giao an 3 tuoi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Hoạt động cung cấp kỹ năng sống</b>
<b>Chủ đề: An toàn</b>

<b> Đề tài: An toàn trong cuộc sống</b>
<b> Ngêi thùc hiƯn: Ngun Hång Minh</b>
<b> Nhãm líp: 5 ti</b>

<b>I/ Mục đích- u cầu:</b>

- Trẻ nhận biết những hành động, đồ vật an tồn và khơng an tồn
- Trẻ có kỹ năng xử lý 1 số tình huống an tồn và khơng an tồn
- Phát triển tình cảm cho trẻ: Thơng ngời, biết giúp đỡ ngời khác
- Trẻ chủ động tích cực trong khi chơi trị chơi

<b>II/ Chn bÞ:</b>

- Tranh hành động an tồn và khơng an tồn.
- Bng t

- Đàn nhạc

<b>III/ Tiến hành</b>:

<b>*H1: Bộ gi an ton khi xử dụng đồ vât:</b>

- Trong nhà các con có những đồ vật gì?
- Trong lớp thì sao?

- Trẻ đi tìm các đị vật trong lớp?

- Theo các con những đồ vật nào có thể gây nguy hiểm cho chúng

mình?

- Các con sử dụng những đồ vật đó nh thế nào?

- Làm thế nào để giữ an toàn khi sử dụng những đồ vật đó?
+ Trẻ cất đồ dùng

<b>* HĐ2: Những hành động của bé</b>

- Theo các con ngồi đồ vật ra cịn điều gì khơng an tồn nữa?
- Trẻ kể tên các hành động khơng an tồn

+ Trò chơi: Phân biệt các hành vi đúng sai.

- Luật chơi: Trẻ chia làm 2 đội, thi đua gắn các hành vi đúng sai lên
bảng. Đội nào gắn nhanh và đúng nhiều tranh sẽ dành chiến thắng
Thời gian là 1 bn nhc

<b>* HĐ3: Xử lý tình huống</b>

- Đi chơi công viên bị lạc

- Gặp ngời lạ cho quà rủ đi theo
- Đám cháy xảy ra

<b>* HĐ4: Những ngời có thể gióp chóng m×nh</b>

- Ai có thể giúp khi các con gặp nguy hiểm?
- Các con sẽ làm gì để giúp ngời khác an tồn
* Trị chơi: Chọn hành vi tơng ứng

</div>

<!--links-->