ke hoach pho cap giao duc xoa mu chu 2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.21 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

UBND XÃ BÌNH LÃNG
BCĐ PCGD-XMC XÃ BÌNH LÃNG

Số: /KH-BCĐ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bình Lãng, ngày 27 tháng 3 năm 2017
KẾ HOẠCH

Thực hiện công tác phổ cập giáo dục THCS mức độ 3 năm 2017

Căn cứ Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về phổ
cập giáo dục, xố mù chữ;

Căn cứ Thơng tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ GD&ĐT
về việc quy định về điều kiện đảm bảo và nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra
cơng nhận phổ cập giáo dục, xóa mù chữ;

Căn cứ kết quả thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở năm 2016 và
tiến độ thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở năm 2017, Ban chỉ đạo phổ cập
giáo dục và xóa mù chữ xây dựng kế hoạch Phổ cập giáo dục Trung học cơ sở
(PCGDTHCS) năm 2017 như sau:

I. Mục tiêu

1. Mục tiêu tổng quát

- Huy động tối đa đối tượng trong độ tuổi PCGDTHCS đến trường và duy

trì tốt số lượng học sinh phổ thông;

- Vận động học sinh ra các lớp PCGDTHCS tại trung tâm Giáo dục nghề
nghiệp-Giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) huyện; vận động học sinh học ra
lớp PCGD tại xã;

- Củng cố, duy trì, đảm bảo vững chắc kết quả phổ cập giáo dục tiểu học
(PCGDTH), xóa mù chữ, nâng chuẩn PCHDTHCS của đơn vị;

- Tổ chức nhập dữ liệu vào phần mềm quản lý phổ cập giáo dục của Bộ
Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), thiết lập các biểu mẫu PCGDTHCS đảm bảo
đúng quy định.

2. Mục tiêu, chỉ tiêu cụ thể

a. Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn PCGDTHCS mức độ 1
- Đối với cá nhân: Được cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở.
- Đối với xã:

+ Bảo đảm tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn PCGDTH mức độ 1 và tiêu
chuẩn cơng nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1;

+ Tỷ lệ thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp THCS
đạt ít nhất 80%.

b. Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn PCGDTHCS mức độ 2
- Đối với xã:

+ Bảo đảm tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn PCGDTHCS mức độ 1;

+ Tỷ lệ thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp THCS
đạt ít nhất 90%.

c. Tiêu chuẩn cơng nhận đạt chuẩn PCGDTHCS mức độ 3
- Đối với xã:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

+ Tỷ lệ thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp THCS
đạt ít nhất 95%.

+ Tỷ lệ thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 đang học chương
trình giáo dục phổ thông hoặc giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thơng
hoặc giáo dục nghề nghiệp đạt ít nhất 80%.

III. Nhiệm vụ và giải pháp thực hiện
1. Công tác lãnh đạo, chỉ đạo, phối hợp

- Tiếp tục triển khai thực hiện các văn bản chỉ đạo của trung ương, cấp tỉnh,
cấp huyện và địa phương về thực hiện công tác PCGDTHCS.

- Tăng cường sự lãnh đạo của cấp uỷ, chính quyền các cấp trong công tác
PCGD các cấp;

- Tiếp tục tuyên truyền thực hiện mục tiêu PCGDTHCS để phấn đấu xã đạt
chuẩn PCGDTHCS mức độ 3;

- Kiện toàn Ban chỉ đạo PCGD-XMC của xã; Xây dựng kế hoạch
PCGDTHCS hàng năm đưa công tác PCGDTHCS trở thành mục tiêu phấn đấu
trong phát triển kinh tế-xã hội của xã;

- Phó ban chỉ đạo là Hiệu trưởng TH chủ động tham mưu Ban chỉ đạo

PCGD-XMC xã kịp thời củng cố kiện toàn, bổ sung thành viên Ban chỉ đạo đảm
bảo đủ số lượng, thành phần; nâng cao năng lực hoạt động, phân công nhiệm vụ
cụ thể cho từng thành viên trong Ban chỉ đạo và có kiểm tra kết quả thực hiện để
công tác PCGD-XMC đạt hiệu quả. Nâng cao chất lượng day và học trong nhà
trường.

- Các thành viên BCĐ Tham mưu ban ngành, đoàn thể của mình xây dựng
kế hoạch PCGDTHCS tại đơn vị và phối hợp với các ban ngành, đoàn thể, cơ sở
giáo dục khác trên địa bàn nhằm thực hiện tốt kế hoạch phổ cập giáo dục theo
đúng chức năng của ngành.

2. Công tác tuyên truyền

- Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền về phổ cập giáo dục đến từng địa
bàn dân cư, với hình thức đa dạng, phong phú thơng qua các phương tiện thông tin
đại chúng, các hội nghị của các ban ngành, đoàn thể tại địa phương …

- Phối hợp chặt chẽ và huy động các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã
hội tham gia thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục;

- Tăng cường mối quan hệ giữa 3 môi trường giáo dục nhà trường, gia đình
và xã hội;

- Ban chỉ đạo PCGD-XMC xã xây dựng kế hoạch tuyên truyền, vận động
thực hiện việc huy động học sinh bỏ học ra các lớp phổ cập, rà soát cập nhật đối
tượng, thống kê số liệu, củng cố các loại hồ sơ PCGD theo quy định.

3. Công tác điều tra, lập hồ sơ

- Tổ chức tập huấn nghiệp vụ về công tác PCGDTHCS cho đội ngũ thực

hiện công tác PCGD và thiết lập sổ phổ cập hằng năm theo đúng quy định.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Phối hợp các ban ngành, đồn thể xã hội thực hiện cơng tác điều tra trẻ
trong độ tuổi phải phổ cập; Hiệu trưởng trường TH trên địa bàn chỉ đạo giáo viên
phụ trách công tác PCGD-XMC thường xuyên cập nhật trẻ trong độ tuổi từ 6-14
tuổi;

- Quản lí và sử dụng hệ thống hồ sơ sổ sách, biểu mẫu thống kê kết quả phổ
cập theo phần mềm đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

- Tham mưu với UBND xã tự kiểm tra, đánh giá thường xuyên nhằm duy trì
và nâng cao chất lượng PCGDTHCS;

- Hồ sơ chuyên môn, công tác tự kiểm tra: thực hiện theo Nghị định số
20/2014NĐ-CP ngày 24/3/2014 của Chính phủ về phổ cập giáo dục, xố mù chữ
và Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 của Bộ GD&ĐT.

4. Công tác kiểm tra, đánh giá

- Thành viên của ban chỉ đạo ở các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức xã hội
báo cáo định kì hàng tháng, quý về thường trực ban chỉ đạo xã để báo cáo định kỳ
quá trình triển khai thực hiện và kết quả PCGDTHCS về Ban chỉ đạo
PCGD-XMC huyện.

- Hàng tháng, Quý Ban chỉ đạo tổ chức rút kinh nghiệm trong tháng, quý và
đưa ra giải phát thực hiện trong tháng kế tiếp.

IV. Tổ chức thực hiện

1. Ban chỉ đạo PCGD-XMC

- Tiếp tục duy trì Tổ cơng tác, tổ thư ký giúp Ban chỉ đạo thực hiện những
nhiệm vụ cụ thể về công tác phổ cập. Các thành viên Ban chỉ đạo thực hiện các
nhiệm vụ theo kế hoạch.

- Tham mưu với Đảng ủy xã ra Nghị quyết lãnh đạo công tác XMC-PCGD
và xây dựng xã hội học tập tại địa phương.

- Tham mưu với UBND ra quyết định kiện tồn Ban chỉ đạo cơng tác phổ
cập của xã.

- Lập kế hoạch cơng tác XMC-PCGD, trong đó phân cơng trách nhiệm cụ
thể cho các thành viên trong ban chỉ đạo XMC-PCGD xã để thực hiện công tác.

- Tham mưu với UBND tuyên truyền trên bản tin của xã về cơng
tácXMC-PCGD .

- Tham mưu với UBND bố trí kinh phí cho cơng tác điều tra bổ sung ở xã
hàng năm.

- Tham mưu với UBND chỉ đạo Công an xã rà soát, cập nhật danh sách
chuyển đi, chuyển đến, các đối tượng mới nhập khẩu để tránh tình trạng thiếu sót
tên đối tượng điều tra (đặc biệt các đối tượng thường trú tại địa phương).

- Tổ chức điều tra, lập danh sách đối tượng phổ cập, phối hợp với các
trường (có đối tượng diện PCGD của xã đang theo học) để cập nhật danh sách
học sinh hồn thành chương trình cấp học, tốt nghiệp, từ đó lập kế hoạch và tổ
chức huy động học sinh ra lớp.

- Tiến hành điều tra các đối tượng PCGDTHCS và các đối tượng khác đến

60 tuổi trên địa bàn.

- Tiến hành điều tra các đối tượng mù chữ trên địa bàn, lập danh sách thống
kê (Công tác điều tra xong trước ngày 7/09/2017)

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Thống kê số liệu, tổ chức tự kiểm tra, đánh giá, báo cáo kết quả đạt được
theo tiêu chuẩn của Bộ GD&ĐT trước tháng 10/2017 và tờ trình đề nghị huyện
kiểm tra, công nhận công tác PCGD-XMC vào cuối tháng 10/2017.

2. Với các Nhà trường MN, TH

a) Thành viên BCĐ - Trường Mẫu giáo Bình Lãng: Huy động trẻ ra lớp,
thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Tập trung nâng cao chất lượng
nuôi và dạy.

b) Thành viên BCĐ - Trường tiểu học Nguyễn Văn Đậu

- Nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học: Có biện pháp giúp đỡ học sinh yếu
để hoàn thành chương trình vào cuối năm học. Dạy học theo Chuẩn kiến thức kỹ
năng; Đổi mới PPDH, dạy học theo hướng tích hợp, dạy học phân hóa đối tượng;
Tổ chức tốt các hoạt động trải nghiệm, sáng tạo cho học sinh;

- Phối hợp cùng gia đình, các đồn thể ở địa phương huy động học sinh bỏ
học trở lại lớp học, có biện pháp ngăn ngừa bỏ học trong hè;

- Đẩy mạnh công tác vệ sinh trường học, xây dựng trường học xanh, sạch,
an tồn (phịng học, khn viên trường, nhà vệ sinh,..), trang trí trường lớp, tăng
cường các hoạt động văn hoá văn nghệ dân gian để thực hiện tốt trường học thân
thiện, học sinh tích cực, tăng cường giáo dục đạo đức, kĩ năng sống, lồng ghép
tích hợp giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh,…

- Triển khai thực hiện kế hoạch về công tác PCGDTH năm 2017 theo kế
hoạch chung của xã;

- Tổ chức điều tra bổ sung đối tượng trẻ trong độ tuổi phổ cập trên địa bàn;
- Cập nhật thường xuyên số liệu học sinh chuyển đi, chuyển đến, bỏ học báo
cáo Ban chỉ đạo để có chỉ đạo kịp thời;

- Cập nhật số liệu, phân công giảng dạy phổ cập (nếu có);
- Lập kế hoạch thực hiện phổ cập trong hè;

- Tự kiểm tra, đánh giá thường xuyên;

- Cập nhật dữ liệu vào phần mềm quản lý thơng tin PCGD-XMC online và
hồn thành trong tháng 10/2017;

- Tham mưu với Ban chỉ đạo xã tự kiểm tra việc đạt chuẩn PCGDTHCS của
năm, và đề nghị UBND huyện kiểm tra công nhận.

3. Các ban ngành của xã .

3.1. Thành viên BCĐ - Ban văn hóa và Thơng tin

- Phối hợp với các nhà trường tăng cường tuyên truyền về công tác
PCGD-XMC

- Tổ chức các hoạt động thông tin, tuyên truyền, giáo dục về vai trị, vị trí
của cơng tác PCGD-XMC trong việc nâng cao trình độ dân trí, đào tạo nguồn
nhân lực, phục vụ cho sự phát triển kinh tế - xã hội của xã.

3.2. Thành viên BCĐ - Công an xã

Thường xuyên hỗ trợ Ban chỉ đạo PCGD xã cập nhật danh sách dân số
trong độ tuổi PCGD-XMC chuyển đến, chuyển đi, các đối tượng mới nhập khẩu
(theo ấp) để đảm bảo danh sách và số liệu PCGD chính xác.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

tiểu học, THCS, THPT không để con em bỏ học giữa chừng, tăng cường giáo dục
con em ở gia đình.

4.4. Thành viên BCĐ - Đồn thanh niên xã: Đồn thanh niên có nhiệm vụ
thống kê các đối tượng thanh thiếu niên trong độ tuổi theo địa bàn dân cư. Tuyên
truyền vận động các đối tượng trong độ tuổi đi học ở các khối lớp tiểu học, THCS
không để cho học sinh bỏ học giữa chừng. Cùng với các nhà trường giáo dục học
sinh đảm bảo có chất lượng.

5.5 . Thành viên BCĐ - Hội nông dân: Hội nơng dân xã có trách nhiệm vận
động, tun trun các chi hội, hội viên có con em đang học ở trường Mầm non,
tiểu học, THCS không để con em bỏ học giữa chừng và dạy dỗ con em ở gia đình.
Đảm bảo nguyên tắc giáo dục.

5.6. Thành viên BCĐ - Mặt trận tổ quốc: Mặt trận tổ quốc xã có trách
nhiệm vận động, tuyên truyền các chi hội, hội viên có con em đang học ở các
trường Mầm non, tiểu học, THCS không để cho con em bỏ học giữa chừng. Đặc
biệt trong việc huy động con em trong độ tuổi đến lớp đến trường. Uỷ ban Mặt
trận tổ quốc xã tổ chức huy động các nguồn lực phục vụ cho công tác giáo dục
như quỹ Hội khuyến học...

5.7. Thành viên BCĐ - Hội khuyến học xã

Hướng dẫn Thành viên trong Hội khuyến học phối hợp các đoàn thể xã hỗ

trợ ủng hộ học sinh nghèo.

Tăng cường việc tuyên truyền, vận động không để trẻ trong độ tuổi phổ cập
bỏ học. Kịp thời phát hiện, động viên những học sinh có hồn cảnh khó khăn để
các em được tiếp tục đến trường.

Vận động các tổ chức, cá nhân đóng góp xây dựng quỹ học bổng khuyến học
để chăm lo, động viên cho giáo viên, học sinh thực hiện tốt công tác dạy và học.

Tổ chức thực hiện kế hoạch; kiểm tra, đánh giá, điều chỉnh kế hoạch.

Thực hiện đầy đủ các hồ sơ quản lý trung tâm học tập cộng đồng theo quy
định.

Trên đây là kế hoạch Thực hiện công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở
mức độ 3 năm 2017 của xã Bình Lãng năm 2017 đề nghị các thành viên BCĐ
PCGD-XMC xã cụ thể hóa thực hiện./.

Nơi nhận: TM.BCĐPCGD-XMC XÃ

- Thành viên BCĐPCGD-XMC xã; KT.TRƯỞNG BAN

- UBND các xã; PHÓ TRƯỞNG BAN

- Lưu.

Huỳnh Hữu Lợi

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>