TUAN 3TIET 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đạ Long. Giáo án đại số 7 Ngày soạn: 04/09/2017 Ngaøy daïy: 07/09/2017. Tuaàn: 3 Tieát: 6. §5. LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ. I. Muïc tieâu: 1) Kiến thức - Học sinh hiểu khái niệm luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ, biết các quy tắc tính tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số, quy tắc tính tích các luỹ thừa. 2) Kỹ năng : - Có kĩ năng vận dụng các quy tắc trên vào tính toán. 3) Thái độ : - Hs có thái độ tích cực, nhanh nhẹn, tính cẩn thận II. Chuaån bò: 1. GV: SGK, thước thẳng. 2. HS: Ôn tập về lũy thừa với của một tự nhiên. III. Phöông phaùp: - Vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề, nhóm IV.Tieán trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1………………………………………………………………………………………………………………………….. 7A2………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) GV nhắc lại cho HS về lũy thừa của một số tự nhiên. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: (15’) 1. Lũy thừa với số mũ tự nhiên: Lũy thừa bậc n của một số hữu tỉ -GV: Tương tự như lũy thừa -HS: Chú ý theo dõi. x, kí hiệu là xn, là tích của n thừa số x đối với số tự nhiên, GV giới (n là số tự nhiên lớn hơn 1). thiệu về lũy thừa của số hữu x n x.x.x...x tæ nhö trong SGK.    (x  Q, n  N, n  1) n thừa số -GV: Giới thiệu quy ước. -HS: Chuù yù theo doõi. n Quy ước: x1 = 1; x0 = 1 (x 0) -GV: Khi viết số x dưới dạng a a a a Khi viết số x dưới dạng: n    . ... a phaân soá b thì a a a . ... b b  b . -GV:. n thừa số.  a    b = ?. =?. -HS:.  b. b b  b  n thừa số. n thừa số. -HS:.  a.a...a an  n b.b...b b  n thừa số. 2.   3   thì  4  = ?. GV:Hồ Viết Uyên Nhi. -HS:. nthừa số n a a a a a.a...a an    . ...   n   b b b b.b...b b  b     n thừa số. -GV: Laøm moät vaøi caâu cho -HS: Chuù yù theo doõi. HS theo doõi. -GV: Aùp dụng công thức trên. a (a, b  Z, b 0) b ta coù:.   3  42. 9  16. 2. n thừa số. VD: Tính 2. 2. 3. 3.   3 9   3    2  4 16 a)  4    2 8  2    3  5 125 b)  5  Naêm hoïc: 2017- 2018.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đạ Long.   3 42. Giáo án đại số 7. 2. . ?. c). HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -GV: Caâu c vaø d chuyeån veà -HS: Tự làm vào vở dạng phân số rồi thực hiện nhö caâu a..   0,5. 2. 2. 2.   1 1  1     2  2 4  2. GHI BAÛNG 3. 3.   1 1 1   0,5     3  2 8  2 d) 0  9,7  1 3. e) 2. Tích và thương của hai lũy thừa Hoạt động 2: (10’) -GV: Giới thiệu công thức -HS: Chú ý theo dõi và cùng cơ số: Với số hữu tỉ x, ta có công thức: tích và thương hai lũy thừa nhắc lại công thức. cuøng cô soá nhö SGK. xm.xn = xm + n xm:xn = xm – n (x  0 vaø m  n) -GV: Cuøng HS laøm hai VD -HS: Laøm cuøng GV. maãu.. VD: 2. 3. 2 3. 5. 3 . 3  3   3  243 a)       5 3 5 3  0,25 :   0,25   0,25  b) 2. Hoạt động 3: (10’) -GV: Cùng HS thực hiện tính -HS: Tính cùng với GV vaø so saùnh hai keát quaû.. 1 2  1   0,25      4  16. 3. Lũy thừa của lũy thừa: ?3: Tính vaø so saùnh: a) (22)3 = (2.2)3 = 43 = 4.4.4 = 64 26 = 2.2.2.2.2.2 = 64 Suy ra: (22)3 = 26 5. 5. b). 5    1 2     1 2  1  1      2     1024  4   2    2  10.   1   1    10 2  2 . 10. 1  1024. 5. -GV: Từ kết quả tìm được, -HS: Nhắc lại công thức GV giới thiệu công thức lũy lũy thừa của lũy thừa. thừa của lũy thừa như SGK.. 10    1 2    1       2 2 Suy ra:      . Ta có công thức: m n. x . x m.n. 4. Cuûng coá: (3’) - GV cho HS nhắc lại các công thức trong bài. Cho HS làm bài tập ?4. 5. Hướng dẫn và daën do øvề nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Laøm caùc baøi taäp 27; 28; 30; 31.. GV:Hồ Viết Uyên Nhi. Naêm hoïc: 2017- 2018.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Đạ Long. Giáo án đại số 7. 6.Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GV:Hồ Viết Uyên Nhi. Naêm hoïc: 2017- 2018.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>