hh7t60

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 32 Tiết: 60. Ngày Soạn: 10 – 04 – 2017 Ngày dạy: 13 – 04 – 2017. LUYỆN TẬP §7 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố cho học sinh về đường trung trực của một đoạn thẳng và tính chất của nó. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng vận dụng tính chất trên vào việc giải một số bài tập có liên quan. 3. Thái độ: - Học tập tích cực, nghiêm túc. II. Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu. - HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà. III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 7A4:................................................................. 7A5:.................................................................. 7A6:.................................................................. 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) Phát biểu định lý về tính chất của các điểm thuộc đường trung trực và định lý đảo. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: (10’) Bài 47: GV giới thiệu bài toán và HS chú ý theo dõi và vẽ vẽ hình. hình vào vở.. M, N thuộc đường trung trực của AB thì ta suy ra được điều gì? AMN và BMN đã đủ điều kiện để kết luận chúng bằng nhau chưa?. GHI BẢNG. MA = MB và NA = NB. Đủ. Vì M, N thuộc đường trung trực của AB nên MA = MB và NA = NB Xét AMN và BMN ta có: MA = MB (vừa chứng minh) NA = NB (vừa chứng minh) MN là cạnh chung Do đó: AMN = BMN (c.c.c). Hoạt động 2: (10’) Bài 50: HS thảo luận. GV cho HS thảo luận Đại diện 1 nhóm trình Gv nhận xét, sửa sai bài bày, các nhóm khác chú ý theo làm của HS dõi, nhận xét bổ sung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Vị trí đặt trạm y tế là giao điểm của đường trung trực của đoạn thẳng AB với con đường. Trong đó A, B là hai điểm dân cư. Bài 49: Hoạt động 3: (15’) GV giới thiệu bài toán. HS chú ý theo dõi.. AB’ < AD + DB’ Áp dụng bất đẳng thức tam giác cho ADB’ ta có được điều gì? AB’ = ? + ? CB’ = ?. AB’ = AC + CB’ CB’ = CB. Gọi B’ là điểm đối xứng của B qua xy. Gọi D là điểm bất kì thuộc xy, C là giao điểm của xy và AB’ ta có: DB = DB’ Xét ADB’ ta có: AB’ < AD + DB’ AB’ < AD + DB Hay AC + CB’ < AD + DB AC + CB < AD + DB Vậy: C là điểm cần đặt trạm bơm nước. 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng dẫn về nhà: (3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Làm bài tập 51. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ................................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>