu Hà Lan. D. Chuột. Câu 3. Sự tự nhân đôi của NST diễn ra ở kỳ nào của chu kỳ tế bào? A. Kỳ trung gian B. Kỳ đầu C. Kỳ giữa D. Kỳ sau và kỳ cuối. Câu 4. Trong tế bào, có thể quan sát NST rõ nhất ở kỳ nào của quá trình phân bào? A. Kỳ đầu B. Kỳ giữa C. Kỳ sau D. Kỳ cuối. Câu 5. Từ tinh nguyên bào bậc 1, sau khi kết thúc giảm phân II sẽ tạo được: A. 1 trứng B. 4 trứng C. 1 tinh trùng D. 4 tinh trùng Câu 6. Bản chất của quá trình thụ tinh là: A. Sự kết hợp theo nguyên tắc 1 giao tử đực và 1 giao tử cái. B. Sự kết hợp giữa cá thể đực và cá thể cái. C. Sự kết hợp 2 bộ nhân đơn bội thành bộ nhân lưỡng bội. D. Sự kết hợp giữa trứng và tinh trùng. Câu 7. Ở một tế bào bình thường, khi kết thúc một quá trình nguyên phân: A. Từ 1 tế bào mẹ, hình thành 2 tế bào con, có bộ NST giống tế bào mẹ (2n). B. Từ 1 tế bào mẹ, hình thành 2 tế bào con, có bộ NST giảm đi 1 nửa (n). C. Từ 1 tế bào mẹ, hình thành 4 tế bào con, có bộ NST giống tế bào mẹ (2n). D. Từ 1 tế bào mẹ, hình thành 4 tế bào con, có bộ NST giảm đi 1 nửa (n). Câu 8. Ở những loài nào sau đây, con cái mang cặp NST giới tính XX, còn con đực mang cặp NST giới tính XY? A. Chim, bướm và một số loài cá B. Ruồi giấm, thú, người C. Bọ nhậy D. Châu chấu, rệp Câu 9. Ở ruồi giấm, trong tế bào lưỡng bội (2n) có số lượng NST là: A. 8 NST B. 46 NST C. 48 NST D. 24 NST Câu 10. Ở người, bộ NST lưỡng bội (2n= 46) được lý hiệu: A. 44XX, 44XY B. 46A C. 44A+ XX, XY D. 44A+XX, 44A+XY Câu 11. Tại sao ở những loài giao phối (động vật có vú và người), tỉ lệ đực cái là xấp xỉ 1:1? A. Vì tỉ lệ giao tử (tinh trùng mang NST X) và giao tử (tinh trùng mang NST Y) tương đương nhau. B. Vì tỉ lệ con cái và con đực trong loài bằng nhau. C. Vì tỉ lệ trứng và tinh trùng bằng nhau. D. Số lượng tế bào sinh tinh và tế bào sinh trứng bằng nhau. Câu 12. Một tế bào ruồi giấm (2n=8), ở kỳ đầu của quá trình nguyên phân có số lượng NST là: A. 4 NST đơn B. 4 NST kép C. 8 NST đơn D. 8 NST kép Câu 13. Thành phần hoá học chủ yếu của ADN là: A. Ca, Na, N, P B. C,H,O,N,P C. Fl,Cl, Ca, Fe D. C,H,O,N Câu 14. Tên của 4 loại nuclêôtít trong ARN là:.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> A. σ, φ, ψ, ω B. A, T, G,X C.W,X,Y,Z D. A, U, G, X Câu 15. Quá trình tổng hợp ADN theo NTBS: A. A- T, G-X và ngược lại B. A-U, G- X và ngược lại C. A- G, T-X và ngược lại D. A- X, T-G và ngược lại Câu 16. Trình tự đơn phân trong prôtêin: A. axit ribônuclêic B. axit phôtphoric C. axit amin D.axit đêôxiribônuclêic [II]- Phần tự luận: ( 6.0 điểm) Câu 1: (3.0 điểm) a/ Tính trạng trội hoa đỏ có kiểu gen: AA, Aa; tính trạng lặn hoa trắng có kiểu gen: aa. Viết sơ đồ lai từ P đến F1 các trường hợp sau: TH1: P: AA (Hoa đỏ) x aa (hoa trắng) TH2: P: Aa (Hoa đỏ) x aa (hoa trắng) TH3: Aa (Hoa đỏ) x Aa (hoa đỏ) TH4: aa (hoa trắng) x aa (hoa trắng) b/ Ở lúa, thân cao (A) là trội hoàn toàn so với thân thấp (a). Cho lúa thân cao thuần chủng lai với thân thấp thu được F1. Hãy biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F 1 của trường hợp trên. Câu 2: (1.0 điểm) Trên một đoạn mạch của ADN có trình tự sắp xếp của các nuclêôtít như sau: Mạch 1: - A-T-G-A-X-T-T-A-G-G-T-T-A-A-G-Aa/ Viết mạch bổ sung của đoạn ADN trên. b/ Cho mạch 2 là mạch gốc của gen để sao chép nên mARN. Hãy viết đoạn mARN tương ứng với đoạn gen trên. Câu 3: (2.0 điểm) Đột biến gen là gì? Kể tên các dạng đột biến gen? ------------------------------------------------------- Hết --------------------------------------------------- Nội dung đề gồm 02 trang, - Thí sinh không được phép mang tài liệu vào phòng thi, - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.. TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH. -. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NH 2016- 2017 MÔN: SINH HỌC, KHỐI 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề). ĐỀ CHÍNH THỨC. ĐÁP ÁN [I]- Phần trắc nghiệm: ( 4 điểm) Mỗi câu đúng 0.25 điểm. Câu 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> ĐA. B. C. A. B. D. C. A. B. A. D. A. D. B. D. [II]- Phần tự luận: ( 6 điểm) Câu Nội dung a/ Tính trạng trội hoa đỏ có kiểu gen: AA, Aa; tính trạng lặn hoa trắng có kiểu gen: aa. Viết sơ đồ lai từ P đến F1 các trường hợp sau: TH1: P: AA (Hoa đỏ) x aa (hoa trắng) TH2: P: Aa (Hoa đỏ) x aa (hoa trắng) Câu 1 TH3: Aa (Hoa đỏ) x Aa (hoa đỏ) TH4: aa (hoa trắng) x aa (hoa trắng) b/ Ở lúa, thân cao (A) là trội hoàn toàn so với thân thấp (a). Cho lúa thân cao thuần chủng lai với thân thấp thu được F 1. Hãy biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F1 của trường hợp trên. a/ Viết sơ đồ lai từ P đến F1 các trường hợp sau: - TH1: P: AA (hoa đỏ) x aa (hoa trắng) G: A a TLKG F1: 1 Aa TLKH F1: 100% hoa đỏ - TH2: P: Aa (hoa đỏ) x aa (hoa trắng) G: A,a a TLKG F1: 1 Aa : 1 aa TLKH F1: 1 hoa đỏ : 1 hoa trắng - TH3: P: Aa (Hoa đỏ) x Aa (hoa đỏ) G: A,a A, a TLKG:F1: 1AA: 2 Aa : 1 aa TLKH F1: 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng - TH4: P: aa (hoa trắng)x aa (hoa trắng) G: a a TLKG F1: 1 aa TLKH F1: 100% hoa trắng b/ Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F1 - Theo đề, cây lúa thân cao là trội hoàn toàn so với cây lúa thân thấp. - Gọi gen xác định: Gen A là gen quy định tính trạng trội lúa thân cao Gen a là gen quy định tính trạng lặn lúa thân thấp - Xác định kiểu gen của P: Pt/c: P: AA (thân cao) x aa (thân thấp) - Viết sơ đồ lai: Pt/c: AA (thân cao) x aa (thân thấp) GP : A a F1: 1 Aa (100% thân cao) Câu 2: Trên một đoạn mạch của ADN có trình tự sắp xếp của các nuclêôtít như sau: Mạch 1: - A-T-G-A-X-T-T-A-G-G-T-T-A-A-G-Aa/ Viết mạch bổ sung của đoạn ADN trên.. A. C Điểm. 3.0 điểm. 2.0 điểm 0.5 điểm. 0.5 điểm. 0.5 điểm. 0.5 điểm. 1.0 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm. 0.25 điểm. 0.25 điểm. 1.0 điểm.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Câu 3:. b/ Cho mạch 2 là mạch gốc của gen để sao chép nên mARN. Hãy viết đoạn mARN tương ứng với đoạn gen trên. a/ Mạch bổ sung của đoạn ADN trên: ADN Mạch 1: - A-T-G-A-X-T-T-A-G-G-T-T-A-A-G-AMạch 2: - T-A-X-T-G-A-A-T-X-X-A-A-T-T-X-Tb/ Mạch mARN tương ứng được tổng hợp từ đoạn mạch nói trên: mARN -A-U-G-A-X-U-U-A-G-G-U-U-A-A-G-AĐột biến gen là gì? Kể tên các dạng đột biến gen? - Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen (0.5 điểm) liên quan đến một hoặc một số cặp nuclêôtit (0.5 điểm). - Các dạng đột biến gen: + Mất một hoặc một số cặp nuclêôtit (0.25 điểm). + Thêm một hoặc một số cặp nuclêôtit (0.25 điểm). + Thay thế một hoặc một số cặp nuclêôtit (0.25 điểm). + Đảo vị trí một hoặc một số cặp nuclêôtit (0.25 điểm).. Duyệt của BGH. Duyệt của Tổ trưởng. Huỳnh Thị Thúy Kiều. `. 0.5 điểm 0.5 điểm 2.0 điểm 1.0 điểm 1.0 điểm. GVBM. Trần Quốc Tuấn.
<span class='text_page_counter'>(7)</span>